Proporción de reexamen de diferencia de estudiantes graduados

La proporción de estudiantes graduados que ingresan al reexamen es de 1:1,2, lo que significa que el número de personas a las que se les permite realizar el reexamen es 1,2 veces el número de estudiantes admitidos.

La admisión diferencial supone implementar un sistema de reexamen y eliminación. En pocas palabras, la proporción entre el número de personas que realizaron el nuevo examen y el número de personas que finalmente fueron admitidas es superior a 1:1. La diferencia en la admisión es la implementación de un sistema de reexamen y eliminación. Déjame darte un ejemplo. Una determinada escuela inscribe a 100 estudiantes en una determinada especialidad. Después del examen preliminar, la escuela decidió permitir que 120 estudiantes participaran en el reexamen y se admitieron 100 estudiantes. Esta forma se llama admisiones diferenciales. En pocas palabras, la proporción entre los que tomaron el nuevo examen y los que finalmente fueron admitidos es superior a 1:1.