1. Cultivar el interés y la curiosidad científica de los estudiantes.
El objetivo importante de la educación científica en la escuela primaria es estimular el interés y la curiosidad científicos de los estudiantes. A través de la observación, experimentos y actividades de investigación, los estudiantes pueden sentir la magia y el encanto de la ciencia, cultivando así su amor y curiosidad por la ciencia. El interés y la curiosidad pueden animar a los estudiantes a aprender conocimientos científicos de forma más activa y sentar una base sólida para el aprendizaje y el crecimiento futuros.
2. Cultivar la actitud y el espíritu científico de los estudiantes.
La actitud científica y el espíritu científico son los objetivos centrales de la educación científica en la escuela primaria. A través del proceso de investigación científica, los estudiantes pueden aprender a respetar los hechos y tratar las cuestiones científicas de manera seria y realista. Cultivar el espíritu de exploración e innovación de los estudiantes, animarlos a presentar sus propias opiniones e hipótesis y realizar activamente verificaciones prácticas.
3. Cultivar el sentido de responsabilidad social y conciencia ambiental de los estudiantes.
La educación científica en las escuelas primarias también debe centrarse en cultivar el sentido de responsabilidad social y la conciencia ambiental de los estudiantes. Al aprender conocimientos científicos, los estudiantes pueden reconocer la relación entre los humanos y el medio ambiente natural y comprender la importancia de la protección del medio ambiente. Educar a los estudiantes para que se preocupen por los problemas sociales, prestar atención a los impactos positivos y negativos del desarrollo tecnológico en la sociedad y capacitar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos con un sentido de responsabilidad social y conciencia ambiental.
4. Cultivar las habilidades de cooperación y comunicación de los estudiantes.
Las actividades de investigación en la educación científica en la escuela primaria a menudo requieren la cooperación y la comunicación de los estudiantes. A través de discusiones grupales y actividades de cooperación experimentales, se cultiva el sentido de trabajo en equipo y las habilidades de comunicación de los estudiantes. Los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de expresión y su espíritu cooperativo en el proceso de ayudarse unos a otros y discutir entre ellos, y prepararse para futuros estudios y trabajos.
5. Cultivar el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes.
El pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas son cualidades esenciales en la sociedad moderna. En la educación científica, se anima a los estudiantes a pensar de forma independiente, atreverse a cuestionar y no aceptar ciegamente el conocimiento existente. Al guiar a los estudiantes a analizar y juzgar la información, pueden aprender a distinguir entre autenticidad y calidad. En el proceso de investigación, se educa a los estudiantes para que utilicen el conocimiento que han aprendido para resolver problemas prácticos y mejorar su capacidad para analizar y resolver problemas.