Examen final de nivel académico de Historia del primer semestre de séptimo grado

Mirar hacia atrás en la historia y actuar es el antídoto contra el miedo, mientras que la vacilación y la dilación seguirán alimentando el miedo a las pruebas históricas. Lo siguiente es lo que he recopilado para ti. ¡Espero que te sea útil!

El primer semestre de séptimo grado, preguntas del examen final de nivel académico.

1. Pregunta de opción múltiple: Sólo hay una respuesta. Cada pregunta vale 2 puntos, sumando 50 puntos.

1. Las herramientas utilizadas por los habitantes de Beijing pertenecen a

a herramientas de piedra molida B herramientas de piedra molida C herramientas de bronce D herramientas de hierro

2. A la derecha se ha desenterrado en un determinado lugar de China "restos de arroz cultivado". Esto demuestra plenamente que

Los residentes de Banpo plantaron arroz antes.

b Los residentes de Hemudu plantaron mijo antes.

Los residentes de Banpo plantaron mijo antes.

Los residentes de Hemudu plantaron arroz antes.

3. Entre las siguientes afirmaciones, las que no se ajustan a la afirmación de Shen Nong son: a enseñó a la gente a cultivar, B abrió un mercado, C hizo ropa y D inventó la medicina.

La siguiente afirmación sobre Yu es correcta.

① Control de inundaciones ② Dividir el país en "Jiuzhou" ③ Establecer "Jiuding" ④ Establecer la dinastía Xia.

A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

5. Las minorías étnicas que perecieron en la dinastía Zhou Occidental en 771 a.C. eran

a nacionalidad Han b Quanrong c nacionalidad Xianbei d Nacionalidad Di

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6. "Zuo Zhuan" registra: "Hay diez días en el cielo y diez personas ... entonces príncipes, funcionarios, funcionarios, ministros, ministros, ministros, ministros , sirvientes, sirvientes." Este material histórico refleja las prácticas de la dinastía Zhou occidental.

a sistema de abdicación b sistema de trono hereditario c sistema de feudo d sistema de condado

7 La hegemonía oficialmente reconocida por la dinastía Zhou fue en el

770 a.C.

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8 La cantidad de herramientas agrícolas de hierro supera con creces la de herramientas agrícolas de madera y piedra, y comenzó su dominio

a Dinastía Zhou occidental b Período de primavera y otoño c Período de los Estados en Guerra d Dinastía Qin

9. ¿Qué escuela de pensamiento reflejó principalmente la reforma de Shang Yang?

a Mohismo b Confucianismo c Taoísmo d Legalismo

10. La palabra "Ren" en caracteres chinos modernos debe provenir de los siguientes huesos del oráculo.

A B C D

11. Las ideas de los siguientes personajes son heredadas.

a Confucio y Mencio B Confucio y Zhuangzi C Mencio y Zhuangzi D Mencio y Mozi.

12. "Huayang Guozhi" registra: "Las inundaciones y las sequías siguen a la gente, no hay hambrunas y el mundo se llama 'Tianfu'".

a Yu controlaba el agua b Dujiangyan c Lingqu d Gran Muralla

13. Poema de Li Bai: "¡El rey de Qin barrió a Liuhe, miró! Agitó su espada para arreglar las nubes y el Los príncipes llegaron al oeste." "El rey de Qin arrasó con Liuhe" se completó en 1996

260 a.C. a 230 a.C.

2265438 a.C. 209 a.C.

14 El de la derecha lo utiliza un estudiante en una imagen de aprendizaje por indagación. A juzgar por el contenido de la imagen, el tema que los estudiantes deben explorar debería ser

La reforma de Yi Shang Yang

Qin Shi Huang fortaleció la centralización del poder

El emperador Wu de Han fortaleció la centralización del poder.

d.Confrontación tripartita

15. Xia Zeng dijo: "La política de China debe suceder al emperador de Qin". >

a Centralizar el poder B Castigo severo C Construir la Gran Muralla D Quemar libros y acosar a los confucianos.

16. El emperador Wu de la dinastía Han fue un emperador destacado en la historia de China. Durante su reinado, se promulgó el "Edicto de Gracia", dirigido principalmente a principios de la dinastía Han Occidental.

a La cuestión del país feudal b La cuestión de la inconsistencia monetaria

c. La pobreza social D. Confusión ideológica

17. una conexión Las importantes rutas comerciales antiguas en el continente euroasiático contribuyeron en gran medida a la apertura de esta ruta comercial.

Aqin Qin Shihuang B Emperador Wu de Han C Dong Zhongshu D Zhang Qian

18 Japón tiene el Palacio Cai Lun, Francia tiene el Museo Cai Lun... Cai Lun es muy respetado por. el mundo gracias a él.

a inventó la fabricación de papel y B mejoró la fabricación de papel.

c se convirtió en "polvo Mafo" D para calcular pi.

19. Los siguientes hechos históricos se pueden entender a través de las obras que se muestran a la derecha.

① Qin Shihuang unificó la moneda y la escritura; ② el emperador Wu de la dinastía Han estableció el Colegio Imperial en Chang'an; ③ Zhang Zhongjing escribió el "Tratado sobre enfermedades febriles" ④ el emperador Ming de la dinastía Han envió; enviados a Tianzhu para orar por Buda.

A①② B②③ C①③ D②④

20. La popularidad de la serie de televisión "Three Kingdoms" ha atraído la atención de la gente hacia Cao Cao. Los siguientes hechos históricos relacionados con Cao Cao son

(1) "Sui Di" (2) Batalla de Guandu (3) Batalla de Chibi (4) Autoproclamado emperador.

A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

21 Un gran número de norteños se trasladaron al sur y la ola de migración hacia el sur comenzó en 1920

Dinastía Aqin B Dinastía Han Occidental. C Dinastía Han del Este tardía D Dinastía Jin del Oeste tardío

22 "Si preguntas sobre el ascenso y la caída de los tiempos antiguos y modernos, simplemente mira la ciudad de Luoyang". a Luoyang? aPangeng Ha sido un hábito durante mucho tiempo y no se puede cambiar. Ya tiene treinta años y todavía no escucha a la gente en la corte. Si hay algún motivo, deben reducirse ". Este material refleja los requisitos de. Emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte para el pueblo Xianbei.

A usa Hanfu, B habla chino y C se casa con * * * con un apellido chino d.

24. Un grupo de interés histórico se está preparando para realizar un estudio especial sobre la dirección de los principales ríos en la dinastía Wei del Norte. Se debe consultar primero.

a Nueve Capítulos Aritmética B Qi Shu C D Zhu

25 "Flotando como nubes, ágil como un dragón" es un cumplido.

a Guerreros y caballos de terracota del mausoleo de Qin Shihuang B Caligrafía de Wang Xizhi

c Pinturas de Gu Kaizhi D Arte de la gruta de la dinastía Wei del Norte

2. Complete los espacios en blanco: 2 puntos por cada pregunta, 8 puntos en total.

26. El fundador del primer país en la historia de nuestro país es; el fundador del primer estado centralizado multiétnico unificado en la historia de nuestro país.

27. La aparición de "" marca la formación de un sistema matemático centrado en el cálculo en la antigua China; "Nongshu" es el primer trabajo agrícola completo de China.

Tres. Preguntas de análisis de material: 28 preguntas son 8 puntos, 29 preguntas son 7 puntos y 30 preguntas son 7 puntos, un total de 22 puntos.

28. Leer los siguientes materiales: 8 puntos.

Si las reglas del mundo fueran diferentes, el país no sería legítimo. Por lo tanto, Tang Wu no siguió la antigua tradición y se convirtió en rey, y Xia Yin no murió fácilmente. El anticientismo es inevitable, pero no hay muchos propietarios.

——Shang Yang

Por favor responda:

¿Quién era el rey en el material 1 cuando cayeron las dinastías Xia y Yin? ¿Cuál es la razón común de su desaparición? 2 puntos

¿Cuáles son las principales ideas de Shang Yang reflejadas en los materiales? ¿Cómo lo hizo? 2 puntos

29. Leer los siguientes materiales: 7 puntos.

Las contramedidas de Dong Zhongshu son benignas. Pide instrucciones a los Seis Clásicos y derroca a cientos de escuelas. No se permite la entrada a quien no sea de las seis artes. Desde entonces, la dignidad del confucianismo nunca se ha perdido.

——Liang Qichao "Sobre las similitudes y diferencias entre China y los países europeos".

Por favor responda:

1 Según los materiales, ¿a qué escuela de pensamiento pertenece Dong Zhongshu? 1 punto ¿Quién es el fundador de esta escuela? 1 punto

¿Qué ideas importantes presentó Dong Zhongshu en el material? 2 puntos

¿Qué emperador feudal adoptó la idea de Dong Zhongshu? 1¿Cuál es el impacto? 2 puntos

30. Leer los siguientes materiales: 7 puntos.

Los materiales son antiguos y resistentes, y la ambición es duradera. Los mártires estuvieron llenos de valor en sus últimos años.

——"La vida de una tortuga" de Cao Cao 207.

Material 2: La tercera llamada le pidió que se hiciera cargo de los asuntos nacionales, y entregó su sinceridad a dos generaciones.

——Du Fu

Por favor responda:

1 A juzgar por el primer material y el conocimiento aprendido, ¿cuáles eran las ambiciones de Cao Cao en ese momento? Las dos en punto. ¿Cómo lo hizo? ¿Cuál es el resultado de estos dos puntos? 1 punto

¿Quiénes son los dos personajes históricos involucrados en el material 2? 2 puntos

IV. Respuesta corta: 10 puntos por las preguntas 31 y 32, totalizando 20 puntos.

31. La dinastía Qin creó un poder centralizado y la dinastía Han Occidental fortaleció este sistema. Por favor complete el siguiente formulario de acuerdo a las indicaciones: 10 puntos.

Medidas de centralización en la dinastía Qin y la dinastía Han Occidental

El centro político (1)

(2) estableció cargos oficiales como el de primer ministro, Taiwei y censurar.

El local (1) emitió una “orden de favor” para debilitar el poder del país feudal.

La ideología destrona cientos de escuelas de pensamiento y sólo respeta el confucianismo.

32. Los gobernantes feudales de China de todas las dinastías han otorgado gran importancia al manejo y desarrollo de las relaciones étnicas internas y exteriores, y promovieron la formación, consolidación y desarrollo del país multiétnico unificado de China. Por favor responda: 10 puntos.

1 ¿Cuáles fueron los incidentes típicos de la dinastía Han Occidental al tratar con las relaciones étnicas domésticas? 2 puntos

¿En qué dinastía se formó la Ruta de la Seda? ¿Qué papel jugué en la historia? En el siglo XXI, surgió una tendencia de integración étnica en la cuenca del río Amarillo. ¿Quiénes fueron los gobernantes que implementaron reformas en respuesta a esta tendencia? 1¿Cuál es el papel histórico de esta reforma? 4 puntos

Respuesta

1. Pregunta de opción múltiple: Sólo hay una respuesta. Cada pregunta vale 2 puntos, sumando 50 puntos.

El número de pregunta es 1 2345678 9 10 1 12 13 14 15.

Respuesta A D C D B C B C B B D B A B C B A B B B B B B B B B A

Título 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Respuesta a d b a d b d b b

2. : Cada pregunta 2 puntos, total 8 puntos.

26. Capítulo 27: Sobresaltado. Nueve Aritmética Qi Yao Min Shu

Tres. Preguntas de análisis de material: 28 preguntas son 8 puntos, 29 preguntas son 7 puntos y 30 preguntas son 7 puntos, un total de 22 puntos.

28.1 Rey: Xia Jie; 1 punto Rey Zhou de Shang. Razón de 1 punto: el gobierno cruel del gobernante. 2 puntos

2 Pensamientos: No se puede seguir el antiguo sistema para gobernar el país, de lo contrario el país será destruido; 2 puntos: Shang Yang llevó a cabo reformas políticas en Qin. 2 puntos

29.1 Escuela: Confucianismo; 1 Fundador: Confucio. 1 en punto

2 Deponer todas las escuelas de pensamiento y respetar sólo el confucianismo. 2 puntos

3 Emperador: Emperador Wu de Han; 1 Influencia: El confucianismo se estableció como el pensamiento ortodoxo de la dinastía autocrática. 2 puntos

30.1 La "ambición" es unificar el mundo; 2 puntos Cao Cao envió tropas al sur y libró una batalla decisiva con la coalición Sun y Liu en Chibi; 2 puntos Cao Cao fue derrotado. 1 punto

②Liu Bei; 1 punto Zhuge Liang. 1 punto

4. Respuesta corta: Las preguntas 31 y 32 valen 10 puntos cada una, sumando 20 puntos.

31.

Medidas de centralización de la dinastía Qin y la dinastía Han Occidental

Centro político (1) Establecimiento de la supremacía del emperador 2 puntos

(2 ) estableció capitanes para supervisar y procesar a los funcionarios imperiales y a la familia real 2 puntos.

Los gobiernos locales abolieron el sistema feudal e implementaron el sistema de condados.

2 puntos ①

② El país está dividido en "Trece estados", y cada estado envía una secretaría responsable de supervisar a los funcionarios locales y reprimir y tomar medidas enérgicas contra los hogares ricos locales 2 puntos.

Se descontarán dos puntos por quemar libros y acosar a los confucianos.

32.1 Zhang Qian realizó dos misiones a las regiones occidentales. Zhaojun todavía anotó 2 puntos.

2 Dinastía: Dinastía Han Occidental; 1 Papel: La Ruta de la Seda se convirtió en un puente para los intercambios económicos y culturales entre Oriente y Occidente. 2 puntos

3 Gobernante: Emperador Xiaowen; 1 punto Función: Hacer que las minorías étnicas converjan gradualmente con el pueblo Han en idioma, vestimenta y costumbres, 2 puntos enriquecen y desarrollan la cultura de las Llanuras Centrales. 2 puntos