Resumen del Servicio de Educación Comunitaria 1
Basado en los intereses y necesidades de los residentes de la comunidad y los intereses y necesidades del desarrollo comunitario, integrar y utilizar diversos recursos en la comunidad, organizar y movilizar a todos. Los partidos de la comunidad brindan servicios educativos a los residentes de la comunidad. El propósito de la educación comunitaria es principalmente cultivar la conciencia comunitaria y el espíritu cooperativo de todos los miembros, mejorar la calidad general y la calidad de vida de todos los miembros de la comunidad y promover la construcción económica y el desarrollo social regional. Se resume a continuación:
Primero, establecer una organización de estudio comunitaria
1. Fortalecer el liderazgo y establecer una organización sólida.
Las escuelas comunitarias conceden gran importancia a la construcción de escuelas comunitarias y las colocan en una posición importante. Fortalecer el liderazgo, establecer un grupo de liderazgo educativo comunitario, con el secretario de la comunidad como líder, y establecer un comité escolar con miembros del partido comunitario central, residentes centrales y maestros jubilados como miembros principales para discutir asuntos laborales y formular planes y reglas de enseñanza. y reglamentos y códigos estudiantiles. Al mismo tiempo, se contrata a maestros de tiempo completo y parcial para que vengan a la comunidad a enseñar en la universidad de manera regular para garantizar que el personal docente de la escuela pueda desempeñar plenamente su papel, de modo que el trabajo de educación comunitaria tenga reglas a seguir. y la enseñanza tiene evidencia en la que apoyarse, sentando una sólida organización para el normal desarrollo de la educación comunitaria.
2. Amplia publicidad para mejorar la conciencia de participación de los residentes.
Utilice diversos festivales y aniversarios para realizar actividades educativas y publicitarias en la comunidad sobre ética social, virtudes familiares, cultura de divulgación científica, democracia y sistema legal, unidad nacional, protección del medio ambiente, planificación familiar, comportamiento civilizado, etc. Educar a los residentes de la comunidad para que participen en actividades comunitarias, centrándose en los jóvenes y mayores, participar en actividades al aire libre y promover la aptitud física de la comunidad para lograr una atmósfera cultural comunitaria fuerte, saludable y ascendente.
3. Fortalecer la educación jurídica de los jóvenes de todos los grupos étnicos y la ayuda y publicidad a los jóvenes delincuentes. Distribuir folletos para promover la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil", la "Ley de Protección de Menores" y la "Ley de Educación Obligatoria" para mejorar la conciencia jurídica de los adolescentes, purificar el entorno educativo y salvaguardar los derechos e intereses legítimos. de adolescentes.
4. Realizar diversas actividades de educación comunitaria, educación y formación de adultos. Formulamos un plan de trabajo para el trabajo de capacitación a nivel comunitario y la creación de una comunidad de aprendizaje, y organizamos actividades de capacitación de miembros del partido de base mediante la convocatoria de reuniones especiales. La comunidad aprovecha plenamente la posición educativa para llevar a cabo educación moral cívica con el contenido de ética social, ética profesional y virtudes familiares, y educación de ocio cultural con el objetivo de mejorar el gusto cultural y las necesidades individuales de las personas.
En segundo lugar, aumentar la inversión en educación comunitaria.
De acuerdo con el principio de "el gobierno aporta un poco, la sociedad recauda un poco, la unidad aporta un poco y los individuos toman un poco", solucionamos el problema de la inversión en educación comunitaria. El gobierno debería organizar los fondos necesarios para la educación comunitaria, asignar fondos para propósitos especiales, alentar a todos los sectores de la sociedad a donar fondos para apoyar la educación comunitaria y cobrar tarifas apropiadas por tutorías y capacitación sobre algunos contenidos populares. Recaudar fondos a través de diversas formas y canales para fortalecer aún más la construcción de instalaciones de hardware y la integración de recursos, de modo que las instituciones educativas comunitarias en todos los niveles puedan satisfacer básicamente las necesidades de los lugares e instalaciones educativos y sentar una buena base material para el desarrollo sostenible de la comunidad. educación. Al mismo tiempo, debemos estandarizar la gestión de fondos, salvaguardar los intereses de las masas y establecer una buena imagen de la educación comunitaria.
En tercer lugar, actividades de educación y capacitación comunitaria
1. Realizar diversas capacitaciones educativas estrechamente relacionadas con la vida de los residentes de la comunidad y fortalecer la construcción de estaciones de enseñanza comunitarias mediante la integración de diversos recursos educativos. en la comunidad. Integrar las funciones de educación comunitaria, mejorar la calidad de la educación comunitaria, aprovechar plenamente las funciones de educación, capacitación y reciclaje comunitario y llevar a cabo enérgicamente diversas formas de educación y capacitación en torno a la construcción de una comunidad armoniosa, como la "Ley de Protección de la Juventud". " y "Conferencias sobre el uso seguro de la electricidad y el gas", ciencia y tecnología agrícola, educación jurídica, educación para la salud, etiqueta civilizada, educación familiar, educación de la mujer, educación infantil, etc. , principalmente para estar cerca de la vida real de las masas y facilitar el aprendizaje y la comprensión de los estudiantes. Al mismo tiempo, organizamos a las masas para llevar a cabo actividades de fitness y caridad, realizar publicidad y educación legal, popularizar vigorosamente el conocimiento científico y civilizado y formar una atmósfera de trabajo de aprendizaje mutuo en el desarrollo de la educación comunitaria.
Del 1 al 1 de junio, 3.264 miembros de la comunidad recibieron educación comunitaria, con una tasa de capacitación de 67; más de 500 trabajadores despedidos en la comunidad recibieron capacitación para el empleo y el reempleo. Al mismo tiempo, se prestó atención a la salud mental. educación y orientación para todo tipo de personas de la comunidad, y el establecimiento de Crear una atmósfera armoniosa de vida en armonía.
2. La comunidad movilizó a los residentes para que participaran activamente, con resultados notables. Hacer pleno uso de los tableros de anuncios, pancartas y otras posiciones comunitarias para promover la civilización ideológica y política, moral, la ciencia y la cultura, la democracia y el estado de derecho, el medio ambiente ecológico, las habilidades empresariales y otros conocimientos, y promover la importancia y necesidad del aprendizaje. Al mismo tiempo, se organizan diversas actividades educativas para movilizar plenamente la conciencia y el entusiasmo de participación de los residentes, y se utilizan los recursos ventajosos de varias unidades dentro de la jurisdicción para realizar diversas conferencias sobre conocimientos para mejorar el conocimiento social de los residentes y adolescentes de la comunidad. Utilice los centros comunitarios bibliotecarios para la educación y más. , consideran las actividades de educación comunitaria como una base para cultivar el crecimiento saludable de los jóvenes y consideran la capacitación comunitaria como la segunda aula para una educación de calidad de los residentes.
3. Educación integral para mejorar eficazmente la calidad de los residentes
(1) Realizar educación ideológica y política. Centrarse en educar los ideales del socialismo con características chinas, la línea, los principios y políticas del partido, el espíritu de la época, las políticas comunitarias, etc. , permitiendo a los residentes establecer un sistema de valores fundamentales socialista y organizando a los miembros del partido comunitario y a los residentes para que vean el informe anual de trabajo del gobierno nacional.
(2) Realizar educación moral. Centrándonos en el concepto socialista de honor y desgracia, las normas morales ciudadanas básicas y la educación en etiqueta, defendemos enérgicamente la moral social, la ética profesional y las virtudes familiares. Formar una buena costumbre en toda la sociedad de conocer el honor y la deshonra, comprender la moralidad, respetar la etiqueta y respetar la integridad. Este año, en el afán de construir una comunidad armoniosa, llevamos a cabo especialmente las actividades de selección de "Familias Armoniosas" y "Barrios Armoniosos", formulamos los criterios de selección y movilizamos activamente a los residentes para que participen en la creación de comunidades armoniosas.
(3) Realizar educación democrática y jurídica. Llevar a cabo educación sobre las leyes y reglamentos pertinentes y esforzarse por permitir que los residentes de la comunidad aprendan a ejercer correctamente sus derechos democráticos y a formar una situación respetuosa de la ley, ordenada, estable y armoniosa, para que los residentes puedan comprender las nuevas leyes y reglamentos de manera oportuna. y utilizar correctamente las armas legales para salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.
(4) Realizar educación científica y cultural. Llevar a cabo activamente educación sobre ideas científicas, conocimientos de divulgación científica, conocimientos médicos y de atención de la salud y conocimientos de seguridad, crear una atmósfera de ciencia, innovación y progreso en la comunidad, y llevar a cabo educación sanitaria. Por ejemplo, la educación científica y popular debería llevarse a cabo al mismo tiempo para mejorar aún más la alfabetización científica y cultural de los residentes a través de la educación científica y cultural.
Durante el año pasado, hemos servido a los residentes de la comunidad de todo corazón, brindamos muchas oportunidades de aprendizaje para los miembros inactivos de la comunidad y mejoramos continuamente la calidad de los residentes de la comunidad. Amar a la gente, preocuparse por la comunidad, ser sincero y pragmático y prestar mucha atención a la educación comunitaria. Brinda comodidad a los residentes; brinda alegría a los ancianos; brinda conocimiento a los residentes y la calidad general de los miembros de la comunidad mejora enormemente. Ayuda a construir una comunidad armoniosa, profundiza la connotación de la educación comunitaria, mejora la puntualidad de las actividades de educación comunitaria y se esfuerza por llevar el trabajo de educación comunitaria a un nuevo nivel.
Descripción general de los servicios de educación comunitaria 2
El primero es crear conciencia, fortalecer el liderazgo y establecer y mejorar las organizaciones de educación comunitaria.
Para fortalecer aún más la construcción organizacional de las escuelas de educación comunitaria, formulamos el plan de trabajo de educación comunitaria de este año, celebramos reuniones relevantes, establecimos una clase de educación comunitaria sólida y establecimos un sistema de educación comunitaria con educación comunitaria de calle. como órgano principal. El comité comunitario de vecinos sirve como red de educación y capacitación comunitaria de la sucursal. Se han establecido escuelas comunitarias en 12 comunidades del subdistrito, con marcas, sistemas y equipos. Hay puestos para formación, contenidos para aprender y profesores para enseñar. Plan a inicio de año y resumen a final de año. Y combinar el trabajo educativo de las comunidades de la calle con los recursos educativos de agencias, escuelas, hospitales, empresas e instituciones dentro de la jurisdicción para lograr un desarrollo coordinado, aprovechar al máximo la situación, compartir recursos y una cooperación beneficiosa para todos.
2. Determinar el contenido de las actividades de educación comunitaria en función de la situación real de la educación comunitaria.
De acuerdo con los requisitos de indicadores emitidos por la _ _ _ _ _ _ _ _ _ evaluación anual del desempeño de la educación de adultos y la educación comunitaria, hemos descompuesto los indicadores y planeamos evaluar los indicadores para empresas e instituciones, partido y agencias gubernamentales, y trabajadores inmigrantes, educación para personas mayores, formación de calidad fuera del campus para adolescentes y formación para personas despedidas y desempleadas con diferentes objetos y contenidos. Por ejemplo, deberíamos establecer y mejorar la formación teórica sobre el sistema de rendición de cuentas de los funcionarios públicos, luchar contra la corrupción y promover la integridad, y profundizar la formación en materia de seguridad sobre la rendición de cuentas por la mediocridad. Capacitación en mandarín, etiqueta civilizada y conocimientos de seguridad contra incendios.
Educación jurídica en el campus, acceso seguro a Internet, prevención de terremotos y capacitación en reducción de desastres. Realizar capacitación sobre enfermedades cardiovasculares y prevención de accidentes cerebrovasculares para personas de mediana edad y ancianos. Conocimientos sobre seguridad de alimentos y medicamentos y capacitación en servicios de limpieza. Al mismo tiempo, la calle también realiza trabajos durante días festivos, Asociaciones Patrióticas, Semana de Publicidad sobre Seguridad Alimentaria, Semana de Ciencia y Tecnología, Semana de Popularización y otros centros, y realiza oportunamente las correspondientes actividades educativas y publicitarias.
En tercer lugar, desarrollar características, buscar resultados prácticos y satisfacer las diversas necesidades de aprendizaje de los residentes.
1. La creación de organizaciones de aprendizaje se realiza en profundidad. Para crear un nuevo tipo de construcción de ciudad, hemos llevado a cabo extensas actividades de evaluación para seis excelentes organizaciones de aprendizaje en toda la calle: "instituciones de aprendizaje, empresas de aprendizaje, comunidades de aprendizaje, familias de aprendizaje, escuelas de aprendizaje y organizaciones de partidos de aprendizaje". Varias unidades y comunidades llevan a cabo activamente una serie de actividades como ponencias, foros y conferencias para generar un clímax de aprendizaje, satisfacer las diversas necesidades de aprendizaje de los residentes y construir una plataforma favorable para mejorar la calidad integral de los cuadros y las masas.
2. Aprovechar al máximo las ventajas regionales y realizar actividades educativas y publicitarias. Durante la Semana de Ciencia y Tecnología de __, nuestra calle participó activamente en esta actividad de publicidad educativa y trató de mostrar imágenes de conocimientos científicos populares como higiene de vida, dieta segura, prevención de enfermedades, conservación de energía y protección del medio ambiente. Popularizar conocimientos científicos y tecnológicos relevantes en las escuelas de la jurisdicción y realizar simulacros de terremotos, incendios y otros simulacros de escape para mejorar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias públicas. A finales de mayo, con el fin de promover aún más el movimiento nacional de fitness y mejorar el índice de felicidad de los ciudadanos, comenzaron los IV Juegos Comunitarios de Wujiashan Sports Street con la participación de las 12 comunidades.
3. Trabajar duro para implementar el hermoso concepto de "Calle de la Educación" en Wuzhong Road. Según la propuesta de distrito número 119 de la CCPPCh
4. Incrementar la publicidad y continuar mejorando la calidad de la educación comunitaria. En primer lugar, utilizar las ventajas de los periódicos y los medios de difusión para ampliar la influencia y mejorar la cohesión. El segundo es la educación y la publicidad, aprovechando plenamente el papel de las escuelas comunitarias, fortaleciendo la educación diaria, la publicidad y los simulacros de seguridad para los residentes de la comunidad, fortaleciendo la publicidad civilizada, enriqueciendo las formas de educación masiva y mejorando la calidad de los residentes. El tercero es mejorar la calidad de la educación comunitaria. A través de diversas formas de actividades y canales de trabajo, promovemos el concepto de educación comunitaria de nuestra calle entre la mayoría de los miembros de la comunidad, aumentamos continuamente la tasa de concientización sobre la educación comunitaria y mejoramos la calidad de la educación comunitaria.
Después de medio año de arduo trabajo, la educación comunitaria ha logrado resultados notables. ¡Estamos decididos a seguir trabajando duro para completar las tareas asignadas por nuestros superiores y lograr un mayor éxito!
Descripción general de los servicios de educación comunitaria 3
_ _ El trabajo de educación comunitaria se basa en "profundizar la connotación, mejorar el nivel y construir la marca con la cooperación y el apoyo de la comunidad". El comité superior del partido y el gobierno, activamente La construcción de un sistema educativo comunitario ha logrado con éxito los objetivos de trabajo esperados y ha mejorado efectivamente la contribución de la educación comunitaria al desarrollo socioeconómico de la región.
1. Trabajo durante todo el año
La educación comunitaria se centra específicamente en la dirección del trabajo durante todo el año y las tareas del comité superior del partido y del gobierno, y lleva a cabo la educación comunitaria en la comunidad. sobre la situación real de la comunidad. Las actividades de educación comunitaria llevadas a cabo durante todo el año se combinan con actividades comunitarias y conferencias para lograr el desarrollo de actividades culturales y de entretenimiento comunitarias y la popularización del conocimiento de la educación científica, lo que profundiza en gran medida el conocimiento y la comprensión de los residentes de la comunidad sobre la educación comunitaria.
Basado en las necesidades reales de los residentes de la comunidad, la conferencia invita a expertos y académicos famosos a dar conferencias en el lugar a los residentes de nuestra comunidad, responder preguntas relevantes para los residentes y profundizar el conocimiento educativo de los residentes sobre salud física. salud mental, salud de la mujer, protección del medio ambiente con bajas emisiones de carbono, etc. comprensión y cognición. La serie de conferencias también ha obtenido excelentes críticas por parte de los residentes. Las actividades comunitarias están estrechamente integradas con las necesidades reales de entretenimiento de los residentes, y las actividades educativas comunitarias se llevan a cabo en forma de actividades de trabajo social, juegos de entretenimiento, distribución de origami promocionales y colocación de carteles. Por un lado, profundiza la comprensión de los residentes sobre las estaciones de trabajo y el personal y forma una buena relación interactiva, por otro lado, satisface en gran medida las necesidades de los residentes en cuanto a actividades de entretenimiento comunitario, enriquece los intereses diarios de los residentes y mejora la calidad cultural de los residentes. y fortalece la construcción de cultura comunitaria.
2. Deficiencias en los métodos de trabajo y mejora
(1) La publicidad y la organización no son lo suficientemente fuertes, y el número de personas que participan en las actividades de educación comunitaria es relativamente único y pequeño.
En las actividades de conferencias, la mayoría de los participantes se concentran en la comunidad de personas mayores y la participación de adolescentes y niños de la comunidad es baja, por lo que la conferencia está dirigida a un público más reducido. Por lo tanto, en las siguientes actividades de conferencias de educación comunitaria, por un lado, debemos dedicarnos a la publicidad y la organización del personal, y por otro lado, debemos organizar el tiempo de las conferencias de la manera más razonable posible para permitir que más personas, especialmente los jóvenes en la comunidad, para participar en la actividad.
(2) Las características de las actividades de educación comunitaria no son obvias. En las actividades de educación comunitaria no hay muchos elementos nuevos, la creatividad no es obvia y las expectativas de las actividades no se pueden cumplir. Por un lado, están limitados a sus propias capacidades; por otro, no comprenden suficientemente la situación real de la comunidad. Por lo tanto, en el trabajo futuro, debemos continuar fortaleciendo el aprendizaje, absorber las innovaciones de otros y, al mismo tiempo, crear un trabajo educativo comunitario distintivo basado en la situación real de la comunidad.
En tercer lugar, ideas de trabajo
Aproveche la oportunidad de construir una "comunidad armoniosa" para movilizar plenamente el entusiasmo de los residentes de la comunidad para construir un hogar armonioso, fortalecer la relación entre los miembros de la familia y crear una familia feliz. En el trabajo, continuar haciendo un buen trabajo en la educación comunitaria de acuerdo con los arreglos del comité superior del partido y del gobierno.
(1) Formular el plan anual de educación comunitaria para el próximo año. Se formulará un plan de educación comunitaria adecuado a la situación real de esta comunidad basándose en el desarrollo de la educación comunitaria en el pasado.
(2) Desarrollar la educación comunitaria a nivel regional y crear características regionales. Llevar a cabo educación comunitaria mensual en forma de coordinación del líder del equipo y participación y cooperación de los miembros del equipo. Cada uno de los promotores, investigadores y reclutadores desempeña sus funciones y formula cuidadosamente planes de trabajo de educación comunitaria, con la cooperación de otros profesionales.
(3) Centrarse en la realización de una serie de actividades comunitarias como "cuidado de personas mayores" y "actividades entre padres e hijos". Durante el "Día de la Mujer", el "Mes del Respeto por las Personas Mayores", el "Día de la Madre", el "Día del Padre" y el "Mes de la Lectura", llevaremos a cabo actividades de publicidad y educación comunitaria en profundidad, y popularizaremos los conocimientos relacionados con la educación comunitaria a través de conferencias y actividades comunitarias.
En resumen, continuaré haciendo bien mi trabajo, promoveré en mayor medida la construcción armoniosa de la comunidad, haré un buen trabajo en la educación comunitaria y haré mi propia contribución a la construcción de un mundo habitable y civilizado. y comunidad armoniosa.
Resumen de 4 páginas del trabajo del servicio de educación comunitaria
Acelerar la construcción de un sistema de educación permanente, promover la formación de una sociedad del aprendizaje, mejorar aún más la calidad general de los residentes de la comunidad y el nivel de la civilización urbana, y promover el desarrollo científico de nuestro condado, tomar la iniciativa en el desarrollo y el desarrollo armonioso, tomar la iniciativa en la creación de un condado ecológico nacional y tomar la iniciativa en la construcción de una sociedad moderadamente acomodada de manera integral para proporcionar una fuerte garantía.
1. Ideología rectora
De acuerdo con el espíritu de los superiores y centrándose estrechamente en el objetivo general de la construcción económica local, aprovechar, ampliar y desarrollar al máximo los diversos recursos educativos de la comunidad. y llevar a cabo vigorosamente el conocimiento cultural, el conocimiento profesional y otras actividades educativas, satisfacer las necesidades de aprendizaje y educación variadas de los residentes de la comunidad con una educación comunitaria "integral, integral", construir un sistema educativo permanente, crear una sociedad del aprendizaje, vigorosamente mejorar la calidad general y la calidad de vida de los residentes de la comunidad, y formar una educación comunitaria estandarizada, institucionalizada y legalizada.
II.Objetivos del trabajo
A través del desarrollo de la educación comunitaria, estableceremos gradualmente una red educativa comunitaria completa, integraremos eficazmente diversos recursos educativos en la comunidad, crearemos un sistema de educación permanente y una sociedad del aprendizaje y mejorar la comunidad La calidad general y las habilidades y capacidades de autodesarrollo de los residentes. Al mismo tiempo, el centro educativo comunitario de la ciudad debe convertirse en un centro educativo comunitario calificado a nivel provincial.
3. Contenidos clave del trabajo de educación comunitaria
1. Centrarse en los residentes de la comunidad y llevar a cabo una amplia educación y capacitación de diferentes tipos y niveles.
Realizar exhaustivamente actividades de educación y formación de diferentes tipos y niveles para todos los residentes de la comunidad. Incluyendo educación de la primera infancia, educación de calidad fuera del campus para jóvenes estudiantes, capacitación para trabajadores en servicio y despedidos, educación social y cultural para las personas mayores, capacitación para grupos desfavorecidos para mejorar sus habilidades de supervivencia, capacitación para que las poblaciones flotantes se adapten a vida social urbana, y actividades de educación y capacitación para residentes de la comunidad sobre ciencia, cultura, ideología, ética y vida social. Consolidar las clases académicas y las clases de capacitación existentes, al tiempo que se amplía la matrícula y se implementa la educación conjunta. A lo largo del año, se completarán alrededor de 7.000 capacitaciones técnicas prácticas para diversos tipos de profesionales, alrededor de 3.000 profesionales y más de 600 capacitaciones de transferencia de mano de obra rural, y la tasa de capacitación para diversos tipos de profesionales llegará a más de 50.
2. Crear ampliamente organizaciones de aprendizaje y establecer una sociedad de aprendizaje.
Movilizar plenamente y aprovechar al máximo el entusiasmo de las unidades, familias e individuos de la jurisdicción para organizar y participar en actividades educativas comunitarias, crear empresas de aprendizaje, unidades de aprendizaje, grupos de aprendizaje, familias de aprendizaje e individuos que aprenden. y promover el aprendizaje La formación de la sociedad. Después de la selección, al final del año se elogiaron 10 unidades de aprendizaje, 30 familias de aprendizaje y 70 individuos de aprendizaje.
3. Aprovechar, ampliar y desarrollar al máximo los recursos educativos comunitarios y formar una red educativa.
En primer lugar, debemos aprovechar al máximo los diversos recursos educativos existentes en la comunidad y disfrutar al máximo de los recursos educativos. En segundo lugar, es necesario ampliar aún más las funciones de los recursos educativos existentes, aprovechar su potencial y hacer que los recursos educativos existentes desempeñen un papel más importante. En tercer lugar, desarrollar activamente nuevos recursos educativos comunitarios, establecer instituciones educativas correspondientes, capacitar a los maestros correspondientes y formar una red educativa. Cuarto, fortalecer la formación de equipos de maestros de tiempo completo y parcial y voluntarios de educación comunitaria.
4. Construir un mecanismo operativo de gestión de la educación comunitaria y un sistema de evaluación de la educación comunitaria.
A través de la educación comunitaria, explorar y mejorar el modelo de gestión de la educación comunitaria de "liderazgo gubernamental integral, supervisión del departamento de educación, cooperación de los departamentos relevantes, apoyo social activo, actividades comunitarias independientes y amplia participación masiva". Establecer y mejorar el sistema de supervisión y evaluación de la educación comunitaria, formular e implementar reglas de evaluación de la educación comunitaria, combinar efectivamente la educación comunitaria con la construcción comunitaria y considerar la educación comunitaria como un contenido importante y un contenido de evaluación de la construcción comunitaria.
Cuarto, medidas específicas
1. Fortalecer la gestión educativa comunitaria y mejorar aún más la red educativa comunitaria.
(1) Dar pleno juego al liderazgo del comité del partido y a la coordinación del gobierno. El comité municipal del partido y el gobierno han incorporado la educación comunitaria en los planes de construcción económica y desarrollo comunitario, y en el plan general de desarrollo y reforma educativa. Las finanzas del gobierno establecen fondos especiales para la educación comunitaria basados en la población permanente promedio anual de 1 yuan, y los implementan para garantizar el desarrollo normal de la educación comunitaria.
(2) El centro educativo comunitario de la ciudad debe desempeñar un papel de liderazgo ayudando a organizar diversas clases de capacitación y brindando servicios a los puntos de capacitación. Es necesario integrar el nuevo modelo cuatro en uno de "centro de educación para adultos, centro de capacitación de miembros del partido, centro de educación comunitaria y centro de capacitación de habilidades" para formar una fuerza conjunta al servicio de la sociedad. Todas las empresas, instituciones y departamentos de la ciudad deben participar activamente en la educación comunitaria y utilizar sus propias ventajas educativas para brindar servicios para las actividades comunitarias. Todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben promover integralmente una educación de calidad, consolidar las bases de la educación permanente, aprovechar plenamente las ventajas de las posiciones y recursos educativos y estar plenamente abiertas a la sociedad.
(3) Fortalecer aún más la conexión y la orientación entre el centro educativo comunitario de la ciudad y las escuelas (residentes) de la aldea para garantizar lugares, maestros y recursos educativos comunitarios. Confiando en la "Red de Centros de Educación Comunitaria" de la ciudad y vinculándola con las escuelas comunitarias de la aldea, la educación a distancia y otros sitios web para formar una red de gestión educativa de la comunidad de la ciudad, puede mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de las empresas, instituciones y miembros de la comunidad de la aldea, y mejorar efectivamente la Calidad general de los miembros de la comunidad.
2. Fortalecer la inspección y supervisión de la educación comunitaria.
Con el fin de promover el desarrollo sólido y eficaz de la educación comunitaria, el comité de educación comunitaria del municipio organizará inspecciones especiales sobre la creación de comunidades a principios, mediados y finales de año, y brindará opiniones y sugerencias oportunas; al mismo tiempo, evaluará y supervisará el trabajo de educación comunitaria, y se felicitará a los grupos e individuos que hayan alcanzado logros destacados en el trabajo de educación comunitaria.
3. Proporcionar los fondos necesarios para la educación comunitaria.
Adoptar el método de "el gobierno invierte un poco, los departamentos pertinentes aportan un poco y la sociedad apoya un poco", recaudar fondos activamente, aumentar la inversión en educación comunitaria y sentar una base material para el desarrollo de la educación comunitaria. Sobre la base de la inversión gubernamental, cada unidad también debe recaudar activamente fondos para la educación comunitaria para garantizar el desarrollo fluido de la educación comunitaria. Recaudar fondos para educación a través de múltiples canales, implementar gestión científica y estandarizar operaciones, y establecer gradualmente un modelo de gestión educativa comunitaria que incluya "liderazgo gubernamental general, cooperación de los jefes de los departamentos de educación y departamentos relevantes, apoyo social activo, actividades comunitarias independientes y Amplia participación masiva”.
4. Trabajar duro para aprender la teoría de la educación comunitaria, explorar activamente la práctica y acumular experiencia.
Realizar activamente investigaciones teóricas sobre educación comunitaria, liderar el desarrollo en profundidad de la educación comunitaria y combinar la situación actual de la ciudad con el desarrollo de capacidades de los centros educativos comunitarios, la combinación de educación comunitaria y a distancia. La educación, la construcción de organizaciones de aprendizaje comunitario y el desarrollo y construcción de cursos de educación comunitaria, la formación de equipos de educación comunitaria y otros aspectos han logrado avances.
Participar activamente en el desarrollo de una serie de libros de texto de educación comunitaria a nivel de ciudad y condado, completar documentos de educación comunitaria y publicitar e informar activamente sobre actividades de educación comunitaria y experiencias y prácticas típicas en el trabajo de educación comunitaria.
Resumen de 5 páginas del trabajo del servicio de educación comunitaria
Bajo la dirección del colegio comunitario del distrito, la escuela comunitaria rápidamente estableció una organización, mejoró las instalaciones de apoyo relevantes y comenzó la capacitación docente. Para construir mejor escuelas comunitarias sólidas, acelerar la construcción de un sistema educativo permanente y construir una sociedad del aprendizaje, hemos formulado un plan de trabajo de 20 años para la educación comunitaria en nuestro vecindario.
1. Ideología rectora
Con el objetivo general de construir una sociedad del aprendizaje y mejorar la calidad general y la calidad de vida de los residentes de la comunidad, tomando como punto de partida la construcción de escuelas comunitarias modelo. En este punto, sentaremos una base sólida y estandarizaremos la gestión, innovaremos el modelo, formaremos características, estableceremos gradualmente un sistema de gestión de la educación comunitaria, un mecanismo operativo y un modelo de educación y capacitación que se adapte a la construcción de la comunidad y las necesidades de aprendizaje de los residentes, y promoveremos la construcción de. un sistema de educación permanente para todas las personas de nuestra calle, y promover la construcción de una sociedad del aprendizaje.
En segundo lugar, la dirección general
(1) Adherirse al principio de centrarse en el centro y servir al desarrollo. La educación no sólo puede proporcionar recursos humanos de alta calidad para el desarrollo de la economía de calle, sino también promover la reunión de otros elementos y la mejora de la visibilidad mediante la mejora de las funciones de apoyo de la educación de calle. La educación de calle debería centrarse en el desarrollo de la economía de calle y servir al desarrollo de empresas de calle. Es necesario aprovechar plenamente las ventajas de la educación en inteligencia, tecnología, información, talentos, etc., para que la educación pueda verdaderamente servir al desarrollo económico y social y construir una sociedad armoniosa.
(2) Adherirse a los principios de desarrollo equilibrado, justicia y beneficio del pueblo. Prestar más atención al desarrollo equilibrado de la educación comunitaria de la calle, ajustar aún más la distribución de los recursos educativos, esforzarse por garantizar la eficiencia del funcionamiento de las escuelas, promover vigorosamente procesos educativos de alta calidad, equilibrados y justos, y esforzarse por brindar a los ciudadanos igualdad y alto nivel. -oportunidades educativas de calidad.
(3) Respetar el principio de dar prioridad a la calidad y la eficiencia (eficiencia). En el proceso de desarrollo educativo, debemos prestar atención a la investigación y la demostración científica, captar las principales contradicciones, resaltar las prioridades de desarrollo, ajustar racionalmente la estructura interna de la educación y lograr simultáneamente mejoras en la calidad y la eficiencia al mismo tiempo que ampliamos la escala de la educación. empresa.
(4) Adherirse al principio de reforma e innovación y resaltar las características. Reformar y mejorar el sistema de gestión educativa y el sistema de gestión escolar, promover activamente la innovación independiente en educación y la innovación en gestión, resaltar las características de la educación de la calle y establecer un sistema educativo moderno que sea compatible con el desarrollo económico y social de la calle.
En tercer lugar, ideas de trabajo
1. Continuar construyendo proyectos característicos de educación comunitaria.
(1) Ampliar y desarrollar plenamente diversos recursos educativos. El establecimiento de la base de datos de recursos de educación comunitaria de la calle tiene como objetivo establecer una base de datos de recursos de construcción del plan de estudios de educación comunitaria. Con base en la evaluación de los cursos especiales declarados y aprobados por las sucursales de las escuelas comunitarias cada año, los proyectos especiales que han ganado premios a nivel de distrito pueden. se utilizará como parte de la base de datos de recursos de construcción del plan de estudios. Al mismo tiempo, excavar los recursos del plan de estudios de educación comunitaria nacional, provincial y municipal, lograr el disfrute de los recursos de educación comunitaria y hacer que los recursos de educación comunitaria desempeñen un papel más importante. El segundo es mejorar la base de recursos para la construcción de equipos docentes y, por un lado, aprovechar plenamente el papel de las escuelas primarias y secundarias de la región en la educación comunitaria. Todas las escuelas primarias y secundarias deben hacer un buen trabajo apoyando la educación comunitaria, organizar un grupo de maestros entusiasmados con la educación comunitaria para que sirvan como maestros a tiempo parcial y participar activamente en la educación comunitaria dentro de su jurisdicción. Por otro lado, aprovechar al máximo los docentes profesionales de las escuelas e instituciones de formación dentro de la jurisdicción para brindar a los residentes de la comunidad diversa formación cultural y profesional para resolver las necesidades laborales. Además, se invita a entusiastas sociales y estudiantes universitarios a participar como voluntarios de educación comunitaria, para que la educación comunitaria pueda estar garantizada por recursos humanos sólidos. El tercero es establecer una biblioteca de recursos sociales adecuada para que los residentes aprendan, comprendan todo tipo de recursos educativos, lugares de actividades y diversas instalaciones culturales y deportivas en todos los niveles, y hagan un buen trabajo en la coordinación de las escuelas comunitarias de la calle y abran mejores recursos para residentes de la comunidad de manera organizada y planificada recursos sociales, satisfacer las diversas necesidades educativas de los residentes de la comunidad y construir una plataforma para el aprendizaje universal y el aprendizaje permanente para los residentes de la comunidad.
(2) Continuar impulsando la construcción de proyectos especiales.
Primero, alentar y guiar activamente a la escuela filial para que haga un buen trabajo en la demostración de viabilidad, el establecimiento del proyecto, la aplicación y la creación del quinto lote de proyectos especiales, y mejorar aún más el "Plan de implementación de gestión de la construcción del proyecto especial de educación comunitaria del distrito de Kaifu" y " Reglas de evaluación de proyectos especiales "; el segundo El primero es alentar y guiar activamente a un grupo de proyectos especiales para que soliciten proyectos especiales a nivel municipal, provincial y nacional, y hacer un buen trabajo en la solicitud y aceptación de dichos proyectos; el tercero es explorar más a fondo recursos de cursos de alta calidad para proyectos especiales, centrarse en la promoción y aprovechar al máximo el papel de demostración y liderazgo.
(3) Desarrollar continuamente cursos de educación comunitaria de calidad. Las escuelas comunitarias establecerán y fortalecerán la orientación, supervisión, evaluación y gestión de estos cursos, lanzarán proyectos especiales que satisfagan las necesidades reales de la comunidad y se esforzarán por cultivar y formar marcas. Los colegios comunitarios deberían recomendar estos excelentes cursos a las provincias y ciudades para luchar por mejores espacios y plataformas de desarrollo.
2. Mostrar activamente trabajos creativos.
Fortalecer la construcción de centros de aprendizaje excelentes, planificar lo antes posible, crear condiciones, realizar diversos preparativos para la construcción de centros de aprendizaje excelentes y esforzarse por crear 1 o 2 centros de aprendizaje excelentes en las sucursales escolares comunitarias del subdistrito. este año.
3. Realizar labores de publicidad de la VII Semana Nacional del Aprendizaje Permanente.
Cada escuela filial debe planificar y formular cuidadosamente un plan de implementación científico y razonable para la "Semana del Aprendizaje Permanente para Todos" para ampliar el impacto del aprendizaje permanente para todos. Aproveche esto como una oportunidad para demostrar plenamente los logros de cada rama en educación comunitaria y promover el desarrollo general de la educación comunitaria de la calle.
4. Hacer un buen trabajo concienzudamente en el registro y el aprendizaje en la Red de Educación Permanente de Changsha y el aprendizaje en línea para las personas mayores en Hunan.
El primero es implementar informes mensuales, de modo que cada sucursal pueda comprender rápidamente la situación del aprendizaje mensual y encontrar brechas en la comparación. El segundo es ampliar aún más el grupo de aprendizaje, cada sucursal puede comunicarse con la primaria; y escuelas secundarias dentro de su jurisdicción, para que los profesores y estudiantes de las escuelas primarias y secundarias dentro de la escuela participen en el estudio de los recursos del curso, lo que no solo enriquece su propio conocimiento sino que también mejora el efecto de aprendizaje; el tercero es tratar de construir un; banco de crédito, y con base en los datos relevantes del sistema de gestión de crédito, proporcionar recompensas a las personas que participan activamente en la capacitación y el aprendizaje. Se proporcionarán ciertas recompensas para garantizar que el número de registros y créditos en toda la calle alcance los primeros puestos en. el distrito.
5. Realizar formación periódica en educación comunitaria.
Centrarse en los residentes de la comunidad y realizar una amplia educación y formación de diferentes tipos y niveles. Cada rama debe dirigirse a todos los residentes de la comunidad y llevar a cabo una amplia educación y capacitación de diversos tipos y niveles, incluida la educación preescolar, educación fuera del campus para jóvenes estudiantes, capacitación para trabajadores en servicio y despedidos, educación social y cultural para personas mayores, formación de grupos desfavorecidos para mejorar sus habilidades de supervivencia y adaptación de la población flotante. Formación para la vida social urbana, actividades de educación y formación científica, cultural, ideológica y moral y social de los residentes de la comunidad, etc.
6. Fortalecer aún más la labor de investigación teórica de los proyectos de investigación científica.
La construcción de proyectos y la investigación teórica son tareas débiles en la educación comunitaria. Es necesario fortalecer la formación en investigación científica, pensar y explorar teóricamente la educación comunitaria, estudiar nuevas situaciones, desarrollar nuevas ideas, innovar nuevos métodos y explorar nuevos. El modelo alienta a los educadores comunitarios a llevar a cabo activamente proyectos de investigación y escribir artículos académicos, elevando así la educación comunitaria a un cierto nivel teórico y mejorando el nivel general de la educación comunitaria regional.
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