La transformación del carácter es una enorme reforma social que requiere ciertas condiciones sociales y políticas. Durante los años de la guerra, fue imposible llevar a cabo con normalidad la reforma de la escritura. Durante la Guerra de Liberación, las luchas militares y políticas fueron abrumadoras y la reforma de los caracteres chinos estaba básicamente estancada. El establecimiento del nuevo poder político popular creó condiciones favorables para el desarrollo de la construcción socialista de China, y la reforma escrita también entró en un nuevo período.
La primera sección es la antesala de la reforma de los caracteres chinos
(1949-1955)
De 1949 a 1955, los primeros seis años después de la fundación de la Nueva China fueron la etapa preparatoria de la investigación sobre la reforma de la escritura. Las principales tareas en esta etapa son establecer instituciones, determinar políticas y desarrollar planes de implementación.
En primer lugar, nació la Asociación para la Reforma del Carácter Chino, la primera organización nacional de reforma en la Nueva China.
A principios de 1949, la Guerra de Liberación Popular China estaba a punto de lograr su victoria final en todo el país. El Partido Comunista Chino se está preparando para convocar la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino e invitar a patriotas y progresistas de todos los ámbitos de la vida a Peiping para discutir asuntos relacionados con la fundación de la Nueva China. En esta nueva situación, expertos y escritores chinos de todo el país escribieron artículos, publicaron libros y publicaciones periódicas, se pusieron en contacto entre sí, pidieron unidad y cooperación y esperaron revivir la causa de la reforma de la escritura, una vez latente, en el nuevo entorno político.
A principios de 1949, uno de los fundadores de los caracteres romanos en mandarín le escribió a Wu e intercambió personalmente opiniones sobre la reforma del carácter.
El 28 de agosto de 1949, Wu y otros celebraron la tercera reunión de fundadores de la Asociación para la Reforma del Carácter Chino en la Universidad del Norte de China, añadiendo a Hu Qiaomu y Nie Zhen como fundadores.
El 1 de septiembre de 1949, el presidente designó a Wu, Cheng, Ma Xulun, Guo Moruo y otros para organizar conjuntamente la Asociación para la Reforma del Carácter Chino.
1949 10 El 10 de junio, se estableció formalmente en Beijing la Asociación para la Reforma del Carácter Chino.
El 20 de octubre de 2010, la asociación celebró su primera reunión del consejo y decidió hacer del aprendizaje de Pinyin su tarea principal.
El 4 de febrero de 65438, la Asociación para la Reforma del Carácter Chino celebró su primer consejo permanente y eligió a Wu como presidente del consejo permanente y director del Comité de Investigación del Plan Pinyin. Li Jinxi y Hu Qiaomu fueron elegidos subdirectores del Comité de Investigación del Programa Pinyin.
Desde junio de 1949 hasta febrero de 1952, la tarea principal de la Asociación para la Reforma del Carácter Chino fue organizar el estudio del Plan Pinyin Chino Latino, menos de medio año después de su creación, la "Asociación" recibió cientos; del nuevo proyecto de escritura china pinyin.
2. Se estableció el Comité de Investigación sobre la Reforma del Carácter Chino, la primera institución nacional de investigación encargada de la reforma del carácter en la Nueva China.
En julio de 1950, el Ministerio de Educación invitó a más de 30 investigadores chinos a tener un debate en Beijing y presentó sugerencias para organizar un Comité de Investigación sobre la Reforma del Carácter Chino.
El 26 de diciembre de 1951, el Primer Ministro Zhou Enlai ordenó el establecimiento de un Comité de Investigación sobre la Reforma del Carácter Chino dependiente de la Comisión de Cultura y Educación del Consejo de Estado del Gobierno Popular Central.
El 5 de febrero de 1952, el Comité de Investigación para la Reforma del Carácter Chino celebró su reunión fundacional, presidida por Ma Xulun.
De acuerdo con las instrucciones del presidente Mao Zedong sobre la formulación de un esquema Pinyin chino para las escrituras nacionales, el Comité de Investigación sobre la Reforma de los Caracteres Chinos llevó a cabo un trabajo de investigación del 6 al 9 de marzo de 2004, centrándose en la formulación de un esquema Pinyin para las escrituras nacionales. trazos de personajes.
En agosto de 1952, el Comité de Investigación sobre la Reforma del Carácter y la Lengua China celebró su segunda reunión plenaria.
En junio + octubre de 2018, el Grupo del Programa Pinyin celebró una reunión y aprobó el alfabeto chino Pinyin, que incluye 24 consonantes iniciales y 37 finales.
A principios de 1953, Mao Zedong expresó sus opiniones sobre el "Borrador del alfabeto chino Pinyin" redactado por el Grupo de Proyecto Pinyin. Siguiendo las instrucciones del presidente Mao, el equipo de planificación del pinyin decidió redactar varios borradores por separado. El método pinyin consiste principalmente en doble ortografía.
En junio, el Grupo del Plan Pinyin redactó cinco borradores y luego acordó llevar a cabo discusiones en profundidad basadas en el plan de Wu.
En julio de 1954, el Comité de Investigación de la Reforma del Carácter Chino celebró su cuarta reunión plenaria para discutir las cinco formas nacionales de borradores de pinyin propuestas por el Grupo del Plan Pinyin, pero aún así no logró establecer un plan satisfactorio.
Antes y después de la producción de prueba del plan de símbolos fonéticos nacionales, de 1950 a 1955, 633 trabajadores, campesinos y soldados, funcionarios gubernamentales, maestros y estudiantes de escuela y chinos de ultramar enviaron 655 planes de símbolos fonéticos.
3. Establecer el Comité de Trabajo Lingüístico del Comité Central del PCC para guiar el trabajo de reforma cultural.
Con el fin de fortalecer la orientación sobre la reforma de los caracteres chinos, el Comité Central del Partido Comunista de China estableció el Comité Central de los Caracteres Chinos entre junio de 1953 y 1 de octubre.
1953 165438+El 21 de octubre, el Comité Central de Carácter Chino celebró su segunda reunión para estudiar la cuestión de la recopilación y simplificación de los caracteres chinos con base en los materiales obtenidos por el Comité de Investigación de la Reforma del Carácter Chino durante más de un año; año, se ha escrito una solicitud de instrucciones al Comité Central. El informe propone cuatro medidas preliminares de reforma que pueden implementarse primero. Es decir: 1. Promocionar personajes simplificados. 2. Unificar personajes variantes. 3. Identificar palabras comunes y agregar notación fonética a palabras poco comunes. 4. Muy pocos caracteres chinos se convierten en letras pinyin.
4. Se estableció una agencia directamente dependiente del Consejo de Estado: el Comité de Reforma del Carácter Chino.
En octubre de 1954, el Primer Ministro Zhou Enlai propuso el establecimiento del "Comité de Reforma del Carácter Chino" como una agencia directamente dependiente del Consejo de Estado, e indicó que el esquema pinyin podría ser latino, pero debe poder Marca los cuatro tonos. El 8 de octubre de 2018, la segunda reunión del Comité Permanente de la APN del Primer Congreso Nacional del Pueblo aprobó el establecimiento de la Comisión de Reforma del Idioma y el Carácter Chino como una agencia directamente dependiente del Consejo de Estado.
1954 165438+El 20 de octubre, el Consejo de Estado nombró a Wu director de la Comisión de Reforma del Idioma y los Caracteres Chinos y como subdirector los miembros permanentes son Wu, Ding Xilin, y se están preparando para hacerlo; establecer el Comité de Reforma del Idioma y los Caracteres Chinos.
El 23 de diciembre de 1954, se estableció formalmente el Comité de Reforma del Idioma y el Carácter Chino y celebró su primera reunión plenaria.
La reunión finalmente aprobó el plan revisado de caracteres chinos simplificados (borrador) y el esquema del plan de trabajo de 1955 (borrador).
En la conferencia de fundación de la Comisión de Reforma del Idioma Chino, se propuso la tarea de 1955, que es hacer tres preparativos:
1. Formular un plan para simplificar los caracteres chinos;
2. Formular un plan de Pinyin chino;
3. Investigar e implementar la enseñanza de pronunciación estándar (mandarín).
Verb (abreviatura de verbo) celebró una conferencia nacional sobre transformación del carácter.
Para resumir el trabajo de reforma del carácter chino desde la fundación de la Nueva China, estudiar las políticas de reforma del carácter chino y promover Para el desarrollo integral de la reforma del carácter chino, el Ministerio de Educación He y la Comisión de Reforma Cultural celebraron conjuntamente una Conferencia Nacional sobre la Reforma del Carácter Chino del 15 al 23 de octubre de 1955 con 207 representantes de agencias relevantes, organizaciones populares y tropas de 28 provincias y municipios. A la reunión asistieron , comunidades autónomas y el nivel central .
Los representantes discutieron y aprobaron por unanimidad el borrador revisado del plan de simplificación de caracteres chinos y el primer lote de escrituras variantes.
Esta reunión fue la primera discusión exhaustiva sobre la reforma de la escritura en la historia de China. Esto marca la finalización de la etapa preparatoria de la investigación sobre la reforma de la escritura en la Nueva China y la entrada a la etapa de implementación total.
6. Convocar una conferencia académica sobre la estandarización china moderna.
El 25 de octubre de 1955, el día después de la Conferencia Nacional sobre la Reforma del Carácter, la Academia China de Ciencias celebró una conferencia académica sobre la estandarización del chino moderno en Beijing. En la reunión se escuchó y discutió el informe sobre "Estandarización del chino moderno" elaborado por Luo Changpei, director del Instituto de Lingüística de la Academia de Ciencias de China, y Lu Shuxiang, subdirector. La reunión concluyó la tarde del 31 de junio.
Sección 2 El clímax de la reforma de la escritura
(1956-1965)
Después de la Conferencia Nacional de Reforma de la Escritura, el trabajo de reforma de la escritura entró en una etapa de reforma integral. desarrollo. Según el avance de la obra, se puede dividir a grandes rasgos en los siguientes cuatro períodos.
Primero determinar la política y anunciar el plan (1956-1958)
Después de más de seis años de exploración y esfuerzos, en 1956, todos los aspectos de la reforma de la escritura de la Nueva China estaban básicamente listos. Este trabajo se realiza de forma paulatina. Durante este período, las tareas principales fueron aprobar y determinar los principios y tareas de la reforma de los caracteres chinos, emitir instrucciones para promover el mandarín y anunciar planes para los caracteres simplificados y el pinyin chino.
(1) El Comité Central del Partido Comunista de China aprobó la política de redacción de reformas.
1956 65438 + 27 de octubre, el Comité Central del Partido Comunista de China aprobó y remitió las "Instrucciones sobre el trabajo de reforma del carácter" 1955 165438 + 23 de octubre, el Grupo del Partido de la Comisión de Reforma del Carácter Chino y el Ministerio de Educación del Grupo del Partido "Sobre la Conferencia Nacional de Reforma del Carácter y la Solicitud de instrucciones sobre el trabajo actual de reforma de la redacción". La política de reforma de los caracteres chinos aprobada por la directiva es: "Los caracteres chinos deben reformarse, y la reforma de los caracteres chinos debe seguir la dirección del pinyin universal del mundo.
Antes de que se pueda implementar pinyin, los caracteres chinos deben simplificarse para facilitar las aplicaciones actuales, y todo el trabajo en pinyin debe llevarse a cabo activamente. ”
Esta política está estipulada de acuerdo con las instrucciones del presidente Mao, incluidos los objetivos y pasos de la transformación del carácter. El objetivo es la dirección del pinyin, y los pasos son primero simplificar los caracteres chinos y preparar el pinyin. Al mismo tiempo, hay dos tareas preparatorias principales: la primera es promover el mandarín y la segunda es formular un plan para el pinyin chino.
(2) La versión revisada del "Plan de caracteres simplificado" es. aprobado por la Conferencia Nacional de Reforma del Carácter. La 23ª sesión plenaria del Consejo de Estado aprobó la "Resolución sobre el Anuncio del Plan de Simplificación" 65438+El 31 de octubre, el Diario del Pueblo publicó la resolución del Consejo de Estado y el plan de simplificación del carácter chino.
La característica más destacada de este plan de simplificación es que los caracteres simplificados han sido muy populares y están establecidos en la sociedad durante mucho tiempo, por lo que la implementación fue relativamente fluida.
(3) Hubo otro aspecto importante en este período: la disposición horizontal de los periódicos y publicaciones periódicas de todo el país. Es que a partir del 1 de octubre de 1956 los periódicos y publicaciones periódicas de todo el país comenzaron a escribir de forma horizontal. ) Se estableció el Comité Central para la Promoción del Mandarín y el Consejo de Estado emitió las "Instrucciones para la Promoción del Mandarín".
De acuerdo con las instrucciones del Comité Central del Partido Comunista de China, el La 23ª Sesión Plenaria del Consejo de Estado decidió establecer el Comité Central de Trabajo para la Promoción del Mandarín el 28 de octubre de 1956.
El 6 de febrero de 1956, el Consejo de Estado emitió las "Instrucciones para la Promoción". Putonghua.
1956 65438+31 de octubre El Instituto de Lingüística de la Academia de Ciencias de China estableció un comité de evaluación de la pronunciación de Putonghua y comenzó a evaluar la pronunciación de diferentes palabras en mandarín.
Marzo. El 20 de 1956, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Educación Superior emitieron la "Instrucción conjunta sobre el censo de dialectos chinos", y varias provincias y ciudades comenzaron a realizar censos de dialectos
(5. ) Se promulgó el Plan Pinyin chino.
1956.65438+El 20 de octubre, el Comité Central del Partido Comunista de China celebró una reunión de intelectuales, Wu, director de la Comisión de Reforma de la Escritura China. discurso sobre la reforma de la escritura Luego, el presidente Mao Zedong pronunció un discurso en el que afirmó que debería abandonar el uso de formas nacionales para crear las suyas propias. La idea del alfabeto chino Pinyin volvió a la actitud de utilizar el alfabeto latino. /p>
En febrero de 1956, el Diario del Pueblo publicó el "Plan Pinyin chino (borrador)" y "Acerca de la preparación del Plan Pinyin chino (borrador)" Varias explicaciones "para solicitar opiniones de la gente de todo el mundo".
Basado en las opiniones de todas las partes, el Comité del Plan Pinyin de la Comisión de Reforma Cultural celebró 10 reuniones desde abril de 1956 hasta junio de 1957+00 para revisar el "Plan Pinyin chino (borrador)". revisado.
La formulación del Plan Pinyin chino es un evento importante que afecta a la gente de todo el país. Para revisar y revisar el plan, el Consejo de Estado aprobó el establecimiento del Comité de Revisión del Plan Pinyin chino. el 10 de junio de 1956, nombró a Guo Moruo como director, Zhang Xiruo y Hu Qiaomu son subdirectores, y hay 16 miembros.
Después de repetidas discusiones y negociaciones, el comité de revisión propuso una revisión. versión del "Plan Chino Pinyin" en junio de 5438+0957+00, y posteriormente en todo el país. La reunión ampliada del Comité Permanente de la CCPPCh aprobó la versión revisada del "Plan Chino Pinyin" en junio de 2000. 165438+El 1 de octubre, la 60ª sesión plenaria del Consejo de Estado aprobó la "Resolución sobre la publicación del borrador del Plan Pinyin chino".
La reunión plenaria del Consejo de Estado de junio + febrero de 5438 aprobó el "Esquema del plan de trabajo publicitario para el borrador del Plan Pinyin chino", que se redactó del 5438 de junio + 0957 65438 + 11 de febrero al 11 de junio. 5438+0958 1 .
El 10 de octubre de 1958 65438+, el Comité Nacional de la CCPPCh celebró una reunión de informe.
1958 65438+El 27 de octubre, la quinta sesión del Primer Congreso Nacional del Pueblo comenzó a discutir el borrador del plan Pinyin chino. El 3 de febrero, Wu presentó un informe sobre la actual reforma del carácter chino y el programa Pinyin chino en la quinta sesión de la Primera Sesión. Después de la discusión, el 11 de febrero, la quinta sesión de la Primera Asamblea Popular Nacional aprobó oficialmente el "Plan Pinyin chino" y aprobó la "Resolución de la Asamblea Popular Nacional sobre el Plan Pinyin chino".
¡Por fin ha nacido el tan esperado "Proyecto Pinyin Chino"!
(6) Informe del Primer Ministro Zhou Enlai sobre las “Tareas actuales de la reforma del carácter chino”.
El 10 de octubre de 1958 65438+, el Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino celebró una reunión de informe y el Primer Ministro Zhou Enlai presentó un importante informe sobre "Las tareas actuales de la reforma del carácter chino". En su informe, dio una explicación clara y exhaustiva de las tres tareas principales de la reforma de los caracteres chinos: simplificar los caracteres chinos, popularizar el mandarín y formular e implementar un plan pinyin chino.
(7) El trabajo de propaganda sobre la reforma del carácter se ha ido fortaleciendo gradualmente.
En la época dorada de la reforma del carácter chino, el trabajo de propaganda de la reforma del carácter chino se fortaleció gradualmente. En junio de 1956, se estableció Cultural Reform Press como una editorial especializada en libros y publicaciones periódicas sobre reforma cultural y en idioma chino.
2. Esfuerzos para implementar y alcanzar un clímax (1958-1960)
Después de que se publicó el informe del Primer Ministro Zhou Enlai "Las tareas actuales de la reforma del carácter chino", se produjo un clímax de los tres. Se lanzaron tareas en todo el país. El 5 de mayo de 1958, cuando Liu Shaoqi entregó el informe de trabajo del Comité Central en la segunda sesión del Octavo Congreso Nacional de China, propuso: "Llevar a cabo activamente la reforma de los caracteres chinos". Esta instrucción fue el llamado del gobierno. Comité Central del Partido Comunista de China al pueblo de todo el país para promover aún más la reforma del texto en curso.
(1) Implementar el "Proyecto de caracteres chinos simplificados" y continuar recopilando nuevos caracteres simplificados.
Según la resolución del Consejo de Estado, la Comisión de Reforma del Carácter Chino implementó caracteres simplificados en cuatro lotes, con un total de 517 caracteres simplificados.
El 4 de junio de 1960, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Cultura y la Comisión de Reforma del Idioma y el Carácter Chino emitieron conjuntamente el "Aviso sobre la solicitud de nuevos caracteres chinos simplificados".
(2) Establecer modelos típicos de popularización, realizar reuniones de observación y básicamente completar la encuesta dialectal.
Basándonos en los dos años anteriores, la promoción del mandarín desde las escuelas a la sociedad alcanzó su punto culminante en 1958. El 20 de marzo, el Comité Central de Trabajo para la Promoción del Mandarín emitió el "Esquema del Plan de Trabajo de 1958 para la Promoción del Mandarín" a todas las provincias y ciudades.
En el clímax de la promoción del mandarín, el Comité Central de Trabajo para la Promoción del Mandarín y el Ministerio de Educación celebraron conjuntamente la primera reunión nacional de observación del rendimiento docente del mandarín en Beijing el 25 de julio de 1958.
(3) El pinyin chino se utiliza ampliamente y el pinyin es bastante eficaz para la alfabetización.
Después de la aprobación por parte del Congreso Nacional del Pueblo, el plan chino Pinyin se implementó inmediatamente en todo el país. Se ha utilizado ampliamente en noticias, publicaciones, radiodifusión, industria y comercio, transporte y ciencia y tecnología, especialmente en la enseñanza del pinyin y la alfabetización fonética en las escuelas primarias, y ha mostrado buenos beneficios y un rápido desarrollo.
El 27 de diciembre de 1959, el Departamento de Educación Provincial de Shanxi celebró una reunión in situ en toda la provincia para promover la alfabetización fonética en el condado de Wanrong.
El 22 de abril de 1960, el Comité Central del Partido Comunista de China emitió las "Instrucciones para promover la alfabetización en Pinyin".
El 11 de mayo de 1960, el People's Daily publicó un editorial resumiendo las ventajas de la alfabetización fonética.
(4) Wu llevó a cabo una investigación práctica en profundidad y viajó a media China.
De mayo de 1958 a mayo de 1959, Wu, director de la Comisión de Reforma del Idioma Chino, visitó 13 provincias y ciudades, entre ellas Hebei, Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Shanghai, Jiangsu, Shandong, Henan, Hubei, Shaanxi. , Sichuan, Guangdong y Shaanxi.
Después de su inspección, inmediatamente escribió lo que vio y pensó, y lo publicó en el "People's Daily" el 20 de marzo de 1959.
Tres. Ajuste, consolidación y avance constante (1961-1962)
De 1959 a 1961, la economía nacional de China enfrentó serias dificultades. A partir de 1961, la economía nacional implementó la política de "ajuste, consolidación, enriquecimiento y mejora", y el trabajo de reforma de la escritura también se ajustó en consecuencia.
(1) Modificar el plan de simplificación de los caracteres chinos y solicitar opiniones de todas las partes.
El 6 de septiembre de 1962, el Comité de Reforma del Carácter Chino celebró su octava reunión plenaria y decidió establecer un grupo de revisión para el "Plan de Carácter Simplificado" y eligió al miembro Ding Xilin como líder del grupo. Una vez establecido el grupo de revisión, inmediatamente tomó la forma de discusiones, cartas, visitas, etc. para solicitar opiniones extensamente.
(2) Haz un buen trabajo enseñando mandarín y continúa examinando la pronunciación de palabras con diferentes pronunciaciones.
(3) Mejorar los métodos de enseñanza del pinyin chino y el Diario del Pueblo implementará notación fonética para palabras difíciles.
Durante 1961 y 1962, la implementación del programa Hanyu Pinyin también se vio frenada por las dificultades económicas del país.
En 1958, cuando el Pinyin chino comenzó a enseñarse en todo el país, el "Plan Hanyu Pinyin" se utilizó generalmente como material didáctico para enseñar consonantes iniciales, finales, tonos y reglas ortográficas. Más tarde, se descubrió que a los niños y estudiantes analfabetos les resultaba difícil dominar varias reglas de ortografía, por lo que comenzó la reforma de los métodos de enseñanza del pinyin.
IV. Resumiendo los logros y promoviendo la reforma (1963-1965)
Después de los ajustes, la economía nacional se recuperó. En 1963, el trabajo de reforma de la escritura también comenzó a reanudarse.
(1) Guo Moruo "Reforma del carácter chino japonés y mecanización del carácter chino".
Para continuar promoviendo la reforma de los caracteres chinos, el People's Daily publicó el artículo de Guo Moruo "Reforma de los caracteres chinos de Japón y mecanización de los caracteres chinos" el 3 de mayo de 1964.
②Wu·"Aplicación del esquema Pinyin chino en varios aspectos".
El 7 de febrero de 1964, el "People's Daily" publicó el artículo de Wu "La aplicación del esquema Pinyin chino en varios aspectos". Este artículo resume varios aspectos de la aplicación del esquema Hanyu Pinyin en los últimos seis años y también promueve la implementación del esquema Hanyu Pinyin desde entonces.
(3) Aclarar los puntos clave de la promoción y resumir ocho años de experiencia.
El 12 de julio de 1963, el Comité Central para la Promoción del Mandarín, el Ministerio de Educación y la Comisión de Reforma del Idioma Chino emitieron el "Aviso conjunto sobre el envío del esquema de trabajo de 1963 para la promoción del mandarín en Llevar a la fuerza."
1963 Del 1 de agosto al 13 de junio, la Comisión de Reforma del Idioma Chino celebró una reunión de trabajo sobre la promoción del mandarín en algunas provincias y ciudades.
El 17 de agosto de 1964, se celebró en Xi'an la Cuarta Reunión Nacional de Observación de los Logros de la Enseñanza de Putonghua. Esta fue una gran reunión celebrada después de una pausa de cuatro años, que marcó que el trabajo de popularización estaba una vez más. activo.
(4) Se han logrado nuevos avances en la simplificación y disposición de los caracteres chinos.
Durante este período se lograron grandes avances en la simplificación y disposición de los caracteres chinos, que se reflejan principalmente en:
1. Se completó la compilación de los caracteres simplificados.
2. Se completó la preparación de la "Tabla general de fuentes de caracteres chinos para impresión".
3. Avances en los trabajos de cambio de caracteres raros en los topónimos.
4. Organiza el progreso de la búsqueda de caracteres chinos.
Sección 3: La reforma de la escritura está en su punto más bajo
(1966-1976)
1. El trabajo se detuvo por completo en los primeros cinco años (1966-1971). )
Desde junio de 1943 hasta junio de 1966, el movimiento de la "Revolución Cultural Proletaria" se extendió por todo el territorio de China. El Comité para la Reforma del Idioma y el Carácter Chino se vio obligado a dejar de funcionar, y la mayoría de sus miembros y expertos fueron obligados a dejar de funcionar. perseguido. La aplicación del lenguaje y la escritura siempre ha estado en una situación caótica en la sociedad. Del 2 de junio de 1968 al 2 de junio de 1966, el Diario del Pueblo canceló el pinyin chino en los titulares, y otros periódicos y publicaciones periódicas no utilizaron el pinyin chino para deletrear el nombre del periódico. En julio, la revista "Character Transformation" y el tabloide chino Pinyin de Shanghai dejaron de publicarse, y en agosto, la columna de transformación de personajes "Guangming Daily" dejó de publicarse.
2. Reanudación del trabajo en los últimos cinco años (1972-1976).
En la primavera de 1972, siguiendo las instrucciones del primer ministro Zhou Enlai, Guo Moruo habló con Ye Laishi, subdirector de la Comisión de Reforma Cultural, quien regresó a Beijing desde la Escuela Cadre 7 de Mayo para visitar a sus familiares. , y decidió trasladar algunos cuadros de la Escuela de Cuadros para retomar el trabajo de reforma de la escritura.
(1) Formular el "Plan de caracteres chinos simplificados de segunda generación (borrador)".
En mayo de 1975, la Comisión de Reforma del Caracter Chino propuso el segundo plan de simplificación del carácter chino (borrador) y lo presentó al Consejo de Estado para su revisión. De acuerdo con las instrucciones del Primer Ministro Zhou Enlai, la Comisión de Reforma del Caracter Chino ajustó y modificó el segundo plan (borrador) de simplificación del carácter chino y una vez más solicitó opiniones de los departamentos y regiones pertinentes. En mayo de 1977, se redactó un borrador revisado y se presentó formalmente al Consejo de Estado para su aprobación.
(2) Reanudar la promoción del mandarín.
En 1972, varios lugares comenzaron a retomar la promoción del mandarín.
(3) Experimento de enseñanza de Pinyin chino básico, realización de conferencias de transmisión de Pinyin chino.
1974 Del 15 de marzo al 3 de abril, la Comisión de Reforma del Idioma Chino y la Estación Central de Radiodifusión Popular realizaron conjuntamente conferencias de radio sobre el pinyin chino.
(4) El pinyin chino ha logrado avances gratificantes en la ortografía de los caracteres romanos en nuestro país.
La promoción y aplicación del esquema chino Pinyin ha supuesto importantes avances en la ortografía de romanización en nuestro país.
(5) Se han retomado los trabajos de publicidad.
En marzo de 1973, Mao Zedong y Zhou Enlai acordaron en el segundo número del suplemento "Cultural Reform Briefing" reanudar el número especial "Cultural Reform" del Guangming Daily.
Al final de la década de agitación, se reanudó el trabajo de reforma de la escritura, pero aún se vio constantemente impactado por movimientos políticos y flaqueó bajo la interferencia de tendencias ideológicas de izquierda.
Sección 4: Resurgimiento de la reforma textual
(1977-1985)
1. > Después de la destrucción de la "Banda de los Cuatro", se reanudó el trabajo de reforma de la escritura.
(1) Probar el segundo conjunto del plan de simplificación de caracteres chinos (borrador).
El 20 de mayo de 1977, la Comisión de Reforma del Caracter Chino presentó el informe de solicitud del "Segundo Plan de Simplificación del Caracter Chino (borrador)" al Consejo de Estado para su aprobación. 10 El 31 de octubre, el Consejo de Estado remitió este informe a todas las provincias, municipios, regiones autónomas, ministerios y comisiones del Consejo de Estado y al Departamento Político General del Ejército Popular de Liberación.
El 2 de marzo de 1978, el Ministerio de Educación emitió el "Aviso sobre la implementación de prueba de caracteres chinos simplificados en las escuelas" y decidió probar el "Segundo Plan de Simplificación de Caracteres Chinos (borrador)" en todas las escuelas primarias. y libros de texto de secundaria compilados a nivel nacional. Caracteres simplificados en el primer cuadro.
(2) El Ministerio de Educación reiteró su política de promoción del mandarín y celebró la quinta reunión nacional de observación del mandarín.
El 26 de agosto de 1978, el Ministerio de Educación emitió el "Aviso sobre el fortalecimiento de la enseñanza del mandarín y el pinyin chino en las escuelas", reiterando que continuaría implementando la política de popularización de "defender vigorosamente, centrarse en implementación y popularizar gradualmente".
Del 22 al 28 de abril de 1979, la Comisión de Reforma del Idioma Chino y el Ministerio de Educación realizaron conjuntamente un informe de trabajo nacional sobre la promoción del mandarín en Hangzhou.
1979 Del 11 al 20 de agosto, el Ministerio de Educación, la Comisión de Reforma del Idioma Chino y el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista celebraron conjuntamente la quinta reunión nacional de observación del rendimiento docente de Putonghua en Beijing.
(3) Realizar investigaciones sobre la codificación de caracteres chinos.
La codificación de caracteres chinos es un problema importante que debe resolverse cuando las computadoras procesan información de caracteres chinos. Desde la década de 1970, este tema se ha incluido con urgencia en la agenda de investigación de nuestro país, y la industria informática espera que la Comisión para la Reforma del Carácter Chino participe en esta investigación.
Del 5 de febrero de 1978 al 4 de febrero de 1978, 84 representantes de 65 unidades en 17 provincias y ciudades participaron en la Conferencia Nacional de Intercambio Académico de Codificación de Caracteres Chinos, y la Comisión de Reforma de Caracteres Chinos también envió personas a participar. . Reunión.
2. El desarrollo de la reforma de la escritura (1980-1985)
(1) Enriquecer y ajustar la organización líder para la reforma del carácter chino.
El 25 de marzo de 1980, el Consejo de Estado emitió el "Aviso sobre el Enriquecimiento y Fortalecimiento de la Comisión de Reforma del Idioma y los Caracteres Chinos".
El enriquecido y fortalecido Comité de Reforma del Carácter Chino celebró su primera reunión plenaria el 20 de mayo de 1980.
(2) Hu Qiaomu pronunció un importante discurso sobre el tema de la reforma cultural.
1982 65438+El 23 de octubre, Hu Qiaomu, secretario del Comité Central del PCC, presidente de la Academia China de Ciencias Sociales y miembro del Comité de Reforma del Idioma y el Carácter Chino, pronunció un importante Discurso sobre el tema de la reforma del lenguaje y los personajes.
(3) Revisar el "Segundo Plan de Simplificación de Caracteres Chinos (borrador)" y compilar una lista unificada de caracteres chinos radicales.
(4) Continuar trabajando duro.
1. Convocar a una jornada nacional de trabajo de divulgación escolar.
2. Para promover la inclusión del mandarín en la constitución, 15 unidades emitieron una iniciativa para que todos hablen mandarín.
3. Convocar un simposio sobre popularización de sistemas comerciales.
4. Todas las localidades deben fortalecer la popularización.
5. Fortalecer el liderazgo del trabajo de divulgación escolar.
6. Revisar la "Lista de pronunciación de diferentes pronunciaciones de palabras en mandarín".
(5) Promover y mejorar aún más el "Plan Pinyin chino".
1. Hanyu Pinyin se ha convertido en el estándar internacional para la ortografía china.
2. Conmemorar el 25 aniversario del anuncio del Plan Pinyin chino.
3. Desarrollar reglas de ortografía china Pinyin.
4. Aprende la notación fonética del Pinyin chino.
5. Especificar los métodos de lectura y escritura del Pinyin chino.
(6) Llevar a cabo enseñanza e investigación científica sobre la reforma del carácter y establecer el Instituto Nacional de Reforma del Carácter en colegios y universidades.
El 6 de mayo de 1979 se celebró en Shanghai la segunda reunión de la Conferencia de Colaboración sobre la Reforma de la Redacción de Libros de Texto para Colegios y Universidades.
En septiembre de 1979, iniciada por 57 personas, entre ellas Cao, Yan, Yang Chunlin, y 14 personas, entre ellas Wang Li y Ye Laishi, se propuso la "Asociación de Investigación sobre el establecimiento de sugerencias de reforma del carácter en colegios y universidades". ".
Después de dos años de preparativos activos, el Instituto Nacional de Transformación del Carácter en Colegios y Universidades celebró su reunión fundacional en Harbin, provincia de Heilongjiang, del 13 al 20 de julio de 1981.
(7) Trabajos de propaganda sobre restauración y desarrollo.
Con el reinicio de la reforma del texto, los esfuerzos publicitarios en varios lugares se han intensificado. "Hanyu Pinyin Tabloid" fue patrocinado por la Comisión de Reforma del Idioma Chino. Se puso a prueba en julio de 1977, se publicó internamente y se publicó oficialmente en junio de 1978.
"Character Reform", la publicación oficial del Comité para la Reforma del Carácter Chino, reanudó su publicación en julio de 1981 después de haber estado suspendida durante 16 años.
El "Tabloide Hanyu Pinyin" fue fundado por la Comisión de Reforma del Idioma Chino en 1977. Pasó a llamarse "El Periódico Pinyin" en 1981 y fue editado y publicado por China Language Press.
(8) Llevar a cabo un experimento de enseñanza de chino en una escuela primaria sobre “alfabetización fonética, lectura y escritura primero”.
Después del establecimiento del Instituto Nacional de Reforma del Carácter en Colegios y Universidades, el experimento de enseñanza de "alfabetización fonética, lectura y escritura primero" se incluyó como un tema de investigación importante y apoyó a la provincia de Heilongjiang en la realización de este Experimento de reforma de la enseñanza de chino en la escuela primaria.
En mayo de 1984, el Ministerio de Educación y la Comisión para la Reforma del Carácter Chino publicaron conjuntamente el "Aviso sobre varias cuestiones relativas al experimento de "alfabetización fonética, lectura y escritura primero" en las escuelas primarias".
Desde junio de 65438 hasta junio de 0984, el Ministro de Educación, He Dongchang, inspeccionó la Cuarta Escuela Primaria Central en el distrito de Yangpu, Shanghai, observó el informe de la clase experimental de primer grado y escuchó el informe del líderes escolares.
1984 Del 21 al 30 de julio, el Ministerio de Educación y la Comisión de Reforma del Idioma Chino celebraron una clase de enseñanza e investigación "Alfabetización fonética, lectura y escritura primero" en la ciudad de Jiamusi, provincia de Heilongjiang, con representantes de la escuela primaria. profesores de 19 provincias y ciudades y más de 330 camaradas del departamento de administración educativa y unidades de investigación educativa y científica,
65438-5 de julio de 1984, la provincia de Heilongjiang celebró una reunión de informe sobre el trabajo experimental de " Alfabetización fonética, lectura y escritura primero" en la ciudad de Jiamusi para revisar los resultados y resumir las experiencias de intercambio.
En octubre de 1984, Ni Haishu escribió un informe muy conmovedor después de visitar la clase experimental de la Escuela Primaria Afiliada de la Escuela Normal para Nacionalidades Jishou en la Prefectura Autónoma Tujia y Miao de Xiangxi, provincia de Hunan. Este es el primer sitio experimental en áreas de minorías étnicas. 1983 65438+Febrero comenzó a aprender de la experiencia de la provincia de Heilongjiang y a realizar experimentos. En primer lugar, después de aprender bien el Pinyin chino, leí muchos libros de Pinyin y Zhu Yin y practiqué la escritura mediante la creación de oraciones, el dictado, la imitación, la narrativa, la composición de proposiciones, la redacción de cartas, la redacción de diarios y el periódico en la pizarra. En más de un año, el experimento logró resultados notables, especialmente en el aprendizaje de pinyin y la alfabetización de Zhu Yin.
La nueva era del lenguaje y el trabajo de la escritura
Sección 1: Nueva era y nuevas características
Con el desarrollo de la producción social, la ciencia y la tecnología y el proceso de reforma y apertura, toda la faz de China se está renovando gradualmente y, naturalmente, la vida lingüística de China experimentará algunos cambios sin precedentes.
1. Nuevos temas en la investigación y recopilación de caracteres chinos
1985 fue un año en el que la Comisión para la Reforma de los Caracteres Chinos cooperó con las partes pertinentes y logró resultados fructíferos en la investigación y las estadísticas del idioma chino. personajes. A principios de este año se completó y aprobó la evaluación el proyecto "Análisis estadístico de palabras de apellidos y nombres". El 9 de febrero de 2018 también se celebró una reunión de evaluación del "Diccionario de atributos de caracteres chinos", y los participantes elogiaron los resultados de la investigación.
Los cambios obvios en el desarrollo social y el desarrollo científico y tecnológico han impulsado a los líderes de la Comisión de Reforma del Caracter Chino, las agencias nacionales de lengua y escritura, y aquellos involucrados en el trabajo de simplificación del carácter chino a comenzar a pensar más profundamente. sobre la macroeconomía del futuro trabajo de investigación de recopilación de China y cómo ajustar el punto de partida, los principios y los temas propuestos de los caracteres chinos en el pasado de acuerdo con la nueva situación.
2. La nueva situación de la promoción del mandarín
De 1984 a 1985, con la mayor implementación de las políticas de apertura y revitalización interna de mi país, se abrieron más zonas económicas especiales y Los canales de circulación de productos básicos se volvieron más fluidos, la industria terciaria está en auge y un gran número de trabajadores rurales están migrando a las ciudades. Por tanto, promover el mandarín se vuelve más urgente.
Una serie de nuevas situaciones y nuevas características surgidas en esta etapa han demostrado a la gente que la promoción del mandarín coincide con un buen ambiente, y debemos aprovechar la oportunidad para realizar este trabajo.
3. El nuevo mundo de la aplicación del Pinyin chino
Del 21 al 25 de octubre de 1985, la Comisión Estatal de Educación y la Comisión de Reforma del Caracter Chino celebraron conjuntamente un simposio sobre la enseñanza experimental del " Alfabetización fonética, lectura y escritura primero" en las escuelas primarias. reunión.
El desarrollo de 1984 a 1985 hizo que la gente se diera cuenta de que el desarrollo y la popularización de tecnologías modernas como las computadoras electrónicas abrieron un nuevo mundo de aplicaciones para las funciones del programa chino Pinyin. Sólo mejorando día a día y volviéndose más adaptable a los requisitos de la tecnología moderna podrá el programa chino Pinyin reflejar mejor su valor y mantener su vitalidad.
Sección 2 Hitos en la Nueva Era
1. Preparación del Congreso Nacional de Trabajo Lingüístico.
A finales de 1984, el Comité para la Reforma del Carácter Chino celebró un simposio sobre la reforma del carácter. Después de una extensa discusión, la reunión consideró que bajo la nueva situación, la promoción del mandarín debería colocarse en la cima del trabajo de reforma de la escritura. La reunión también señaló claramente que durante un largo período histórico en el futuro, los caracteres chinos seguirán desempeñando un papel importante en la vida lingüística de China, complementarán el Hanyu Pinyin y contribuirán conjuntamente a la modernización.
A principios de 1985, el Consejo de Estado estuvo de acuerdo con el informe de la Comisión de Reforma del Carácter Chino sobre el Simposio sobre Reforma del Carácter.
2. La Comisión de Reforma de la Lengua y los Caracteres Chinos pasó a llamarse Comisión Nacional de la Lengua y los Caracteres.
1985 12 16. El Consejo de Estado decidió cambiar el nombre de la Comisión de Reforma de la Lengua y los Caracteres Chinos por el de Comisión Nacional de la Lengua y los Caracteres (en adelante, la "Comisión Estatal de la Lengua").
En tercer lugar, se celebró con éxito la Conferencia Nacional sobre Trabajo Lingüístico.