El profesor Zheng es una persona bien preparada. Su "La educación, nacida para la belleza" me enamoró tan pronto como la leí. Ayer leí el artículo "La ley de la educación se basa en la naturaleza". El artículo señala: En la tierra, el crecimiento de cada planta sigue la naturaleza y forma sus propias leyes; sólo siguiendo la naturaleza puedes crecer y prosperar; Dijo que "Guo Tuo" de Liu Zongyuan es un excelente ejemplo. El secreto de Guo Tuo tiene sólo ocho palabras: "Los árboles que se plantan o se mueven están todos vivos, exuberantes y de crecimiento temprano, lo cual es raro. Sólo siguiendo la naturaleza de los árboles se puede preservar su naturaleza". Por tanto, raíces, ramas, hojas, flores y frutos pueden desarrollarse de forma equilibrada.
Las personas, al igual que las plantas y los árboles, tienen su propia naturaleza y patrones de crecimiento. Si esta naturaleza y ritmo se utilizan adecuadamente, las personas estarán en un estado de relajación natural, sus sentidos se abrirán, se volverán más sensibles y, por lo tanto, más enérgicos y enérgicos. Sin embargo, ir en contra de la naturaleza, actuar en exceso o incluso imprudentemente hará que las personas pierdan su espiritualidad.
Casualmente, al mismo tiempo, estaba leyendo el séptimo capítulo de la serie de microeducación, "Let It Be", del maestro Zhu Xiaoping. El maestro Zhu dijo, no compares, sé único; no te preocupes, supérate ayer; no te metas con la educación que se ajusta a las reglas; si no te desanimas, el fracaso es normal; bendecir a los demás y vivir una buena vida.
Hacer las cosas de acuerdo con las reglas a menudo obtiene el doble de resultado con la mitad de esfuerzo; hacer cosas ilegales puede tener resultados a corto plazo, pero a menudo pagará un precio. El crecimiento natural requiere un crecimiento gradual y natural. ¿Recuerdas la historia de cómo estimular el crecimiento de las plántulas? Si estamos demasiado ansiosos por dejar que nuestros hijos hagan muchas cosas que no deberían hacer en esta etapa, ¡con el tiempo les haremos daño!
El maestro Zhu Xiaoping también señaló en el libro: Tenemos un principio rector en la enseñanza, llamado principio i 1. I representa el nivel actual del estudiante y 1 representa que sería bueno mejorar este nivel un poco. No cambie 2 a 2.3.4, porque demasiadas cosas que están más allá del nivel actual del niño y más allá de su capacidad eventualmente harán que el niño pierda su sentido de logro. Puede parecer que están ganando, pero en realidad lo están. vencido.
Ésta es la teoría de Vygotsky sobre la zona de desarrollo próximo, que permite a los niños “saltar y recoger melocotones”. Es demasiado difícil. Si un niño va mucho más allá de su propio nivel, perderá la confianza y se impacientará durante mucho tiempo. Ciertamente no son las mejores expectativas.
En la vida, muchas veces tenemos buenos deseos, esperando que nuestros hijos mejoren cada vez más. Detrás de todo esto está nuestra intención de hacer el bien. Si no tiene cuidado, caerá en el malentendido de "alimentar los síntomas".
Debemos brindar una educación que se ajuste a las reglas, lo que significa hacer las cosas correctas en el momento adecuado y llevar a cabo una educación científica correcta. Esta es también la elección más inteligente.
Los profesores deben tener un par de ojos perspicaces y un cerebro pensante para descubrir la sabiduría de la educación. "El maestro Wei Shusheng habla sobre el trabajo de un maestro de clase" es uno de los libros que quiero leer a continuación. Quiero aprender la sabiduría de la educación con el maestro Wei.
He aprendido esta lección. Empujé a mi hija a primer grado cuando se suponía que estaba en el jardín de infantes, lo que le hacía difícil y lento hacer la tarea, lo que la lastimaba física y mentalmente hasta cierto punto. Como mínimo, el niño se siente infeliz o un poco infeliz cuando hace los deberes.
Si tuviera que elegir de nuevo, seguiría las leyes de la naturaleza y sería una madre sabia.
Si me encuentro con padres y profesores ansiosos de éxito, debo advertirles: para las plantas y los árboles, basta con dejar que la naturaleza siga su curso, y todo será natural para la educación, sólo dejando que la naturaleza siga su curso; su hechizo puede todo ser natural.
Sigue la tendencia y haz educación formal.