Simplemente expresa lo que has hecho este año escolar.
El trabajo docente del año escolar está llegando a su fin. Este año ha sido ocupado y gratificante. Con la ayuda de los líderes escolares y colegas, completé con éxito varias tareas. Ahora haré un resumen del trabajo de este año escolar para promover la mejora.
1. En términos de trabajo ideológico:
Tengo una mente correcta, obedezco las disposiciones de trabajo de la dirección y actúo con seriedad y responsabilidad. Y exigirse estrictamente en todos los aspectos, esforzarse por superarse, amar la educación, respetar conscientemente la ética profesional y establecer una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaz de tomar la iniciativa para estudiar negocios con colegas, aprender unos de otros y trabajar juntos.
Como docente, entiendo mejor que sólo recargando constantemente podemos mantener la vitalidad de la enseñanza. Tengo la suerte de tener la oportunidad de estudiar en el extranjero este semestre. A través de actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y perspectivas, y me he preparado para una mejor práctica docente.
2. Educación y enseñanza:
En el trabajo docente, prepare las lecciones cuidadosamente, corrija las tareas cuidadosamente, mantenga el formato de las tareas ordenado y estandarizado y desarrolle buenos hábitos de estudio. Para estudiantes individuales con bajo rendimiento, pueden brindar orientación cuidadosa, revisar periódicamente las tareas, identificar puntos débiles en el conocimiento y hacer correcciones oportunas. Por ejemplo, a menudo uso mi tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes después de clase, formular planes de tutoría específicos y hacer un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento de una manera planificada y decidida.
En el aula, utilizamos la forma de múltiples preguntas, múltiples inspecciones, orientación oportuna y retroalimentación oportuna para esforzarnos por mejorar el conocimiento cultural básico de los estudiantes de bajo rendimiento. Al mismo tiempo, realizamos grupos de ayuda mutua y aprendizaje mutuo en la clase y realizamos actividades de aprendizaje uno a uno para que los estudiantes puedan corregir su pensamiento, aprender unos de otros y promoverse unos a otros, formando un buen ambiente de aprendizaje. en el que podéis poneros al día unos con otros.
Normalmente, también presto atención a "agarrar con ambas manos": por un lado, cultivar a los mejores estudiantes, por otro lado, dar tutoría a los de bajo rendimiento a través de los mejores estudiantes, usar los avanzados para ayudar a los de bajo rendimiento, usar el bien para liderar la diferencia y promover un efecto beneficioso para todos. Por ejemplo, al comienzo del semestre, hice un plan para ayudar y enseñar, y llevé a cabo una actividad temática de ayuda mutua y aprendizaje mutuo de "extiende tus manos y ayuda a tus amigos". Realizar inspecciones periódicas para identificar a los estudiantes que han progresado y elogiarlos y recompensarlos de inmediato. De esta manera, se moviliza plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y se desencadena una locura por el aprendizaje.
3. Cumplimiento de la disciplina:
Respetar estrictamente las normas y reglamentos de la escuela, no llegar tarde, no salir temprano y tomar la iniciativa de pedir permiso si es necesario. En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. En tiempos normales, soy diligente y frugal, trabajador, sincero con las personas, apasionado por los estudiantes, armonioso en las relaciones interpersonales y trabajo incansablemente para cultivar mis cualidades y habilidades integrales.
IV.En términos de desempeño laboral:
A medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos para las habilidades profesionales de los docentes, además de enseñar, también aproveché el tiempo para estudiar por mi cuenta la educación. y enseñanza de teorías y llevó a cabo activamente diversas tareas de formación en tecnología educativa moderna, dominó algunos métodos de producción de material didáctico multimedia. Los artículos de docencia e investigación "Reflexiones sobre la nueva reforma curricular" y "Intercambio de experiencias de profesores de clase" escritos por mí ganaron premios en diferentes publicaciones. La clase que dirigí el semestre pasado también logró excelentes resultados.
En resumen, el aprendizaje no tiene fin en el camino hacia la enseñanza. Continuaré explorando y esforzándome por ser un excelente maestro.