Comentarios sobre la defensa de tesis de maestría

Después de que los estudiantes defiendan su tesis, recibirán comentarios de sus profesores. Entonces, ¿qué tipo de comentarios son comentarios calificados?

Comentarios sobre la defensa de la tesis de maestría

Excelente

La finalización de la tesis demuestra que el estudiante tiene una teoría básica sólida y un conocimiento profesional sistemático que se puede ver en; Al finalizar el proyecto, el estudiante demostró una sólida investigación científica, análisis independiente y capacidad para resolver problemas.

El artículo tiene contenido sustancial, argumentos suficientes, formato de escritura estandarizado, jerarquía clara y estilo narrativo fluido. En la defensa, la autonarración es clara, se resaltan los puntos clave y se muestra la buena expresión lingüística y la capacidad de organización, el pensamiento de la defensa es claro, el pensamiento es rápido y las preguntas se responden correctamente;

El comité de defensa acordó por unanimidad que * * * la tesis del estudiante cumple con los requisitos de tesis de pregrado, acordó aprobar la defensa de tesis y recomendó que se le otorgue al estudiante una licenciatura en ingeniería.

Bueno

La finalización de la tesis muestra que el estudiante tiene una teoría básica sólida y un conocimiento profesional sistemático. Se puede ver al finalizar el proyecto que el estudiante ha demostrado una sólida base científica; investigación, Capacidad para analizar y resolver problemas de forma independiente.

El contenido del trabajo es sustancial, los argumentos son suficientes, el formato de redacción está estandarizado y el nivel es claro.

En la defensa, la autonarración es clara, se resaltan los puntos clave y se muestra la buena expresión lingüística y las habilidades organizativas; el pensamiento de la defensa es claro, el pensamiento es rápido y las preguntas son claras; respondió correctamente.

El comité de defensa acordó por unanimidad que * * * la tesis del estudiante cumple con los requisitos de tesis de pregrado, acordó aprobar la defensa de tesis y recomendó que se le otorgue al estudiante una licenciatura en ingeniería.

Medio

La finalización de la tesis demuestra que los estudiantes tienen una teoría básica sólida y un conocimiento profesional sistemático. El contenido del trabajo es sustancial, la evidencia es suficiente, el formato de escritura está estandarizado y el nivel es claro.

En la defensa, la autonarración es clara, se resaltan los puntos clave y la expresión lingüística y las habilidades organizativas son buenas, el pensamiento de la defensa es claro, la respuesta es rápida y las respuestas a las preguntas; Las preguntas son básicamente correctas.

El comité de defensa acordó por unanimidad que * * * la tesis del estudiante cumple con los requisitos de tesis de pregrado, acordó aprobar la defensa de tesis y recomendó que se le otorgue al estudiante una licenciatura en ingeniería.

Aprobar

La finalización de la tesis demuestra que los estudiantes tienen una comprensión general de la teoría básica y el conocimiento profesional; la finalización del proyecto es promedio. El contenido del artículo no es sustancial y el formato de redacción es irregular. El estudiante puede exponer el contenido principal del trabajo dentro del tiempo especificado, pero la organización no es lo suficientemente clara, algunas preguntas no se pueden responder o las respuestas no son lo suficientemente apropiadas, pero puede agregar después de que se le solicite.

El comité de defensa acordó por unanimidad que * * * la tesis del estudiante cumple con los requisitos de tesis de pregrado, acordó aprobar la defensa de tesis y recomendó que se le otorgue al estudiante una licenciatura en ingeniería.

Formulario de evaluación de defensa (30 puntos)

Más de 27 puntos

El documento tiene contenido sustancial, evidencia suficiente, formato de escritura estandarizado, jerarquía clara y fluidez. estilo narrativo. En la defensa, la autonarración es clara, se resaltan los puntos clave y se muestra la buena expresión lingüística y la capacidad organizativa, el pensamiento de la defensa es claro, la respuesta es rápida, las respuestas son correctas y el conocimiento es amplio;

24-27 puntos

La tesis de graduación está escrita con fluidez y tiene capas claras. El análisis teórico es integral y objetivo, y las conclusiones son completas y precisas. El artículo cumple con las especificaciones de formato, el texto y los dibujos son de buena calidad y no existen errores de principio en la presentación.

Estar bien preparado para la defensa y cumplir con los requisitos de tiempo. La expresión del lenguaje es más precisa, los puntos clave están resaltados y los argumentos son correctos. Las respuestas a las preguntas tienen una base teórica, los conceptos son claros y el conocimiento es amplio.

21-23 puntos

La redacción del trabajo del estudiante básicamente cumple con los estándares, la extensión es apropiada, la expresión del lenguaje es básicamente clara y hay algunos errores en algunos lugares. Durante el proceso de defensa, el contenido del autoinforme fue relativamente completo y claro, y las preguntas planteadas por el profesor fueron básicamente respondidas correctamente.

Estar bien preparado para la defensa y cumplir con los requisitos de tiempo. La expresión del lenguaje es más precisa, el enfoque es más centrado y los argumentos son correctos. Responder las preguntas con base teórica y conceptos claros.

18-21 en punto

La redacción profesional del trabajo del estudiante básicamente cumple con los estándares. La calidad del texto y los dibujos es buena, pero hay algunos errores de expresión. Durante el proceso de defensa, el autoinforme fue relativamente completo y claro, y básicamente pude responder correctamente las preguntas planteadas por el profesor.

Estar bien preparado para la defensa y cumplir con los requisitos de tiempo. La expresión del lenguaje es más precisa, los puntos clave son más destacados, los argumentos son más correctos, las respuestas a las preguntas tienen cierta base teórica y los conceptos son claros.

Comentarios de defensa de tesis de maestría 2

1. La selección del tema es novedosa, está estrechamente combinada con la práctica clínica y el diseño es razonable. Es un punto de investigación en esta disciplina y el. El trabajo de investigación tiene cierta importancia teórica y valor práctico. El contenido del artículo es básicamente consistente con el título, con estructura completa, formato estandarizado, capas claras, organización clara, lenguaje fluido y contenido rico. La literatura recopilada es rica y detallada, cubre básicamente la literatura principal relacionada con este tema y tiene un cierto efecto inductivo sobre la tendencia de desarrollo de este tema. Los datos son suficientes, el proceso de discusión es riguroso, el pensamiento es claro, el conocimiento aprendido se utiliza de manera integral para resolver problemas, el método de análisis se selecciona adecuadamente y los resultados son creíbles. El artículo está escrito cuidadosamente, el razonamiento es lógico y las conclusiones y sugerencias tienen importancia práctica. Es una tesis de maestría de alto valor académico.

2. De la defensa se desprende que este estudiante tiene una base profesional sólida, está bien preparado, está muy familiarizado con el contenido del trabajo, puede exponer de manera concisa y clara las ideas y procesos de diseño. Tiene una presentación fluida del sistema y responde preguntas de manera racional. Según los datos, los conceptos básicos son claros y el documento tiene ciertas innovaciones. Espero seguir mejorando algunas palabras y símbolos del artículo y esforzarme por estandarizar su uso.

3.xxx La tesis de maestría "Un estudio empírico sobre el impacto de la experiencia del sitio web de compras en línea en la intención de compra en línea de los consumidores", basada en investigaciones de literatura relevante y análisis de actualidad, estudió los componentes de la experiencia del sitio web y el sitio web. La selección del tema del impacto de la experiencia en las intenciones de compra en línea de los consumidores tiene cierto valor teórico y significado práctico.

4. La literatura citada en este artículo es representativa y científica. Realiza un análisis exhaustivo y un resumen de la literatura china y extranjera relevante, comprende los antecedentes de la investigación, el estado de la investigación y las perspectivas de desarrollo de xxxx, y la literatura. La revisión es rica y estandarizada.

5. En la presentación de diez minutos, el estudiante presentó los puntos principales, el contenido y la estructura del trabajo, así como el proceso de redacción del trabajo. La organización es clara, el lenguaje correcto y las preguntas del profesor básicamente se responden correctamente, lo que refleja cierto grado de profesionalismo. Sin embargo, existen algunos problemas menores en el proceso de diseño y el diagrama de flujo no es perfecto. Espero que se corrija a tiempo.

La tesis de 6.xxx "Análisis e investigación sobre el modelo de datos del sistema de predicción de escenarios principales de pregrado basado en minería de datos" fue seleccionada del proyecto de sistema de predicción de escenarios principales de pregrado de la Universidad Sun Yat-sen encargado por la Ministerio de Educación. Los resultados de la investigación de este artículo tienen cierta importancia orientadora para la construcción de un sistema de predicción para entornos de pregrado en colegios y universidades.

7. En la exposición de cinco minutos, el estudiante presentó el contenido principal y la estructura del trabajo, así como la investigación realizada para el mismo, indicando que tenía cierta comprensión del problema que estaba estudiando. . El diseño del video es hermoso, pero no cumple con los requisitos profesionales. Sería mejor diseñar e implementar el proceso desde una perspectiva profesional informática.