1. Tema de la actividad: Nunca olvide la amabilidad de la fiesta, agudizar la juventud y sentir los nuevos cambios en la ciudad natal
2. Propósito de la actividad:
1. 'Espíritu de trabajo duro y trabajo en equipo, y fortalecer la conciencia colectiva de los estudiantes.
2. Educar a los estudiantes sobre el patriotismo, la ciudad natal y la cultura natural.
3. de la Escuela Central de la Calle Nanpu a la sociedad
3. Objetos de las actividades: Todos los estudiantes de los grados 7, 8 y 9.
IV hora y lugar de la actividad: Wangjiatan Wetland Park Hora: 21 de mayo
Proceso de actividad:
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1. Desayuno a las 6 de la mañana
2. en grupos de 8 (igual que el grupo del salón de clases). El líder del grupo es responsable de hacer la fila, caminar en la fila, pasar lista, etc.
3. Por la mañana, todos los maestros y estudiantes se reunieron bajo la bandera nacional para impartir educación sobre seguridad y etiqueta.
4.6: 45 líderes escolares dieron un discurso de movilización p>
5.6: 55 líderes escolares entregaron banderas. representantes de clase (9.1-8.1-7.1)
6.7:00 cantan "The Oath" en grupo
7.7:05 Presidente Li Da la orden de salir a hacer las maletas.
Comience en orden de clase el 8.7.20, observe los cambios en su ciudad natal mientras camina, sienta la historia del desarrollo del partido y modere su voluntad y calidad.
9. Mañana 8. : 50. Reúnete en Wangjiatan Wetland Park para tomar fotos, cantar canciones rojas y recitar poemas.
10.00 de la mañana, los profesores de clase (profesores y líderes de grupo de cada uno). clase) organizará a los estudiantes para regresar a la escuela. Número de estudiantes, los estudiantes regresan a la escuela
6. Plan de seguridad:
(1) Establecer una organización de liderazgo en el trabajo de seguridad
Liderazgo de equipo: cultivar el gusto por el futuro
Líderes adjuntos del equipo: Xu, Wang Yongcang, Zhang Wei, Qu Xuefang
Miembros: profesores de clase y profesores destacados ( 2) Ruta de la actividad: Escuela Central de la Calle Nanpu-Carretera Aibo-Carretera Yangze -Línea de Conexión del Parque-Parque del Humedal Wangjiatan
(3) Fortalecer la educación y gestión de seguridad y llevar a cabo educación de seguridad especial en cada clase antes de las actividades de caminata
1. Educación sobre seguridad:
(1) Los estudiantes no pueden jugar ni salir sin permiso
② Preste atención a la seguridad y la limpieza
③ Está prohibido portar cuchillos, encendedores, etc. Mercancías peligrosas.
(4) No se permiten actividades dentro de la vista del profesor. Si tienes algo que hacer, pregunta al profesor. salgan y vayan juntos.
2. Educación civilizada:
① Preste atención a la civilización del tráfico en el camino hacia Upper Ring Road: no cruce imprudentemente ni camine por la acera. p>
(2) Presta atención a la higiene y la civilización durante el recorrido: no tires basura, trae tus propias bolsas de basura, cuida la basura que generes, llévala y haz una buena higiene al salir del lugar de descanso.
③ Presta atención a la civilización lingüística durante la visita: no maldigas ni hagas ruidos fuertes.
(4) Preste atención al comportamiento civilizado durante la visita: no persiga ni pelee, no dañe la propiedad pública y sea civilizado y seguro durante la visita.
(4) Reforzar la organización y gestión de las actividades de senderismo. Los líderes escolares liderarán personalmente los equipos, con 2-3 profesores en cada clase. Los estudiantes deben ser manejados en grupos y los profesores deben fortalecer el seguimiento de las actividades de los estudiantes. Una vez que se descubre un comportamiento inseguro, se debe detener de manera resuelta y seria.
1. Cada clase se divide en varios grupos y se selecciona un líder de grupo para gestionar los asuntos de este grupo.
2. Antes de la salida, comprenda cuidadosamente la condición física de los estudiantes y cuente el número de personas.
3. Durante la actividad se deberá contar el número de personas cada vez que se cambie de ubicación y reportarlo oportunamente.
4. Cada profesor de clase debe informar al líder de grado cuando regresa al punto de actividad. Si existen circunstancias especiales, debe informar al líder de grado lo antes posible.
5. Cosas a tener en cuenta al caminar:
(1) No puedes abandonar el grupo sin el consentimiento del profesor.
2. ir al baño juntos y ser guiados por el maestro o líder del grupo. Regresar al mismo tiempo;
(3) No acercarse a lugares peligrosos
④ Prestar atención a la comida y la bebida; higiene del agua;
⑤ Si no se siente bien, informe al maestro a tiempo.
(5) Medidas de emergencia
1. El director de cada clase debe mantener el teléfono abierto con el responsable de la calificación, y el responsable debe mantener el teléfono. abrir con el líder de la escuela.
2. El médico de la escuela, Pang Kaige, es responsable de la atención médica y lleva los medicamentos de emergencia de uso común.
3. Los líderes de cada grado son responsables de la seguridad de todo el equipo.
4. Si hay circunstancias especiales, el director debe presentarse en la escuela lo antes posible y comunicarse con los padres lo antes posible.
(6) Disposición del maestro:
1. Cada clase selecciona un abanderado de la clase y prepara lemas de la clase.
2. Arreglos de los profesores en cada clase; (el primer profesor es el primer responsable de este equipo) Séptimo grado: Clase 65438 0: ¿Li Haiying? Lu Wenjun Clase 2: ¿Lu Fanling? Qu Xuefang Clase 3: ¿Verano? Fotografiado por Xu Deng, Zhang Hongxia, Clase 4: Meng Liang, Zhang Chanjuan, Zhang Hui, Clase 5: Wei Shuhong? Li Lihong saludando a la clase 6: ¿Zhao Qingyang? ¿Dónde está Zhao? Cao octavo grado: Clase 1: ¿Wang Qingyue? Li Hongliang, Clase 2: ¿Zhang Yaying? ¿Li Haoran? Clase 3: Zhao Jingjing ¿Zhao Hongyun? ¿Gao Xiumei? Clase 4: Jin Meiwei y Huang Clase 5: ¿Li? Hou Shaomeng Clase 6: ¿Zhang Cuiyun? ¿Jiang Aiping? ¿Cai Chong? Clase 7: ¿Xu? ¿Él Feixia? Fu Dongling, grado 9: Clase 65438 0: Su? Hou Erban: ¿Y? Zhang Fenying, ¿eres Li Jun? Clase 3: ¿Niu Yanmei? Feng Siban: ¿Hou? ¿Wei Jingjing? Clase 5: ¿Liping de canciones? Luo Liuban: ¿Shao Yanxing? ¿Dónde está Luo? Clase 7: ¿Zhang Qing? Clase 8 Hou Shujuan: ¿Estás alimentando las flores? Personal abandonado de Zou Zhixiang: (Edificio Oeste) Gao Lina, Yan Shuli, Zhihui (Edificio Este) He, Lin Yinglan Personal de apoyo logístico: Wang Yongcang, Du Jianli (conduciendo), Miao, Lin Tingbao (montando un triciclo eléctrico), Shao, Dong Guiling, Zhang Wei, Xu et al.
Siete. Descripción general de la actividad:
1. Complete fotografías y fotografías y cree hermosos artículos promocionales. Publicidad, planificación, fotografía (contacte al equipo profesional), cuenta oficial de WeChat, diseño del tablero, fotografías y almacenamiento de datos. Otras empresas de publicidad son responsables de la fotografía de contacto de Xu, el director del comité de la liga juvenil escolar. Miembros:,, Él.
2. Cada clase organizará a los estudiantes para que escriban un ensayo sobre esta actividad de investigación (la versión electrónica del ensayo deberá entregarse dentro de una semana después de finalizar la actividad de investigación). Cada departamento de grado seleccionó 10 primeros premios, 20 segundos premios y 30 terceros premios. Los certificados y premios son preparados por la Oficina Política y Educativa y el Comité de la Liga Juvenil y circulan para recibir elogios.
Escuela Central de la Calle Changyuan Nanpu
20 de mayo de 2021