1. El fenómeno de la educación para la sensibilización. Aprender y dominar las teorías básicas puede profundizar la comprensión de los fenómenos educativos, reconocer las relaciones básicas entre educación y sociedad, profesores y estudiantes, educación del conocimiento y cultivo de habilidades, y evitar desviaciones en las acciones prácticas debido a confusión en la comprensión. La comprensión correcta es el requisito previo para el éxito de las actividades educativas;
2. La educación es una actividad social compleja y un fenómeno social eterno. Para explicar correctamente los diversos problemas que surgen en las actividades educativas, comprender las causas de los problemas, captar la clave del problema y emitir juicios correctos, no podemos prescindir de la guía de la teoría educativa.
3. Orientar la práctica educativa. La teoría educativa surge de la práctica educativa y juega un papel activo en la práctica. Sólo dominando las teorías relevantes de la relación profesor-alumno en la educación moderna se puede mejorar la conciencia de los profesores sobre el cambio de los métodos tradicionales de pensamiento docente;
4. La teoría de la educación es producto de un pensamiento muy abstracto, refleja las conexiones esenciales e inevitables en las actividades educativas, es universal y puede predecir la dirección del desarrollo de las actividades educativas.