Académicos. Los trabajos académicos son portadores de los resultados de la investigación científica y son una expresión seria de los resultados de la investigación científica logrados por el autor en un determinado campo científico. Son sistemáticos y profesionales.
El llamado conocimiento se refiere al aprendizaje especializado y sistemático. La principal diferencia entre artículos académicos y artículos generales es la naturaleza académica. Generalmente, un ensayo puede ser perceptivo, no sistemático y sólo hablar de los sentimientos y experiencias de un determinado punto.
Hablamos de experiencia; los trabajos académicos no son experiencias generales y deben tener cierta profundidad teórica, por lo que se requiere que el autor tenga una base teórica profunda en la profesión y una comprensión integral del tema de investigación, no. solo su historia.
Para comprender la historia, también debemos captar sus tendencias académicas, captar su principal dirección de ataque y resolver problemas académicamente valiosos.
Científico. Revelar la esencia de la cosa o problema en estudio y explicar las leyes objetivas. Generalmente, un artículo solo necesita una parte del material, y puedes discutirlo más libremente eligiendo argumentos que puedan probar tu punto de vista y la teoría académica.
La literatura debe tener un cierto valor teórico, revela el esencia de las cosas y reflejan leyes objetivas. Esto requiere que el autor tenga una actitud realista, posea una gran cantidad de materiales en detalle y utilice métodos de investigación científica para descubrir el significado interno.
La esencia y leyes de la materia, y expresarlas con precisión.
Creatividad. La perspectiva teórica en un artículo académico es la teoría o perspectiva única del autor. La innovación de los trabajos académicos se refleja en: nueva selección de temas, nuevos métodos de investigación, nuevas perspectivas, nuevos resultados, etc. Los autores pueden
estar a la vanguardia de un tema determinado, captar objetos de investigación apropiados con previsión, descubrir con sensibilidad problemas que deben resolverse, realizar investigaciones en profundidad y lograr resultados innovadores, y proponer teorías o puntos de vista únicos. .
Hay más avances creativos en la teoría y la práctica que antes.
La importancia de la investigación científica radica en el descubrimiento y la innovación. La investigación sin descubrimiento e innovación, o sin investigación repetida, conducirá inevitablemente a una pérdida de tiempo, energía y recursos financieros. Los artículos académicos pueden escribir sobre sus propios nuevos descubrimientos, nuevas creaciones y nuevas perspectivas.
Comprenda que sería ideal lograr un gran avance académico o incluso llenar un vacío. Sin embargo, para los investigadores corrientes, esta no es una tarea fácil. La principal tarea de los profesores de las escuelas primarias y secundarias es enseñar y educar a las personas. Nosotros
No podemos utilizar estándares demasiado altos para exigir el nivel académico de vanguardia de sus trabajos. Siempre que sus artículos tengan importancia teórica o práctica y sean innovadores, deben ser reconocidos. La llamada innovación consiste en complementar y revisar, defender o negar los resultados de la investigación de sus predecesores, o las conclusiones de otros de manera realista y realista, con evidencia razonable, autojustificación, y puede considerarse como una familia. opinión; siempre que el título tenga Nuevos ángulos y nuevos descubrimientos en materiales, también se puede decir hasta cierto punto nuevos avances en la argumentación, nuevos avances en los puntos de vista o mejoras en la comprensión de las personas.