Muchos estudiantes optan por realizar exámenes de ingreso de posgrado para continuar sus estudios después de graduarse de la universidad. Algunos estudiantes tuvieron la suerte de ingresar a la escuela según sus habilidades, mientras que otros no lograron ingresar a la escuela a la que querían ir porque la competencia en sus especialidades era demasiado feroz o no estaban bien preparados para los exámenes de ingreso de posgrado.
Sin embargo, también hay candidatos que quieren volver a realizar el examen después de suspender la primera vez porque no existen requisitos ni regulaciones para los recién graduados y los graduados anteriores. Estos estudiantes tienen sus universidades favoritas y el deseo de ser llamados estudiantes de posgrado, por lo que optan por prepararse bien y estudiar un año más, y se esfuerzan por desembarcar en la última parada.
Primero, resuelva el incidente
Pero muchos estudiantes temen ser estudiantes de la Segunda Guerra Mundial y no estudiantes de primer año. ¿El tutor no se querrá a sí mismo cuando esté reexaminando para los exámenes de ingreso de posgrado o estudiando en la escuela? ¿Rechazaría algún profesor a los candidatos de la Segunda Guerra Mundial?
De hecho, algunos estudiantes realmente piensan demasiado y los profesores son todos iguales. Los profesores rara vez toman la iniciativa de plantear esta pregunta. Incluso si toman la iniciativa de hacer esta pregunta, todavía quieren probar tu adaptabilidad. En este momento, necesitas convertir tus debilidades en fortalezas. Puede responder a su amor por esta importante investigación académica y desea continuar estudiando para la escuela de posgrado. De esta forma, el profesor pensará que eres una persona con potencial que persiste en aprender y, naturalmente, le agradarás.
Por lo tanto, al tutor de posgrado no le preocupa demasiado si usted es un candidato a la Segunda Guerra Mundial, sino que quiere ver si el potencial de un estudiante puede lograr un gran avance en estudios futuros.
A algunos estudiantes no les preocupa si serán profesores de la Segunda Guerra Mundial todos los días, pero no están dispuestos a serlo ellos mismos. Realmente es mejor conseguir los libros que se evaluarán en el examen preliminar y prepararse para el examen preliminar. Los buenos puntajes en los exámenes también pueden permitir a los maestros reconocer su capacidad de aprendizaje.
2. Reflexión sobre el incidente
Algunas personas pueden decir que si miras las listas de admisión de escuelas anteriores, encontrarás que los recién graduados tienen más éxito en los exámenes de ingreso de posgrado que los estudiantes. graduados anteriores Este también es un fenómeno común.
Puede haber algunos tutores que prefieran elegir recién graduados porque tienen una base relativamente buena, están más motivados para participar en investigaciones académicas y pueden producir algunos resultados fácilmente.
Muchos ex graduados han tenido experiencia laboral y han decidido continuar sus estudios después de estar insatisfechos con su trabajo. Es posible que hayan estado estudiando de forma aislada durante todo un año y se hayan estado preparando para el examen de ingreso de posgrado. En términos relativos, la información es relativamente limitada y muchas cosas no se entienden de antemano, por lo que la probabilidad de éxito será menor.
Sin embargo, esta condición definitivamente no es el factor absoluto para el éxito en el examen de ingreso de posgrado. Aún debe confiar en sus propios esfuerzos y fortaleza integral.