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Introducción a la escuela secundaria Qianshan Yezhai en la provincia de Anhui

1. Evolución histórica: la escuela secundaria Qianshan Yezhai en la provincia de Anhui está ubicada al pie de la montaña Tianzhu, un lugar escénico nacional, y es una escuela secundaria modelo en Anhui. Provincia. La escuela fue fundada en 1943. Fue establecido por celebridades de las provincias de Anhui, Hubei y Henan para conmemorar a los soldados que murieron en la Guerra Antijaponesa. Originalmente llamada "Escuela Secundaria Zhongjing", el Sr. Fan, un veterano del Kuomintang, fue el primer director, y el Sr. Wu Yifeng, un famoso profesor de psicología, fue el primer director de la escuela. En 1949, se fusionó con la escuela secundaria privada Guanghua y pasó a llamarse escuela secundaria Jinghua; en 1952, pasó a llamarse escuela secundaria Qianshan, en 1970 pasó a llamarse escuela secundaria Qianshan Yezhai en la provincia de Anhui; una escuela secundaria clave en la zona de Anqing y, en enero de 2002, fue designada escuela modelo provincial. El nombre de la escuela secundaria Yezhai fue escrito por el famoso calígrafo Sr. Lai Shaoqi.

2. Entorno del campus: la escuela limita con Tianzhu al norte y con Heqian al sur. El bosque y los manantiales son tranquilos, y la Galería de Pintura de la Casa de Bambú está ubicada en el valle verde, con un paisaje pintoresco. . Con una tasa de cobertura de vegetación natural de más del 80%, es una Escuela Verde de la Provincia de Anhui y una Escuela de Jardinería de la Provincia de Anhui. El hermoso paisaje natural y numerosos monumentos culturales constituyen su entorno escolar único. Se le conoce como el "Campus de Tsinghua al pie de la montaña Yuelu" y es un lugar excepcional e ideal para la enseñanza y el aprendizaje. El campus tiene ricos paisajes naturales y culturales. Entre ellos, la Tumba de los Soldados Caídos de la Guerra Antijaponesa, el Cementerio de los Mártires y el Salón Zhongjing fueron catalogados como unidades clave de protección de reliquias culturales en la provincia de Anhui en 1998. La Tumba de los Soldados es la tumba de los soldados de la 176.ª División del 48.º Ejército del Ejército Nacional Revolucionario que murieron en la Guerra Antijaponesa. Hay una torre conmemorativa con la inscripción de Bai Chongxi en el área de la tumba (fue destruida durante la Revolución Cultural). El Santuario de los Mártires fue originalmente el lugar donde la escuela secundaria Zhongjing celebraba reuniones y conferencias. En 1947, las tropas de Liu y Deng entraron al desierto por primera vez y celebraron aquí una fiesta con profesores y estudiantes. El Salón Zhongjing se ha convertido en un museo de reliquias culturales y una sala de exposición de materiales históricos del estilo Wuyi. Los paisajes naturales y culturales como el Pabellón Haoran, el Pabellón Leshan, Zhang Fengquan y Fan Yuan reflejan las características frescas y hermosas del campus de la escuela secundaria Yezhai.

3. Instalaciones docentes: La escuela tiene una superficie de 250 acres y tiene un área de construcción de más de 40.000 metros cuadrados. Las cinco áreas principales: enseñanza, vida, deportes, industria terciaria y ecologización son claras. El edificio de enseñanza, el museo de ciencia y tecnología, la biblioteca, los apartamentos para estudiantes y otras instalaciones son de primera clase, y los sistemas de computación, voz, educación audiovisual, experimentos, centro de conferencias multimedia y sistemas de televisión de circuito cerrado por satélite son avanzados, lo que proporciona una garantía sólida para la implementación de una educación de calidad.

El campo de atletismo, el campo de fútbol, ​​el campo de voleibol, la cancha de baloncesto y otras instalaciones con una pista circular estándar de 400 metros tienen un diseño de primera clase.

4. Profesores y estudiantes: la escuela secundaria Yezhai es una escuela secundaria ordinaria. La escuela cuenta actualmente con 46 clases de enseñanza, 2800 estudiantes, 220 miembros del cuerpo docente, 3 maestros especiales, 72 maestros de secundaria superior, 9 estrellas docentes a nivel provincial, municipal y de condado, y 2 líderes de materias. A lo largo de los siglos, los salvajes se han adherido a la excelente tradición de "trabajo duro, búsqueda de la verdad y pragmatismo", trabajando arduamente para cultivar talentos para el país. Cada año, más de 500 personas ingresan a la educación superior y desde aquí más de 10.000 graduados destacados ingresan a la sociedad. Muchos estudiantes han ganado premios en concursos de materias nacionales y provinciales, y más de 60 estudiantes han sido admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Entre los egresados, más de 100 han obtenido doctorados y más de 3.000 han obtenido títulos de maestría. Los estudiantes emergen de la naturaleza salvaje en todo el mundo.

En los últimos años, la escuela secundaria Yezhai se ha clasificado entre las mejores escuelas intermedias modelo provinciales y municipales en términos de tasa de cumplimiento de pregrado y tasa de cumplimiento de pregrado clave. Entre ellos, Jiang Yiming, ganador del primer premio de la Olimpiada Provincial de Matemáticas, fue recomendado a la Universidad de Nankai para estudiar en una clase experimental de matemáticas dirigida por el profesor Chen Shengsheng, matemático chino-estadounidense. Cheng Hongbing ganó el segundo lugar en la materia de ciencias del examen de ingreso a la universidad y el primer premio en la materia de ciencias de la ciudad de Anqing. El extenso boletín del Anqing Daily informó que las cuatro hermanas Cheng Lei, que están estudiando una maestría y un doctorado en los Estados Unidos, son todas graduadas de escuelas salvajes. Hasta ahora, más de 50 personas han sido admitidas en universidades de primer nivel como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y la Universidad de Ciencia y Tecnología.

Verbo (abreviatura de verbo) Resultados de la investigación científica: la escuela orientada a la investigación es el propósito de la escuela secundaria Yezhai. En 1998 se creó el Laboratorio de Investigación en Ciencias de la Educación. El liderazgo de la escuela en materia de investigación docente y reforma docente está establecido, con tareas claras, y crea activamente una buena atmósfera para la reforma docente. La escuela adopta diversas formas para desempeñar activamente el papel de demostración docente y reforma docente, y los profesores de la escuela están muy motivados para participar en actividades de enseñanza e investigación. En los últimos años, los docentes han publicado más de 300 artículos en periódicos y revistas nacionales, provinciales y municipales, y han ganado numerosos premios. Todos los profesores de tiempo completo de la escuela son responsables de los proyectos de investigación científica.

Entre ellos, el proyecto provincial "Objetivos de enseñanza macroscópica y procedimientos operativos básicos del idioma chino en las escuelas secundarias", estudiado por el grupo de enseñanza e investigación de chino dirigido por el profesor especial Wang, se completó y ganó el segundo premio de la 4ª Investigación Educativa Sobresaliente de la provincia de Anhui. Logros. Fue bien recibido por los medios de comunicación dentro y fuera de la provincia y la atención de los compañeros docentes chinos de secundaria y tuvo un mayor impacto en todo el país.

Objetivos de desarrollo: adherirse al concepto orientado a las personas, crear sus propias características de funcionamiento escolar y construir una escuela secundaria modelo a nivel nacional, que es la búsqueda superior de la nueva generación.

En abril de 2003, el camarada Jia se desempeñaba como director de la escuela secundaria Yezhai. Desde que asumió el cargo, ha persistido en estudiar la teoría de la gestión educativa, ha fortalecido su autocultivo, tiene ideas correctas de gestión escolar, estilo íntegro, es honesto y emprendedor. Se ha ganado la confianza de profesores y estudiantes y goza de gran prestigio entre la comunidad. personal docente. La escuela presta atención a fortalecer la construcción del equipo docente, centrándose en la formación de la columna vertebral, profundizando la reforma docente, promoviendo integralmente la educación de calidad, adhiriéndose a la gestión científica, esforzándose por mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela, optimizando el entorno del campus, guiado por el espíritu de la XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Teoría de las Tres Representaciones, y con la liberación El pensamiento es la guía, la reforma y la innovación son la fuerza impulsora, acelerar el desarrollo es el objetivo, fortalecer la gestión es la palanca, adherirse tanto a la regla de la ley y el imperio de la moral, insistiendo en la enseñanza como centro y mejorando integralmente la calidad de la enseñanza.

Yeren mantendrá en alto las dos banderas de "reforma" e "innovación", insistirá en estar orientado a las personas, enfrentará nuevos desafíos con un ambiente de primera clase, condiciones de primera clase y un desempeño de primera clase, y creará un mañana más brillante.