Requisitos de edad para estudiantes de intercambio de posgrado

1. Como estudiante de intercambio, ¿puedo estudiar en los grados 11 y 12 en los Estados Unidos, obtener un diploma de una escuela secundaria estadounidense y tomar directamente el examen de ingreso a la universidad estadounidense?

Respuesta: Las escuelas secundarias estadounidenses tienen un sistema de créditos. Sólo cuando completes los créditos podrás obtener tu diploma de escuela secundaria. Los estudiantes de intercambio sólo tienen un año académico, por lo que no pueden obtener el diploma. Si solicitas un grado de escuela secundaria privada después de completar el programa de intercambio, podrás completar los créditos. Pero si eres particularmente bueno, puedes obtener un diploma. Jaja, esta no es una situación normal.

2. ¿Existe un límite de edad para los estudiantes de intercambio? Porque si estudiara 12° grado en Estados Unidos tendría 19 años.

Respuesta: Siempre que su cumpleaños sea posterior al 1 de septiembre de 1992, un recordatorio especial es que los estudiantes cuyos cumpleaños sean entre el 1 de marzo de 1992 y el 1 de septiembre de 1992 solicitan ser estudiantes de intercambio, pero existen algunos riesgos. al solicitar una visa. El programa de intercambio es para edades de 15 a 18 años.

3. ¿Cuáles son las distintas tarifas por ser estudiante de intercambio?

Respuesta: En términos generales, el costo del proyecto ronda los 654,38 millones de yuanes, más billetes de avión de ida y vuelta y dinero de bolsillo mensual (los pequeños gastos incluyen tasas de visa, tasas de seguimiento SEVIS, exámenes físicos, etc.).

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Los detalles deben ser los siguientes: los costos del proyecto incluyen matrícula, alojamiento, desayuno y cena, seguro médico y de accidentes, recogida en el aeropuerto, informes regulares de los estudiantes, asistencia del coordinador de la institución estadounidense, etc., el dinero de bolsillo incluye: honorarios de tutoría del idioma necesario, honorarios del club escolar, honorarios de almuerzo, honorarios de teléfono, honorarios de corte de pelo, honorarios de transporte, etc.

4. ¿Qué institución es mejor (nuestra escuela no tiene, tienes que buscarla tú mismo)? (Preséntalo en detalle.)

Respuesta: Mientras haya una agencia formal de estudios en el extranjero con este proyecto, personalmente creo que el proyecto en sí es muy maduro, es más confiable encontrar una persona responsable y atenta. y consultor profesional de una agencia formal. ¡Ja ja!

Escuché que los estudiantes de intercambio parecen estar estudiando en escuelas secundarias públicas. Pero algunas escuelas secundarias públicas de Estados Unidos son realmente malas. Entonces quiero saber si la calidad de la entrega de la escuela está garantizada.

Respuesta: Esta pregunta debe entenderse de esta manera. A menudo escucho a la gente decir que las escuelas privadas estadounidenses son mejores que las públicas. De hecho, la información sobre buenas escuelas privadas en Estados Unidos es inexacta. Hay muchas escuelas secundarias privadas en los Estados Unidos. Si todas las escuelas privadas son mejores que las públicas, eso definitivamente no es cierto. Solo hay algunas escuelas secundarias privadas conocidas que son muy buenas, pero se requieren TOEFL y SSAT para la admisión, y las tarifas de dichas escuelas son muy caras.

Entre las escuelas secundarias públicas de Estados Unidos a las que van los estudiantes de intercambio, hay escuelas de primer nivel y dos cuotas cada año, pero las admisiones son estrictas y habrá un examen oral por parte de la escuela. Hay muchas buenas escuelas públicas con muy buena calidad educativa, y hay muy poca gente de China en las escuelas públicas. Incluso puede que seas el único en toda la escuela, lo que será de gran ayuda para mejorar tu inglés. Lo que quiero decir es que su desempeño académico junto con un asesor responsable es la última palabra para postularse a una buena escuela pública. En general, además del examen SLEP, también existen exámenes orales de instituciones americanas.

Por cierto, ¡todo el mundo pensará que no deberías ir a un colegio comunitario cuando estudias en Estados Unidos! ¿Está bien? no quiero! Una cosa más: existen atajos para obtener una licenciatura. Vaya a un colegio comunitario durante los primeros dos años (el contenido del estudio es el mismo en estos dos años) y cambie de universidad en el tercer año. ¡Ahorra dinero y garantiza mejor tu postulación a una buena universidad!

6. ¿Cómo es la familia del estudiante de intercambio? Dar una reseña. (¿Aun así tengo que pagarle a la familia anfitriona?)

Respuesta: No tienes que pagarle a la familia anfitriona. El programa de intercambio internacional para estudiantes de secundaria estipula que el primer idioma de la familia anfitriona debe ser el inglés. Es imposible alojar a más de dos estudiantes de intercambio al mismo tiempo y cuidar y ayudar a los estudiantes, logrando el propósito cultural. intercambio. Al mismo tiempo, el director regional de la organización estadounidense visitará frecuentemente a las familias anfitrionas para recoger opiniones de los vecinos y de las escuelas públicas cercanas sobre sus familias, garantizando absolutamente la vida básica de los estudiantes.

Las personas mayores de 18 años (que actualmente viven en la familia de acogida) deben pasar la verificación de antecedentes penales y no tener antecedentes penales; la familia de acogida debe tener suficiente capacidad financiera.

Características de las familias anfitrionas: familias estables; capaces de brindar a los estudiantes condiciones de vida adecuadas; mantener de manera proactiva un contacto y comunicación regulares con las instituciones de intercambio; respetar la cultura estudiantil y preocuparse por el aprendizaje y la actitud positiva de los estudiantes; aprendizaje Hay un gran interés en las diferentes culturas y un deseo de compartir la cultura de los países de origen de los estudiantes; respeto por la privacidad de los estudiantes;

7. ¿Cuál es la diferencia entre estudiantes de intercambio y estudiantes internacionales?

Respuesta: Entorno lingüístico: por lo general, una escuela solo organiza que 1 o 2 estudiantes asiáticos estudien en familias cariñosas seleccionadas por el Departamento de Estado de EE. UU., lo que brinda un ambiente auténtico y puro en inglés, mientras que los estudiantes internacionales regulares solo pueden estudiar en Escuelas secundarias privadas e internados en los Estados Unidos. Estudio en la escuela, tengo nacionalidades complicadas y tengo menos contacto con la sociedad estadounidense local.

Comparación de gestión: los estudiantes de intercambio son administrados por cuatro partes, una escuela; el servicio personalizado brindado por representantes regionales de agencias autorizadas por el Departamento de Estado de los EE. UU., las familias solidarias requerirán estudiantes de intercambio como; disciplinarían a sus propios hijos, brindándoles calidez como un ser querido; 4. Autogestión. Los estudiantes internacionales regulares son administrados principalmente por ellos mismos, excepto la escuela.

Comparación de gastos: la tarifa anual para los estudiantes de intercambio es de aproximadamente 654,38 yuanes a 2.000 yuanes, mientras que la matrícula anual y los gastos de manutención para las escuelas secundarias privadas son de 300.000 yuanes.

Tasa de éxito de la visa: el programa de intercambio chino-estadounidense es un programa de intercambio gubernamental. Las visas están garantizadas, pero los estudios privados en el extranjero no.

Garantía de derechos e intereses: Es gestionado estrictamente por el gobierno de EE. UU. para garantizar los derechos e intereses de los estudiantes y padres, mientras que los estudios formales en el extranjero están menos sujetos a la interferencia del gobierno.

Además, ahora hay muchos programas de intercambio en las escuelas, pero las preguntas se centrarán principalmente en completar el formulario de solicitud después de aprobar el examen SLEP y una serie de servicios de seguimiento (fotos, formularios de vacunación, cartas de autorrecomendación, etc. involucradas en el formulario de solicitud), capacitación para visas, capacitación previa a la salida, etc.)). Si la escuela cuenta con maestros profesionales que brinden orientación, sigue siendo bueno. De lo contrario, depender de los propios estudiantes puede tener algunos impactos negativos en la colocación en escuelas y hogares de EE. UU., lo que podría afectar los intercambios de estudiantes.