Primer año de secundaria), preguntas de opción múltiple (1 punto cada una, ***15 puntos)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B A C B A C C B A B B C B C A
(2) Preguntas de verdadero o falso (1 punto cada una, ***15 puntos)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
× √ √ × √ × √ × √ √ × × × × √
2. ,*** 40 puntos)
Respuesta: 1. (1) Cuanto mayor sea la temperatura, mayor será la tasa de pérdida de yodo. (10 puntos)
(2) Elige C (10 puntos)
2. La flotabilidad de un objeto en un líquido es en realidad la diferencia de presión entre el líquido y el objeto. La razón por la que la cera de parafina no flotó es que el fondo del bloque de parafina es muy plano y liso. Después de colocarlo en el fondo del vaso, está en estrecho contacto con el fondo de la copa. La superficie del bloque de parafina ingresa al agua salada y no está sujeta a la presión hacia arriba del agua salada, mientras que la superficie superior está sujeta a la presión hacia abajo del agua salada. La presión en ambos lados se anula entre sí. Por lo tanto, el bloque de parafina sólo puede permanecer tranquilamente en el fondo del vaso debido a su propia gravedad y a la presión descendente del agua salada. (20 puntos)
3. Pensamiento divergente (20 puntos)
Desventajas y mejoras: No existe una respuesta estándar para esta pregunta. Siempre que sea razonable, se sumarán 5 puntos a cada respuesta, y la puntuación total no superará los 20 puntos.
1. Se pierde fácilmente. Instale una billetera de cola larga en el marcador de la tarjeta que se pueda fijar a la página;
2. No se puede leer en la oscuridad. Los marcadores se pueden diseñar con dispositivos de iluminación LED portátiles;
3. No se puede recordar el tiempo de lectura. Diseñe un marcapáginas con un reloj despertador electrónico, que pueda preestablecer la hora de cada lectura para proteger sus ojos.
4. No es tan interesante. Usa juguetes de peluche para diseñar marcapáginas con los que puedas jugar mientras lees.
5. No puedes registrar el número de líneas que leíste por última vez. Diseñe un marcador con un puntero en movimiento que tenga una precisión del número de líneas.
6. La tarjeta de papel tiene una única función. Diseñe marcapáginas inflables que puedan pasar las páginas automáticamente, marcapáginas para calentar bebés que puedan calentar las manos en invierno, marcapáginas con ventilador eléctrico que puedan refrescarse en verano, etc.
4. Preguntas de desarrollo (40 puntos)
Criterios de puntuación:
1. El contenido es pertinente y sustancial, y la orientación es positiva y correcta. (12 puntos)
2. Perspectiva única e innovadora. (15 puntos)
3. El lenguaje está estandarizado y las frases son fluidas. (10 puntos)
4. El número de palabras cumple con los requisitos, no menos de 600 palabras.
(3 puntos)
V. Ejercicios de investigación (20 puntos)
1 Respuestas de referencia
Aunque cada hogar debe hervir agua para beber, la mayoría de los estudiantes pueden tenerlo. Hizo la vista gorda ante el agua hirviendo durante mucho tiempo. Es difícil para cualquier estudiante interesarse por ella y observarla con atención. El propósito de este tema es dejar que los estudiantes hiervan ellos mismos una olla con agua hirviendo, observen atentamente y registren los fenómenos que ocurren durante todo el proceso (burbujas, ruido, convección del agua, etc., que se pueden explicar mejor) y dibujen. una curva de la temperatura del agua que aumenta con el tiempo (sería mejor sacar algunas conclusiones del gráfico). Si los estudiantes pueden completarlo en serio, definitivamente obtendrán algo y despertarán su interés en observar y estudiar otras cosas. A continuación se muestra una breve referencia a la respuesta.
Formulario de registro (6 minutos)
Tiempo de calentamiento
(minutos o segundos)
Temperatura del agua
(grados Celsius)
Observar fenómenos
(burbujas, ruido, convección, etc.)
La forma puede tener otras formas, pero debe tener las anteriores. Tres contenidos.
②Observación del fenómeno (8 puntos)
Aparecen pequeñas burbujas en la superficie de calentamiento (fondo de la olla). A medida que aumenta la temperatura, las burbujas aumentan, se hacen más grandes y aumentan, y emiten un silbido, por lo que se produce la convección del agua. A medida que la temperatura continúa aumentando, una gran cantidad de burbujas aumentan y estallan, el sonido es más fuerte y la convección es obvia; A medida que la temperatura continúa aumentando, se generan una gran cantidad de burbujas que se elevan, se expanden y explotan desde el fondo de la olla. El sonido se vuelve más pequeño y luego se convierte en un sonido de "bofetada". fuerte: el agua está hirviendo.
(3) La relación entre el aumento de temperatura y el tiempo (6 puntos)
La pendiente de la curva de cambio de temperatura variará con diferentes aparatos eléctricos, potencia de fuego y volumen de agua, pero después 100 grados centígrados, la temperatura del agua ya no aumenta y debe ser una línea horizontal.
2. Principio de puntuación
Como se mencionó anteriormente, debido a los diferentes aparatos para calentar agua, la potencia de fuego y el volumen de agua utilizados por los estudiantes, especialmente los aparatos, como ollas comunes y de acero inoxidable. Hervidores, hervidores eléctricos, etc., el sonido que escucharás será muy diferente, al igual que el tiempo que tarda en hervir y la forma de la curva de temperatura. Por lo tanto, los estudiantes pueden ser calificados en función de si estudian seriamente, si el formulario cumple con los requisitos, si observan y registran cuidadosamente y si el aumento de temperatura es razonable. Con la premisa de completar el experimento, también se puede calificar según seis niveles: 20, 18, 16, 14, 12 y 10.
6. Tema de diseño por computadora Diseño de carteles para la Expo Mundial de Shanghai (20 puntos)
Los carteles son un arte de transmisión de información y una herramienta publicitaria popular. El diseño del cartel debe tener un atractivo y un atractivo artístico considerables. Debe movilizar la imagen, el color, la composición, la forma y otros factores para formar un fuerte efecto visual. Su imagen debe tener un centro visual fuerte, esforzarse por ser novedoso y conciso, y tener un atractivo visual fuerte. estilo artístico único y características de diseño. Hay cinco elementos: suficiente impacto visual, que se puede lograr a través de imágenes y colores; el contenido expresado por el cartel es conciso y captura los principales puntos atractivos; el contenido no debe ser demasiado, generalmente las imágenes son el pilar, complementadas con redacción; ; la fuente del tema es muy llamativa.
El objetivo de este proyecto es esperar que los concursantes puedan dar rienda suelta a su imaginación y crear un cartel de "Mejor ciudad, mejor vida" de acuerdo con los requisitos de diseño. El diseño tiene dos requisitos: el título principal y al menos una imagen relacionada con el Día Nacional. El software lo eligen los propios estudiantes.
Puntuación de referencia:
1. El tema es destacado, el contenido es saludable y la forma es animada. (4 puntos)
2. Cumplir con 2 requisitos de diseño. (3 puntos cada uno, ***6 puntos)
3. Creativo, contagioso y fácil de entender. (10 puntos)
7. Ejercicios prácticos
Criterios de puntuación:
1. Pasos experimentales:
①Utilice un cuchillo para manejar un corte grande las papas en rectángulos regulares lo más grandes posible (3 puntos)
② Use una balanza para medir el largo, ancho y alto de las papas rectangulares y calcule su volumen V; 3 puntos)
③Ata la papa con un alambre fino y mide su gravedad G con un dinamómetro de resorte. (3 puntos)
2. Calcular la fórmula de densidad de la papa ρ papa =G/gV.
(3 puntos)
3. Los principales factores que afectan la precisión de la medición son:
①El peso de los trozos de papa pesados es demasiado pequeño (o el volumen es demasiado pequeño); (2 puntos)
②El número de mediciones es muy pequeño (generalmente se deben tomar 3 mediciones y se toma el promedio (2 puntos)
③La medición del volumen de la papa es inexacta; 2 puntos)
④La lectura del dinamómetro de resorte es inexacta. (2 puntos)