1. El contenido principal de la perspectiva científica sobre el desarrollo es la perspectiva del desarrollo centrada en las personas, la perspectiva del desarrollo integral, la perspectiva del desarrollo coordinado y la perspectiva del desarrollo sostenible.
2. Desde el XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China, el Comité Central del Partido con el camarada Hu Jintao como Secretario General ha mantenido en alto la gran bandera del socialismo con características chinas, guiado por la Teoría y la Ciencia de Deng Xiaoping. el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", basado en las condiciones nacionales básicas en la etapa primaria del socialismo, resumimos la práctica de desarrollo de China, aprendimos de la experiencia de desarrollo extranjera, la adaptamos a los requisitos de desarrollo de China y presentamos la importante idea estratégica. de la Perspectiva Científica del Desarrollo.
3. Hu Jintao, Secretario General del Comité Central del Partido Comunista de China, propuso en su discurso del 28 de julio de 2003: "Adherirnos a un desarrollo orientado a las personas, establecer un desarrollo integral, coordinado y sostenible". concepto, y promover el desarrollo integral de la economía, la sociedad y las personas." Desarrollo", una metodología para promover la reforma y el desarrollo de diversos emprendimientos de acuerdo con los requisitos de "coordinar el desarrollo urbano y rural, coordinar el desarrollo regional, coordinar el desarrollo económico y desarrollo social, coordinar el desarrollo armonioso del hombre y la naturaleza, coordinar el desarrollo interno y la apertura al mundo exterior" - la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo. También es un pensamiento estratégico importante del Partido Comunista de China.
4. El XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China incluyó la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo en los Estatutos del Partido, y el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China incluyó la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo en el Partido. Constitución. La ideología rectora