1. La ética docente primero
Amar la educación primaria, tener ideales profesionales y practicar la educación primaria. sistema de valores fundamentales socialista, cumplir con la ética profesional de los docentes y enseñar de acuerdo con la ley. Cuidar a los alumnos de primaria, respetar su personalidad, ser solidario, responsable, paciente y cuidadoso, ser modelo, enseñar y educar a los demás, tener autoestima y autodisciplina, y ser guía y guía para el sano crecimiento de los de primaria; estudiantes de la escuela.
2. Orientado a los estudiantes
Respetar los derechos e intereses de los estudiantes de primaria, tomar a los estudiantes de primaria como el cuerpo principal, movilizarlos plenamente y dar pleno juego a su iniciativa; características de desarrollo físico y mental de los estudiantes de escuela primaria y las leyes de educación y enseñanza, y proporcionar educación adecuada para promover el aprendizaje activo, el crecimiento saludable y feliz de los estudiantes de escuela primaria.
3. La capacidad es lo más importante
Integrar el conocimiento de la materia, la teoría educativa y la práctica educativa para resaltar la capacidad práctica de enseñar y educar a las personas que estudian a los estudiantes de escuela primaria, seguir el crecimiento; reglas de los estudiantes de primaria, y mejorar la educación y la enseñanza a nivel profesional insisten en la práctica, la reflexión, la práctica, la reflexión y mejorar continuamente las capacidades profesionales;
4. Aprendizaje permanente
Aprender teorías avanzadas de educación primaria, comprender la experiencia y las prácticas de la reforma y el desarrollo de la educación primaria en el país y en el extranjero; ; tener aprendizaje permanente y La conciencia y la capacidad del desarrollo sostenible se convierten en un modelo de aprendizaje permanente.
Los antecedentes políticos de los "Estándares profesionales para maestros de escuela primaria (prueba)";
Con el fin de construir un sistema de estándares profesionales para maestros y formar un equipo de profesionales de alta calidad. docentes, el Ministerio de Educación ha estudiado y formulado los "Estándares Profesionales para Maestros de Jardín de Infancia" (prueba)", "Estándares Profesionales para Maestros de Escuela Primaria (prueba)" y "Estándares Profesionales para Maestros de Escuela Secundaria (prueba)" (en adelante denominado como "Estándares Profesionales").
¿Consulta el contenido anterior? Ministerio de Educación - Ministerio de Educación sobre la emisión de los "Estándares Profesionales para Maestros de Escuela Primaria (Ensayo)"