Los investigadores creen que el núcleo del pensamiento creativo es (C)
A. Fluidez
B. Flexibilidad
C. Divergencia
D. Originalidad
Análisis
Los investigadores creen que el núcleo del pensamiento creativo es la capacidad de innovación. La innovación se refiere a proponer nuevas soluciones o mejorar las soluciones existentes mediante el pensamiento y el análisis en profundidad de los problemas para lograr soluciones más eficientes y científicas a los problemas. En la sociedad actual en rápido desarrollo, la innovación se ha convertido en una parte indispensable de la producción y la vida de las personas.
El núcleo de la innovación incluye cuatro aspectos: primero, una actitud positiva, que requiere que tengamos curiosidad y coraje para explorar áreas desconocidas y probar cosas nuevas, segundo, la observación, que se requiere en la vida diaria; atención a los detalles, descubrir los problemas que te rodean y analizarlos y resolverlos; el tercero es la imaginación y la creatividad;
Esto requiere que usemos nuestra imaginación al observar los problemas y pensar en soluciones, y tratar de encontrar soluciones únicas, finalmente, es el poder de la acción. Una vez que se generan ideas innovadoras, también debemos hacerlo; Sea práctico y tome medidas para implementar esta idea.
Ampliar conocimientos
El pensamiento creativo también es muy importante en educación. Con el rápido desarrollo de la economía china, cada vez más personas están empezando a darse cuenta de que la educación debe centrarse en cultivar las capacidades innovadoras de los estudiantes.
La educación en pensamiento creativo enfatiza no solo la transferencia de conocimientos, sino también cómo inspirar el pensamiento creativo de los estudiantes para que puedan encontrar soluciones novedosas y perspicaces al resolver problemas. Al mismo tiempo, en el proceso de fortalecimiento de las capacidades de innovación se suelen adquirir muchas otras cualidades, como la capacidad de pensar y analizar problemas, la capacidad de trabajar en equipo, etc.
Para personas en diferentes etapas, se pueden utilizar diferentes métodos para estimular su pensamiento creativo. En la etapa de jardín de infantes se puede cultivar su imaginación y capacidad de observación a través de juegos, pinturas, etc., mientras que en la etapa de escuela primaria y secundaria se pueden entrenar las habilidades innovadoras de los estudiantes a través del aprendizaje basado en proyectos, competencias de ciencia y tecnología, etc.
En definitiva, la capacidad de innovación, como núcleo del pensamiento creativo, se ha convertido en uno de los requisitos básicos del talento en la sociedad actual. Debemos prestar siempre atención a las tendencias y métodos innovadores y cultivar y estimular el potencial innovador de los estudiantes a través de una educación innovadora para promover el progreso y el desarrollo social.