Plan de trabajo colectivo de preparación de lecciones del grupo de arte y educación física de primaria en el primer semestre
1. Ideología rectora:
El arte y la educación física. El grupo de preparación de lecciones se centrará estrechamente en el trabajo de la oficina de enseñanza de la escuela. El plan de trabajo y el plan de trabajo del grupo de investigación y enseñanza de arte y deportes siguen la ideología rectora educativa de "la salud primero" y el propósito de "los estudiantes primero", activamente. promover una educación de calidad, fortalecer las actividades de enseñanza e investigación en la reforma del plan de estudios de educación física y esforzarse por implementar nuevos estándares curriculares para que los nuevos conceptos fortalezcan las actividades educativas y docentes.
2. Enfoque del trabajo:
1. Estudiar y comprender detenidamente los nuevos estándares curriculares, realizar actividades de investigación con los pies en la tierra, optimizar los métodos de enseñanza y defender la independencia. Métodos de aprendizaje cooperativos y basados en la investigación.
2. Mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, promover la implementación de nuevos estándares curriculares y mejorar los modelos de cada materia a través de la preparación colectiva de lecciones.
3. Fortalecer la integración de los recursos didácticos del arte y el deporte, enriquecer aún más el aprendizaje y la experiencia de vida de los estudiantes, ampliar sus conocimientos y optimizar vigorosamente el proceso de enseñanza.
3. Principales objetivos de trabajo:
1. Estandarizar e implementar aún más la gestión rutinaria de la enseñanza para asegurar la efectividad del período de clase de 40 minutos, teniendo como punto de partida la mejora docente-alumno. relaciones, en la enseñanza en el aula Brinde a los estudiantes más espacio para el desarrollo independiente y cumpla con los requisitos de desarrollo integral y feliz de los estudiantes.
2. Estar orientado a los estudiantes, estimular la conciencia de los estudiantes sobre la exploración activa, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y esforzarse por mejorar las habilidades deportivas de los estudiantes.
3. Realizar diversas actividades deportivas ricas, animadas e interesantes para estimular el interés de los estudiantes por el aprendizaje, mejorar la capacidad de práctica deportiva de los estudiantes en actividades independientes y promover el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
4. Sistema de preparación de lecciones colectivas:
1. El grupo de preparación de lecciones realiza actividades cada dos semanas, cada vez por al menos 40 minutos. Cada actividad debe tener un tema, tiempo. y lugar. Garantizar el normal desarrollo de las actividades docentes e investigadoras y mejorar la calidad de las actividades del equipo de preparación de las clases.
2. En cada actividad grupal de preparación de lecciones, todos deben tomar la iniciativa de expresar sus pensamientos y sugerencias, explorar con valentía métodos de enseñanza científicos, esforzarse por innovar en el proceso de enseñanza y los métodos de enseñanza, y promover * * * * mejorar.
3. Las actividades colectivas de preparación de las lecciones serán registradas cuidadosamente por el líder del equipo docente e investigador para su evaluación por parte del Departamento de Docencia.
4. Escriba ensayos de enseñanza a tiempo después de clase, registre los problemas en clase, reflexione sobre la enseñanza en el aula de manera oportuna y mejore su futuro nivel de enseñanza en el aula.
Arreglos detallados para los verbos (abreviatura del verbo):
Cuarta semana de preparación de lecciones colectivas: Conferencia temática "Buenos días" de música de primer grado:
Sexta semana de preparación grupal Preparación de lecciones: El tema de educación física de sexto grado "Carrera de 50 metros" Orador: He
La octava semana de preparación colectiva de lecciones: El tema de música de cuarto grado "Adiós" Orador: Geng
La décima semana de preparación de lecciones colectivas: Conferencia sobre el tema "Correr en varias posturas" en el tercer año de la escuela secundaria: Xu
12.ª semana de preparación de lecciones colectivas: " Pequeños colgantes" sobre el tema artístico del primer año de secundaria Profesor: Ding
Colectivo de la 14ª semana Preparación de la lección: El tema de educación física de cuarto grado "Empujar la pelota con ambas manos" Ponente: Wo
Lo recomiendo con cautela.