Pregunta 2: ¿Cuál es la importancia del viaje de estudios para los estudiantes de primaria y secundaria? Depende del propósito de su estudio, ya sea aprender un idioma o simplemente abrir los ojos. Si se trata de aprender idiomas, algunas instituciones grandes que comenzaron con idiomas pueden ser mejores, como EF y New Oriental. Si quieres ampliar tus horizontes, hay muchas opciones. Muchas instituciones pequeñas participan en viajes de estudio personalizados, como deportes, exploración de la naturaleza y cultura.
Pregunta 3: ¿Cuál es la importancia de promover viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria? Depende de si el propósito de su estudio es aprender un idioma o simplemente abrir los ojos. Si se trata de una categoría de aprendizaje de idiomas, puede que sea mejor comenzar con algunas grandes, como EF. Si amplías tus horizontes, hay muchas opciones. Muchos niños participan en viajes de estudio personalizados, como deportes, exploración de la naturaleza y cultura.
Pregunta 4: ¿Qué beneficios sociales puede aportar la promoción de viajes de estudios? De acuerdo con las características regionales, las características de edad de los estudiantes y las necesidades del contenido didáctico de cada materia, la escuela organiza a los estudiantes para salir del campus a través de recorridos grupales, alojamiento centralizado, etc., ampliar sus horizontes, enriquecer conocimientos, profundizar su cercanía. a la naturaleza y la cultura, y aumentar su comprensión del estilo de vida colectivo y la sociedad. La experiencia de la moral pública estudia la capacidad de autocuidado, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes de primaria y secundaria durante los viajes de estudio.
Pregunta 5: En la clase de aprender a viajar y caminar, siento que hay alrededor de 400 palabras de "te amo". No importa la edad que tenga, siempre te amaré. "Cuando la pequeña Abilene, dueña del conejo de porcelana de juguete Edward, le dijo estas palabras, sentí como si mi corazón fuera como un tambor que había estado en silencio durante mucho tiempo, y estas palabras resonaron en esta tranquila medianoche.
¿Esta hermosa historia es Kate? La protagonista del largo cuento de hadas de DiCaprio "El asombroso viaje de Edward" es pura y cálida, llena de sol y, por supuesto, hay algunas lágrimas. > Edward es un hermoso conejo de porcelana que su abuela Pellegrina le regaló a Abilene en su séptimo cumpleaños. Como sugiere el título del libro, esta es una historia de aventuras y ciertamente una aventura, un viaje de crecimiento espiritual, un viaje espiritual en el que se aprende. Amor por egoísmo. Edward comienza como un niño mimado. Es amigo y compañero de conversación de Abilene. Anteriormente, mi abuela le contó a Abilene una fábula sobre una princesa egoísta que una bruja convirtió en jabalí y le disparó. Toda la historia y todo el tema: aprender a amar.
La aventura de Edward comienza cuando un niño travieso lo arroja al mar en un barco rumbo a Inglaterra.
Kate DiCaprio nos lleva. un viaje inusual. ――Desde las profundidades del océano hasta las redes de los pescadores, desde lo alto de los basureros hasta las fogatas en los campamentos de personas sin hogar, desde las camas de los niños enfermos hasta las calles de Memphis... Nos quedamos asombrados por todo lo que vimos en el camino. “Incluso un corazón roto también puede perder el amor, aprender a amar y encontrar el amor nuevamente. Esto no es solo un cuento de hadas ordinario. En el pasado, siempre nos han enseñado sobre la relación entre las personas en el mundo occidental. una relación fría con el dinero. No sé si Occidente es un paraíso o un país materialista. Sin embargo, mi sensación personal es que nuestro entorno actual se parece más al Occidente descrito en clases anteriores. y el amor apasionado (por supuesto, no se limita al amor entre hombres y mujeres) es particularmente valioso.
A veces pienso que la razón por la que los cuentos de hadas son hermosos puede deberse al enorme contraste con este mundo. En cierto sentido, los cuentos de hadas son un tipo de religión, porque todas las religiones avanzadas siempre atraen a las personas a hacer el bien, les enseñan a amar y les prometen un paraíso donde pueden trascender. Amado en silencio, nombra a la persona, bendícela y luego pregúntate: ¿la has decepcionado? Su expectativa puede no ser que puedas tener una carrera exitosa o ser rico, sino que puedas sentir tu amor. para que vivamos.
Como le dijo mi abuela a Abilene en el libro: "¿Cómo puede una historia tener un final feliz sin amor?"
Pregunta 6: ¿Qué significa viaje de estudios? ¿Dónde puedo intentar hacer voluntariado en Sanluang Tsoyi?
Pregunta 7: Discurso en la Conferencia Nacional de Promoción del Trabajo Piloto del Viaje de Estudios 2014 12 16 En la Conferencia Nacional de Promoción del Trabajo Piloto del Viaje de Estudios, Wang Dinghua, Director del Primer Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, Enfatizó en su discurso que en 2014 el "Opinión del Consejo de Estado sobre la Promoción de la Reforma y el Desarrollo de la Industria del Turismo" emitido por el Consejo de Estado el 9 de agosto es la dirección correcta para la realización activa de viajes de estudios de Tres Representaciones. En segundo lugar, los viajes de estudio son un medio importante para cultivar y practicar los valores fundamentales socialistas; en tercer lugar, los viajes de estudio son una forma importante para que las escuelas primarias y secundarias promuevan integralmente una educación de calidad; en cuarto lugar, los viajes de estudio son una parte importante de la combinación de educación escolar y educación; educación fuera del campus. En la actualidad, los proyectos piloto en varios lugares han llevado a cabo activamente exploraciones útiles: en primer lugar, para fortalecer el liderazgo organizacional, y se planifican, tienen un propósito y se miden viajes de estudio en varios lugares, incluidos los 38 estándares de gestión de Xi'an y los seis mecanismos principales de Shanghai; , para explorar la inversión, principalmente adoptando * * * Tome una parte, la escuela recauda una parte y los padres dan una parte, la tercera es establecer bases de actividades. Por ejemplo, Xi'an se basa en la base de actividades de práctica integral para fortalecer la orientación y la gestión específicas. , Shijiazhuang tiene 26 bases en la lista y Shanghai tiene un mapa educativo fuera del campus; en cuarto lugar, organiza seminarios de capacitación, como An, Hefei, Wuhan y otros lugares que han celebrado foros y seminarios de viajes de estudio nacionales y locales; enriquecer especialmente el contenido de los cursos integrales de actividades prácticas; en sexto lugar, incorporar la orientación educativa, aprender lo que desee, con objetivos más claros y contenido rico; 7. Fortalecer activamente los vínculos entre los departamentos de turismo, reliquias culturales, precios y otros; apoyar viajes de estudio, y muchos padres también se han convertido en voluntarios de viajes de estudio 8. Trate de evaluar y evaluar; Algunas áreas han incluido viajes de estudio en la evaluación integral de la calidad, y algunas escuelas han desarrollado una escala de carácter que incluye viajes de estudio 9. Destacar las características regionales, como An y Suzhou, que son relativamente prominentes en este aspecto; comprar servicios de alta calidad , cooperar con agencias de viajes, utilizar bases privadas y otros métodos. , para crear condiciones para viajes de estudio; 11. Prestar atención a viajes seguros, incluidos Xi'an, Suzhou, Wuhan y otros lugares. Aunque hay muchos viajes, no se han producido accidentes inseguros, lo que demuestra que mientras el organismo de responsabilidad de seguridad. es claro y el proceso de seguridad está detallado, los problemas de seguridad se pueden resolver 12. Operaciones estandarizadas. Muchas regiones tienen operaciones estrictamente estandarizadas en la realización de trabajos de investigación y turismo basados en las condiciones reales. Los viajes de estudios también presentan muchos problemas y desafíos. A juzgar por opiniones de varios lugares, las principales contradicciones se centran en tres aspectos: primero, cuestiones de seguridad. Por ejemplo, la provincia de Shaanxi permite que ciudades fuera de Xi'an realicen viajes de estudio, pero no ha podido realizar viajes de estudio por cuestiones de seguridad. segundo, cuestiones de financiación, actualmente la mayoría de ellos en algunos lugares, los viajes de estudio son pagados principalmente por los padres. Todavía es difícil conseguir algunos y la escuela dará algunos. En tercer lugar, está la cuestión de la coordinación. y departamentos. Sin una coordinación adecuada, muchas actividades serán difíciles de llevar a cabo de forma amplia. En la actualidad, las actividades de los viajes de estudios también han encontrado buenas oportunidades: en primer lugar, los líderes le conceden gran importancia y el camarada *** dio instrucciones para llevar a cabo actividades de viajes de estudios; en segundo lugar, el país promueve oficialmente los viajes de estudios y el Consejo de Estado también lo ha hecho; documentos emitidos; en tercer lugar, los pilotos locales han tenido prioridad. Las primeras cuatro ciudades piloto del país han hecho contribuciones y acumulado mucha buena experiencia; en cuarto lugar, existe un llamado a la reforma educativa de China. En el futuro, el Ministerio de Educación ha planteado claramente siete requisitos sobre cómo continuar llevando a cabo el trabajo piloto de los viajes de estudio: Primero, profundizar el trabajo piloto. Las provincias y ciudades piloto llevan a cabo trabajos piloto de viajes de estudios y resumen y promueven activamente la experiencia. El Ministerio de Educación planea publicar una "Colección de estudios y viajes de estudios" en 2015, titulada provisionalmente "Estudios y viajes de estudios: promoción de la nueva normalidad de una educación de calidad". Al mismo tiempo, sobre cómo ampliar el programa piloto, consideramos actualizar las áreas piloto existentes a áreas experimentales. El * * * de las áreas experimentales debe implementar fondos especiales relacionados con la investigación y los viajes, en segundo lugar, explorar el mecanismo de garantía de financiación. Los viajes de estudios deben tener una inversión financiera relativamente estable. Todas las provincias y ciudades deberían explorar mecanismos especiales de garantía de fondos para los viajes de estudios, o aumentar los estándares de financiación pública y explicar que incluyen los gastos de los viajes de estudios, al igual que Sunshine Sports incluye las primas de seguros. Sólo explorando tarifas legales y razonables los padres podrán compartir menos cargas; al mismo tiempo, se debe explorar un mecanismo de financiación para los estudiantes de grupos desfavorecidos; en tercer lugar, se debe establecer un mecanismo de seguridad;
Guofa z2014{31 El documento establece claramente que los viajes de estudio deben organizarse de acuerdo con el principio de "la educación primero, la seguridad primero". Los estudiantes que estudian en viajes de estudio deben estar asegurados y las responsabilidades de seguridad deben definirse claramente durante el viaje de estudios para evitar responsabilidad ilimitada. para las escuelas; en cuarto lugar, dar rienda suelta a la función educativa. Las actividades de viajes de investigación deben ser efectivas y específicas...> & gt
Pregunta 8: ¿Por qué el tema del viaje de estudios es inspirador, ecológico y con bajas emisiones de carbono? Encuentre una hermosa cita sobre inspiración para estudiantes de posgrado escrita por una persona famosa contemporánea como referencia
Inspiración para estudiantes de posgrado
Wanjuan
Escrito por Li Zheye
p >No es necesario ser rico en esta vida, pero sí leer miles de libros.
El trueno de miles de ejércitos es impactante, pero la tormenta de miles de años es evidente.
Después de varios años de frío, verano, primavera y otoño, las cosas han vuelto a cambiar.
Si el conocimiento de una persona es vino, se suavizará con el tiempo.
Nota: Ya sea una maestría o un doctorado, los estudiantes de posgrado mejoran aún más en función de sus calificaciones académicas universitarias. Como te llaman "estudiante de posgrado", deberías aprender más y leer más. Sólo leyendo miles de libros y viajando miles de kilómetros se puede ser un estudiante de posgrado calificado.
Pregunta 9: ¿Cuál es el principal método de enseñanza del viaje de estudios? Las actividades de turismo educativo realizadas en el aula son un proceso de autodesarrollo de los niños utilizando el juego como medio y la educación como núcleo. Contienen oportunidades para importantes motivaciones educativas y métodos educativos, por lo que tienen un valor educativo que no puede ignorarse. En vista de esto, debería ser comprensible alentar a los niños a jugar y alentar a los maestros a utilizar juegos en la enseñanza. Sin embargo, lo inesperado es que cuando el estatus de los juegos se eleva a la categoría de "actividad básica en el jardín de infantes" y los maestros los toman en serio como una máxima prioridad, se sucederán contradicciones y problemas en la práctica, y dudas y confusiones cognitivas. llegó. En primer lugar, la teoría se refiere a la práctica: "¿Son los niños jugando o el maestro se burla de los niños?" "¿No es una obra dirigida por el maestro?" "Obviamente es una enseñanza, ¿por qué no decir que es un juego?" "Se dice que esto es un juego. ¿Dónde está la experiencia de juego de los niños? "Los maestros juegan para jugar, los niños juegan para los maestros", etc. Luego la práctica preguntó a la teoría: "¿Qué es un juego?" "¿Quieres perseguir el objetivo de enseñar? ¿Sigue siendo un juego?" "¿Puede la misma actividad ser a la vez juego y enseñanza?" del juego está en el proceso de educación "¿El juego es un fin o un medio?" "¿Qué se puede considerar una 'actividad basada en el juego'?" Precisamente porque hay algunas preguntas y preguntas retóricas, y porque la práctica requiere una operación teórica. orientación, se utiliza la abstracción. No basta con explicar "qué" de forma especulativa. Debido a que algunas teorías abstractas no son directamente responsables de problemas específicos en la práctica, también debemos partir de los hechos, analizar "lo que realmente debería ser" y abstraer una hipótesis teórica que pueda guiar eficazmente la práctica basada en hechos empíricos. Buscando la combinación de juego y educación en la práctica de la educación infantil (1) Los juegos y la educación son independientes y unificados. Básicamente, los juegos y la educación son dos actividades diferentes. Los juegos son actividades que no están restringidas por fuerzas externas y son elegidas voluntariamente por los jugadores, mientras que la educación son actividades en las que los educadores influyen de manera deliberada y sistemática. Por lo tanto, los juegos son actividades iguales y autónomas entre jugadores bajo el control de la motivación interna, mientras que la educación es una actividad interactiva bilateral de enseñanza y aprendizaje bajo el control de requisitos externos. Los juegos se centran en actividades basadas en las necesidades, intereses y habilidades de los jugadores, mientras que la educación; se basa en actividades organizadas en torno a los objetivos, tareas y contenidos de la educación. Los juegos son actividades de autoexpresión basadas en el conocimiento y la experiencia existentes del jugador, mientras que la educación tiene como objetivo permitir a los educados aceptar nuevos conocimientos en áreas desconocidas. En cuanto a la dirección de sus actividades, el juego y la educación están intrínsecamente vinculados. En primer lugar, desde la perspectiva del propósito de los juegos y la educación, el valor de los juegos radica en el desarrollo de las habilidades cognitivas, motoras, sociables y emocionales de los niños. Su desarrollo en todos los aspectos contiene mucho contenido, lo que se puede decir. incluir el desarrollo físico y mental de los niños en todos sus aspectos. El propósito de la educación es incorporar todos los aspectos del desarrollo físico y mental de los niños en un proceso de influencia planificado y promover el desarrollo integral del desarrollo físico y mental de los niños a través de la educación física, intelectual, moral y estética. Es solo que los juegos son un proceso de desarrollo natural, mientras que la educación es un proceso de entrenamiento consciente y con un propósito. Ambos llegan al mismo punto final, es decir, los resultados de los juegos y la educación son el desarrollo de los niños. En segundo lugar, desde la perspectiva del contenido de la actividad, diversos conocimientos y experiencias sobre la naturaleza y la vida social involucrados en la exploración espontánea de juegos, imaginación y operaciones conceptuales involucradas en el proceso de creación de actuaciones, habilidades motoras involucradas en el proceso de ejercicio, equilibrio y equilibrio de grandes y músculos pequeños Coordinación, comprensión y cumplimiento de reglas, así como cooperación entre pares y comunicación con reglas implicadas en la internalización de las reglas del juego, etc.
, es un contenido importante de la educación física, intelectual, moral y estética. Precisamente por esto han surgido formas de juego correspondientes al ámbito de la educación: más juegos estructurales (relacionados con la educación estética), más juegos deportivos (relacionados con el deporte), más juegos sociales de disfraces (relacionados con la educación moral), Más juegos intelectuales (relacionados con la educación intelectual). Quizás sea esta coherencia entre el contenido del juego y el contenido educativo lo que hace posible que los juegos sirvan a la educación, y han surgido planes de lecciones diseñados de acuerdo con las características de los juegos. En definitiva, el desarrollo infantil es la conexión intrínseca entre juego y educación. Los juegos tienen el valor del desarrollo natural de los niños y la educación tiene el valor de guiar el desarrollo de los niños. Las características de los juegos y su valor de desarrollo nos dicen que la forma de actividad del juego no tiene como objetivo la adquisición de conocimientos y habilidades sistemáticos y específicos, sino que basta con cultivar las habilidades mencionadas. >;& gt
Pregunta 10: Es mejor enseñar a un hombre a pescar que enseñarle a pescar. A continuación le indicamos cómo escribir:
Lea buenos escritos: este es un método obvio pero inmediatamente efectivo. Si no lees más buenas obras, no sabrás escribir mejores obras. Los escritores excelentes comienzan leyendo las excelentes obras de otras personas, luego las imitan y finalmente las superan para formar su propio estilo. Lea tantos clásicos como sea posible y preste más atención a las preguntas de los artículos y a las habilidades de escritura al leer el contenido.
Escribe tanto como puedas: todos los días, varias veces al día si es posible. Escribes demasiado, por eso escribes bien. Aprender a escribir es lo mismo que aprender cualquier otra cosa. La práctica hace la perfección. Escribe sobre ti, escribe un blog y envía artículos a editoriales. Simplemente escribe, escribe de todo corazón, cuanto más practiques, más rápido mejorará tu nivel de escritura.
Anota tus inspiraciones en cualquier momento y en cualquier lugar: Lleva contigo una pequeña libreta (llena de tarjetitas de Nabokov) Cuando tengas alguna inspiración para novelas, artículos o personajes de novelas, anótalas inmediatamente. abajo. Cuando escuchas algunas líneas de diálogo de otros y tienes una epifanía, o ves un poema en prosa o una línea de letra que te conmueve, puedes escribirlo de inmediato. La inspiración siempre es fugaz. Si lo registra a tiempo, puede convertirse en material para su escritura. Mi costumbre es hacer una lista de artículos para mi blog y agregarle constantemente.
Tiempo dedicado a la escritura: encuentre un período de tiempo todos los días sin interrupción como tiempo dedicado a la escritura y desarrolle un hábito. Para mí, temprano en la mañana es el mejor momento, pero el almuerzo, la tarde o la noche también están bien. No importa lo que hagas, escribir debe ser una tarea que debes completar todos los días. Escribe al menos media hora todos los días, claro que una hora es mejor. Si eres un escritor a tiempo completo como yo, necesitas escribir algunas horas más. No te preocupes, sólo te hará escribir mejor.
Graffiti: Debe dar miedo enfrentarse a todo el papel blanco y a toda la pantalla blanca y no tener forma de empezar. Quizás pienses: ¡También podría revisar mi correo electrónico o tomar una siesta! Señor, por favor no haga esto. Empieza a escribir ahora mismo, escribe ahora mismo, no importa lo que escribas, solo déjame oírte escribir. Simplemente empieza a escribir y todo será fácil. Para personas como yo, me gusta escribir primero mi nombre y el título del artículo. No debería ser difícil, y luego desarrollar lentamente la trama e integrarme completamente en ella... La clave es: puedes escribir y garabatear. al principio, pero debes empezar a escribir el texto principal lo antes posible.
Revisión: Empiezas a formular tu texto, luego intentas escribirlo, dejas que la historia se desarrolle y finalmente necesitas volver atrás y mirar lo que escribiste. Esto es muy importante. Una vez escrito, muchos escritores no quieren revisarlo. Se necesita tiempo y esfuerzo para escribir y se necesita tiempo para revisar. Es un trabajo tan ingrato. Pero si quieres escribir mejor, debes aprender a revisarlo. El buen trabajo se logra mediante refinamiento y revisión repetidos, lo que hará que su trabajo se destaque de la mediocridad. Mire lo que ha escrito, no solo en busca de errores ortográficos y gramaticales, sino también de palabras que no tienen sentido, estructuras confusas y oraciones confusas. El objetivo de la revisión es: más claro, más directo y más vívido.
Simplicidad: Esto es lo más importante en tu proceso de revisión. En una frase, párrafo por párrafo, elimine todos los temas irrelevantes. Una oración corta es más persuasiva que una tontería larga, y se prefieren las palabras vernáculas a la jerga arcana. Recuerde: la simplicidad es poder.
Oraciones impresionantes: utiliza verbos atractivos en oraciones cortas. Por supuesto, no es necesario que todas las frases sean así. Necesitas cambiarlo. Sin embargo, pruebe con una frase más pegadiza. Además, no tiene que esperar hasta que desee realizar cambios. Deberías pensar en esto cuando empieces a escribir.
Recibe comentarios de los demás: no progresarás a puerta cerrada. Haga que otras personas lean su artículo y le den su opinión, preferiblemente escritores y editores experimentados. Están bien informados y le darán consejos sólidos y perspicaces.
Escucha atentamente, aunque sea alguna crítica, debes aceptarla. Los consejos que sean desagradables para tus oídos sólo te harán escribir mejor.
Sea una mula o un caballo, sácalo y vete: En lo que a ti respecta, debes dejar que otros vean tu trabajo. No puedes simplemente dejar que quien quieras lea tu trabajo lea tu artículo. Quiere publicar sus propios libros, sus propios cuentos y poemas, y enviarlos a los editores. Si ya has empezado a escribir en un blog, felicidades, has tenido un buen comienzo. Si nadie lo ha visitado todavía, debe colocarlo en un sitio web de servicio de blogs con un tráfico relativamente grande y dejar que los lectores le dejen mensajes y le den sugerencias. Todo el mundo leerá tus escritos, lo que puede resultar muy estresante al principio...> & gt