La educación infantil es una palabra candente hoy en día. La industria es extremadamente próspera, pero bajo esta prosperidad, también hay muchos problemas que deben resolverse. ¿Cómo se está desarrollando la educación infantil en China? ¿Cuál es la connotación de la educación científica de la primera infancia? ¿Cuáles son las perspectivas de desarrollo del mercado de la educación infantil? Este foro cumbre llevó a cabo una discusión en profundidad sobre estos temas centrales de la educación infantil. Al mismo tiempo, también se llevó a cabo de cerca el tema y la ceremonia de lanzamiento del programa de televisión "Building Block Baby entra al mundo", cuyo objetivo es popularizar el conocimiento científico de la educación temprana.
Zhang Kan, subsecretario general del Comité de Trabajo de Cuidado de China para la Próxima Generación, señaló en la reunión que la competitividad central del país radica en la ciencia y la tecnología, y la competitividad central de la ciencia y la tecnología radica en en talentos. La competencia por los talentos comienza antes de los seis años. Zhang Kan enfatizó particularmente: Frente a 654,38 millones de recién nacidos cada año, una educación temprana más científica y estandarizada se ha convertido en una tendencia inevitable y urgente. La práctica, popularización e implementación de la educación científica en la primera infancia es una tarea ardua pero particularmente hermosa, que requiere los esfuerzos conjuntos del gobierno, las instituciones de investigación científica, los medios de comunicación y las empresas.
Mei Jian, subsecretaria general ejecutiva de la Sociedad China de Psicología, explicó con más detalle el entorno político de la educación temprana y el progreso de la investigación científica sobre la educación temprana científica. Si bien el gobierno ha introducido una serie de medidas para alentar a las empresas privadas a invertir capital e instar a los estándares industriales y la autodisciplina, las instituciones de investigación científica también están trabajando arduamente para asumir sus responsabilidades académicas, proporcionar normas y estándares para la educación de la primera infancia en China, y establecer bases experimentales de educación infantil temprana entre organizaciones no gubernamentales. Ya a principios de 2012, Block Baby International Early Childhood Education se convirtió en la primera base experimental de educación infantil temprana del país, practicando conceptos científicos de educación temprana para ayudar a los padres jóvenes chinos a comprender a sus hijos y disfrutar realmente con calma del maravilloso tiempo entre padres e hijos.
Gao Wenbin, director del Comité de Trabajo de Popularización de la Psicología de la Sociedad China de Psicología, explicó de forma sencilla y clara el concepto científico de educación temprana del equilibrio tridimensional, señalando que la educación temprana debe volver a la fundamentales y respetar el desarrollo integral y equilibrado de las "capacidades físicas, intelectuales y psicológicas" de los niños. El Dr. Luo Jing, miembro del Comité de Trabajo de Popularización de la Psicología de la Sociedad China de Psicología y director de educación de Block Baby International Early Childhood Education, como marca representativa de la industria de la educación temprana de China, presentó cómo los centros de educación infantil ponen en práctica la educación temprana científica. conceptos en práctica e informó sobre la aplicación del equilibrio tridimensional en la enseñanza y el modelo científico de educación temprana cuatro en uno, que demostró los resultados preliminares de Brick Baby en la exploración de la estandarización de la educación temprana científica y obtuvo grandes elogios por parte de la comunidad. participantes.
Obviamente, bajo la dirección efectiva del gobierno, las instituciones de investigación científica y algunas empresas de la industria de la educación infantil han estado explorando la dirección de la educación temprana científica y han logrado resultados preliminares. El programa de televisión "Building Block Baby entra al mundo" es uno de los logros de la educación científica de la primera infancia en un entorno de gran exigencia. En la mañana del 17 de octubre de 2013, el primer programa de televisión científico nacional sobre educación infantil, "Building Block Babies Enter the World", producido por Weishi Media, celebró una gran ceremonia de lanzamiento en el Foro de la Cumbre de Desarrollo de la Educación Temprana Científica. evento para lanzar el programa Generar impulso. Muchos medios y socios como iQiyi.com, My Baby and Me Magazine, Cradle.com, Shanxi Radio and Television Children's Channel, China Women's Publishing House, etc. acudieron al lugar para felicitar. Se informa que el programa se transmitirá en más de 50 estaciones de televisión y sitios web de videos, incluido iQiyi, y podrá ser visto por millones de familias con bebés y niños pequeños de 0 a 6 años.
En la ceremonia de apertura, el Sr. Yang Xianghua, vicepresidente de iQiyi, elogió el nivel de producción de "Jiujiang Baby". Dijo que es padre de tres hijos y tanto él como sus hijos disfrutan de este programa de entretenimiento. Los padres pueden aprender en el vídeo cómo educar a sus hijos desde una edad temprana, y los niños pueden imitar diversos comportamientos de desarrollo temprano y ejercitar sus habilidades con las lindas imágenes de dibujos animados de bloques de construcción y bebés. El vicepresidente Yang Xianghua dijo que iQiyi es la plataforma con el mayor número de espectadores para bebés y niños pequeños en China, y este programa de videos de educación temprana, que es muy adecuado para que padres e hijos lo vean y aprendan juntos, se lanzará el iQiyi Education Channel Online. Building Block Baby atraerá a más familias queridas y buscadas con bebés y niños pequeños de la edad adecuada.
El productor de la columna Zhou dijo: Una encuesta exhaustiva del mercado nacional de educación temprana muestra que hay más de 20 marcas de educación temprana y casi 2.000 instituciones privadas de educación temprana que brindan servicios de educación temprana a niños chinos, incluidas las locales y marcas extranjeras beneficiando a aproximadamente 6,5438 millones de niños en China. Pero en comparación con los 80 millones de niños en edad preescolar de China, esto es sólo una gota en el mar y requiere los esfuerzos conjuntos de más empresas, medios y gobiernos. En la actualidad, hay dos formas de brindar educación temprana a estos bebés en edad escolar: una es participar en cursos del centro de educación temprana y la otra es ver programas científicos de educación temprana a través de libros y programas de video y recibir educación. Luego, el lanzamiento del programa de televisión "Building Blocks" y la vinculación entre Internet y la plataforma compensarán el pesar de que algunas familias no puedan recibir cursos de educación infantil por diversas razones. Puede aprender sobre la connotación de la educación científica de la primera infancia cuando Baby Blocks ingresa al mundo por primera vez a través de plataformas de televisión, plataformas en línea, plataformas de terminales móviles e incluso libros.
"Brick Baby Enters the World" contiene múltiples versiones independientes, enlazadas a través de Internet y plataformas. Al mismo tiempo, se transmite simultáneamente en 50 estaciones de televisión y grandes sitios web como iQiyi, y está equipado con las correspondientes columnas de libros y revistas. Cumplir con la nueva tendencia de desarrollo de los medios, crear una cadena de todos los medios y difundir la educación científica temprana gratuita y conveniente a más familias a través de televisión, sitios web de videos, revistas, libros, etc., especialmente aquellas de tercer y cuarto nivel. ciudades y ciudades remotas.
Creo que con los esfuerzos conjuntos de los institutos de investigación científica, los centros de educación infantil temprana, las instituciones de producción y las plataformas de medios, los casi 654.380 millones de familias de bebés y niños pequeños de China podrán acceder y aceptar los conceptos y El contenido de la educación científica de la primera infancia en China avanza hacia el desarrollo en una dirección más científica y brillante.