Tengo las siguientes sugerencias:
Primero, debes establecer el propósito correcto de aprender inglés, no para CET-4 o CET-6, sino para futuros. Intercambios de trabajo necesarios, para obtener la información más precisa, más rápido y en mayores cantidades. Por tanto, la paz siempre está ligada desde la base.
Segundo: Aclara el nivel de inglés que quieres alcanzar en la universidad y decide este nivel en función de tu capacidad real. Si lo pones demasiado alto, te abrumarás y perderás la confianza. Finalmente se rindió. Vale la pena. Si lo estableces demasiado bajo, perderás el tiempo estudiando inglés en la universidad y perderás el tiempo navegando por Internet y esperando cosas inútiles. Además, se deben considerar otros factores al determinar los objetivos, que son específicos de personas y eventos. Por ejemplo, si en el futuro quieres ganarte la vida como técnico superior, deberás centrarte en el inglés profesional. Si quieres ser directivo o empresario, debes centrarte en vocabulario práctico como la comunicación oral y el periodismo. . . . . .
En tercer lugar, debemos insistir en aprender inglés todos los días, no cuánto aprendemos cada día, sino cuánto aprendemos cada día. Tener un plan claro de aprendizaje de inglés. Internet es un gran lugar para aprender inglés y es muy eficaz.
Cuarto: Sólo aquellos que hayan alcanzado el CET-4 mediante autoestudio pueden solicitar el CET-4, y sólo aquellos que hayan aprobado el CET-6 pueden solicitar el CET-6. No hagas donaciones innecesarias al Ministerio de Educación.
Quinto: En el futuro, los dos idiomas principales en el mundo serán el chino y el inglés, y deberás aprenderlos como lengua materna. Lo importante en el proceso de aprendizaje es hablar y pensar en inglés.