Propósito del Plan de Competencia de Conocimientos 1: Para que los empleados sepan más sobre el cumplimiento y publicitar mejor el cumplimiento, se lleva a cabo especialmente este concurso de conocimientos sobre cumplimiento.
Hora: La hora de la competencia está programada tentativamente para el 20xx.5.8 a las 12:00 del mediodía.
Ubicación: Sala de Capacitación de la Empresa
Participantes: Cada departamento envía 3 personas a participar, 3 personas en grupo, 8 grupos.
Método de respuesta a preguntas: los tipos de preguntas se dividen en preguntas obligatorias, preguntas de competencia y preguntas de opción múltiple, con el banco de preguntas PPT como contenido.
Método de puntuación: 65438 0 puntos por respuestas correctas a las preguntas requeridas, no se deducen puntos por respuestas incorrectas. Toma la respuesta, la respuesta correcta sumará la puntuación correspondiente según la puntuación de la pregunta, y la respuesta incorrecta descontará la puntuación correspondiente según la puntuación correspondiente de la pregunta.
Premios: Este evento se divide en un grupo para el primer premio, un grupo para el segundo premio y un grupo para el tercer premio. Si las puntuaciones son consistentes, se abrirán las preguntas alternativas y los grupos con las mismas puntuaciones enviarán representantes para seleccionar la pregunta con la puntuación correspondiente entre las preguntas alternativas. Asimismo, las respuestas correctas sumarán los puntos correspondientes y las respuestas incorrectas restarán los puntos correspondientes. Si las puntuaciones de cada grupo fluctúan, gana el que tenga la puntuación más alta.
Presupuesto: Primer Premio: 200*3
Segundo Premio: 150*3
Tercer Premio: 100*3
Premio Participación : 60*15
Personal: 60*5
Banner: 100
Otros: 350
Total: 3000
Con el fin de mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de todos los empleados y permitir que los empleados y miembros de la liga vivan una vida mejor, el sindicato y la rama de la liga decidieron celebrar el "Concurso de conocimientos sobre seguridad contra incendios" el 8 de octubre en XX 165438. Esta competición está organizada conjuntamente por el sindicato y la sección de la Liga Juvenil. El plan de actividades es el siguiente:
1. Calendario de competencia:
165438 El 8 de octubre (viernes) es el día de la competencia.
2. Ámbito y agrupación de participantes:
Podrán participar todos los empleados.
Grupo: * *Divididos en cuatro grupos.
El primer grupo: oficina general, sala financiera, sala técnica, comedor.
Grupo 2: Oficina de Propiedad y Departamento de Plomería
Grupo 3: Oficina de Propiedad y Departamento de Electricidad
Grupo 4: Oficina de Seguridad Pública
El director o jefe de departamento es el líder del equipo. Cada equipo tiene 3 miembros, al menos una lesbiana.
3. Jueces del concurso
Presidente del jurado: ××
Juez: ××año×mes×día×mes×día×mes×día× mes ×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Mes×Día×Día×Mes ×日×mes×日× mes×dd×mes×dd×mes×dd×dd×mes×dd×mes×dd×dd×mes×dd×dd×mes×dd×dd×mes×dd×dd×mes ×día
4. Alcance de las preguntas de la competencia
Banco de preguntas de la competencia de conocimientos sobre seguridad contra incendios, procedimientos operativos de seguridad de calderas, reglas y regulaciones de calderas, regulaciones de gestión de seguridad eléctrica, manuales de construcción y mantenimiento de ingeniería de plomería, preguntas y respuestas sobre soldadores, ascensores y escaleras mecánicas. Inspección de instalaciones y gestión de mantenimiento.
5. Formato del concurso
El concurso se desarrollará en forma de concurso. Dividido en respuestas individuales, respuestas colectivas y respuestas rápidas.
Preguntas obligatorias individuales: Cada persona responde 2 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos.
Preguntas de respuesta obligatoria grupal: 5 preguntas por grupo, 20 puntos cada una.
Obtén la respuesta: * * * * Establece 12 preguntas, cada pregunta vale 20 puntos. Una respuesta correcta vale 20 puntos y una respuesta incorrecta vale 10 puntos.
Si aún quedan dos equipos con la misma puntuación después de las preguntas de respuesta rápida, se sumarán 20 puntos por cada pregunta de la ronda hasta determinar el ganador.
El público participó haciendo preguntas y quienes respondieron correctamente recibieron souvenirs.
6. Fijación del premio
Se establece el primer premio y cada concursante tiene un estándar de 500 yuanes.
Los otros tres grupos tienen premios a la excelencia y cada concursante en el escenario recibe un estándar de 200 yuanes.
Habrá un premio grupal y cada miembro del grupo que gane el primer premio recibirá 100 yuanes.
××××××× Rama de la Liga Sindical
Plan de Competencia del Conocimiento Tema de Actividad:
Objetivo y Significado:
Con el fin de fortalecer la educación ambiental escolar, mejorar la conciencia moral ambiental de maestros y estudiantes, permitir que los estudiantes establezcan conciencia ecológica y conciencia ambiental, y enriquecer el conocimiento extracurricular de los estudiantes. Durante este concurso de conocimientos sobre protección del medio ambiente, promoveremos y aprenderemos conocimientos sobre protección del medio ambiente y leyes y reglamentos de protección del medio ambiente a través de concursos de conocimientos informativos e interesantes, promoveremos a profesores y estudiantes para mejorar y mejorar la conciencia ambiental y crearemos una "Protección del medio ambiente todos los días, para todos". Protección del medio ambiente"El buen ambiente promueve la protección del medio ambiente y el desarrollo coordinado de la escuela.
3. Tiempo de actividad:
4. Lugar: Laboratorio de Geografía
5. Público objetivo: estudiantes de secundaria.
Contenido del concurso de verbos intransitivos: conocimientos básicos de protección del medio ambiente. Las preguntas de la prueba provienen de los "Materiales de revisión del concurso de conocimientos sobre protección ambiental" emitidos por la escuela.
Siete. Formato y reglas del concurso
Este concurso se divide en dos etapas.
La primera etapa: preliminares. Está organizado por cada clase e implementado por el director. Cada clase debe seleccionar tres jugadores, numerados 1, 2 y 3, para formar un equipo de competición antes del 2065438 de mayo.
Segunda fase: finales. Las preguntas finales se dividen en tres tipos: preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y preguntas de riesgo. Cada lección se divide en 100 puntos.
1. Reglas obligatorias
(1) Cada equipo debe responder 3 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos.
(2) Cada jugador debe elegir una pregunta y responderla en orden según su número.
(3) Al responder preguntas, los concursantes deben hablar en voz alta, usar palabras claras y responder con claridad.
(4) Al responder, mire el número y el título de la pregunta antes de responder. No se otorgarán puntos si no lee el título.
(5) Cada respuesta correcta vale 10 puntos y las respuestas incorrectas no se puntúan.
2. Reglas de respuesta
(1) Cada pregunta vale 20 puntos. Obtienes 20 puntos por una respuesta correcta y ningún punto por una respuesta incorrecta.
(2) Se descontarán 20 puntos por no responder a la pregunta.
(3) Después de que el anfitrión lea "Comience y responda primero", cada equipo puede presionar el contestador automático para responder primero; de lo contrario, es ilegal responder primero.
(4) Después de responder la pregunta, el equipo seleccionará a una persona para responderla.
3. Reglas para las preguntas de riesgo
(1) Cada equipo sorteará 3 preguntas, con puntuaciones de 20, 30 y 40 respectivamente.
(2) Cada equipo debe elegir al menos una pregunta para ser respondida por un jugador.
(3) Al responder una pregunta, primero mire el número de la pregunta, el título y la puntuación antes de responder. No se otorgarán puntos si no lee el título.
(4) Se obtendrán los puntos correspondientes por las respuestas correctas, se deducirán los puntos correspondientes por las respuestas incorrectas, no se descontarán puntos y se renunciarán a los puntos.
8. Configuración de premios
Esta competición tiene dos premios: premio por equipo y premio individual.
1. Premio al equipo:
1 primer premio, 1 segundo premio, 1 tercer premio.
2. Premios personales:
3 Premios a la Mejor Respuesta
Plan de Concurso de Conocimientos 4 1. Resumen del Plan de Registro
A través de Internet , teléfonos móviles, ruleta WeChat, cuestionarios inalámbricos y otros concursos de nuevos medios para popularizar ampliamente entre el público diversos conocimientos antidrogas.
2. Tiempo de actividad
A partir del 1 de enero de cada mes se promoverá el conocimiento antidrogas local. El período de competencia es de medio mes o un mes.
Tercero, formato de la competencia
1. Plan de competencia uno: competencia de conocimientos de Internet
1) Descripción de la competencia
Se construirá en línea y Dos versiones del sistema de competencia en WeChat móvil permiten a los ciudadanos adquirir conocimientos antidrogas iniciando sesión en la XX Red Antidrogas (sitio web del organizador), la Red Nacional de Competencia y otros sitios web, y responder preguntas repetidamente a través del "sistema de práctica". La competición oficial adopta un límite de tiempo de 30 segundos para cada pregunta, y los resultados se mostrarán tras la respuesta.
Después de actualizar la clasificación de desempeño personal y la clasificación de unidades, los datos de las respuestas de WeChat en línea y móviles se recopilarán simultáneamente, y la clasificación se puede mejorar compartiéndola con amigos.
2) Capturas de pantalla de referencia de la plataforma
Respuesta en línea: (Tomamos como ejemplo el concurso de conocimientos antidrogas de Hefei)
①Página de inicio del concurso
②Información de registro
③Respuesta por tiempo limitado
④Ranking de puntuaciones en tiempo real
Competencia WeChat
Puedes conectarte con el WeChat del organizador plataforma y haga preguntas Siga la cuenta WeChat del organizador de antemano.
Página de inicio de la competencia WeChat
Clasificación de la competencia de desempeño personal
Clasificación de unidades organizativas
Consulta de resultados
3) Plataforma Características
① Ahorre tiempo y esfuerzo: la Red Nacional de Competencia es responsable de la planificación del programa, la preparación de las preguntas del examen, la plataforma de la competencia, el soporte técnico y el resumen de las listas de inscritos, lo que ahorra mucho tiempo de trabajo a los organizadores.
② Gran escala y buen efecto: decenas de miles de ciudadanos participan rápidamente, sin interferencias ni congestión, es diversión, competencia y entretenimiento;
③ Participación conveniente: puede participar en teléfonos móviles e Internet, de manera eficiente y conveniente en cualquier momento y en cualquier lugar.
4 Difusión rápida: hay recompensas por compartir en WeChat para ampliar la publicidad; efecto.
⑤ Ahorre dinero: una plataforma de competencia madura puede ahorrar costos de construcción, y los costos ahorrados se pueden utilizar para más premios u otras actividades promocionales en beneficio del público en general.
⑥ Evaluación conveniente: puede verificar el número de participantes en la capacitación organizados por unidades subordinadas en tiempo real para facilitar la evaluación.
⑦Siga la tendencia: "La propaganda en Internet sin conocimiento" es la tendencia actual en el trabajo antidrogas. Tomando la forma de concursos de nuevos medios en línea y WeChat, la reunión de publicidad sobre conocimientos antidrogas obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
⑧ Análisis de big data de la competencia: extracción y análisis de información valiosa de big data de varias dimensiones para proporcionar a los organizadores materiales de informes resumidos, bases para la toma de decisiones y análisis de investigación.
2. Plan WeChat 2: Concurso de lotería WeChat
1) Descripción del concurso
Al responder preguntas en WeChat, el público puede participar en la interacción del conocimiento jurídico. y proporcionar El evento establece premios e impulsa a los usuarios a compartirlos y volver a publicarlos a través de clasificaciones de premios y el "sentido de honor" del índice de popularización de la ley, ampliando así el alcance de la publicidad para la popularización de la ley. Al mismo tiempo, se incrementarán los usuarios que siguen WeChat de "Rule of Law Shanghai" (organizador).
2) Capturas de pantalla de referencia de la plataforma
Página de inicio del concurso
Página de respuestas
Muestra la página de puntuación, dibuja y ve las clasificaciones (puedes ver el sorteo antes de configurar una cuenta de WeChat).
Comprende los premios del concurso y las reglas de clasificación de premios.
3) Características de la plataforma
① Respuestas convenientes: los ciudadanos solo necesitan responder 10 preguntas en WeChat y el índice de talentos se mostrará al instante.
2 Difunde rápidamente: Después de responder la pregunta, compártela con tus amigos para mejorar el ranking de la ciudad. Aumente rápidamente el número de fans de WeChat.
(3) Buena interactividad: los sorteos instantáneos se realizan a través de la rueda grande y los jugadores ganadores de lotería pueden registrar información.
3. Plan de competencia tres: Concurso de respuesta inalámbrica en el sitio
1) Descripción del concurso
Cada unidad subordinada organiza a los ciudadanos para participar en concursos municipales en el sitio. , con contestadores electrónicos. Mire en la pantalla grande, la tabla de clasificación se muestra inmediatamente después del juego y los premios se distribuyen en el acto.
2) Efecto del lugar de actividad
3) Características de la plataforma
① Buen sentido de presencia: los ciudadanos sostienen contestadores inalámbricos en la sala de conferencias multifuncional y responden preguntas en un tiempo limitado.
② Aprendizaje instantáneo: cada vez que responda una pregunta, el sistema revelará la respuesta estándar y el análisis de conocimientos.
③Sólido procesamiento de concurrencia: hasta 500 personas pueden responder al mismo tiempo y el sistema no cometerá errores en el procesamiento de sincronización.
(4) Abra la lista de resultados: después de responder la pregunta, abra la lista de resultados inmediatamente. Los mismos resultados se ordenan según el tiempo de respuesta, con una precisión de milisegundos. Se pueden entregar premios y certificados en el lugar, los líderes pueden dar discursos y los ganadores pueden dar discursos.
Cuatro. Casos exitosos relacionados
20xx 01-20xx de mayo 65438 El 29 de febrero, el "Concurso de conocimientos antidrogas de Hefei" patrocinado por la Oficina antidrogas de Hefei contó con 7.657 participantes.
(Haga clic para ver el enlace original del concurso)
Introducción a la plataforma de concurso de verbos (abreviatura de verbo)
La Red Nacional de Competencia es un servicio de concurso de conocimientos que ofrece principalmente en línea, WeChat y plataforma de competiciones in situ. La plataforma proporciona una gran cantidad de planes de competencia, bancos de preguntas, plantillas de imágenes y otros recursos que las agencias, instituciones, empresas y escuelas del Partido y el gobierno de todos los niveles pueden utilizarla para llevar a cabo actividades de competencia en línea. La Red Nacional de Competencia ofrece tres modalidades de servicio: gratuito, de pago y VIP. En los últimos cinco años, ha atendido a miles de clientes en más de 20 provincias y ciudades de todo el país. Los clientes comunes incluyen más de 30 departamentos de propaganda de comités del partido, asociaciones de ciencia y tecnología, oficinas judiciales, oficinas de educación, oficinas de defensa aérea civil, empresas mineras, escuelas primarias y secundarias, etc. , el número acumulado de usuarios registrados ha superado los 2 millones.
Tema de la actividad: Promover que los estudiantes universitarios dominen el conocimiento jurídico, mejoren los conceptos jurídicos, mejoren la calidad jurídica y promuevan un crecimiento saludable.
2. Objeto de la actividad: El propósito es mejorar la conciencia jurídica de los alumnos de nuestro colegio y popularizar los conocimientos jurídicos básicos a través de esta actividad.
3. Participantes: Todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Tecnología.
Cuatro. Hora: 6:30 pm del 27 de abril (sujeto a cambios, nuevo aviso).
5. Ubicación: Aula Multimedia en el 6to piso del Edificio de Administración.
La composición del Concurso de Verbos Intransitivos: El Segundo Concurso de Conocimientos Jurídicos de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi está compuesta por la Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Jiangxi, profesores de varios departamentos y estudiantes. sindicatos de varios departamentos. El Departamento de Inspección Disciplinaria es responsable de la planificación, publicidad y promoción de todo el evento, gestión y disposición de la organización, mantenimiento de pedidos en el lugar, solicitud de fondos, presupuesto y adquisición de los artículos requeridos. La Unión de Estudiantes tiene el derecho final de interpretación de este evento.
Siete. La composición de los jueces:
1. El presidente de este concurso es Wang Xuedong.
2. Esta competición será juzgada por Hu Yi, secretario del comité de la liga juvenil escolar, Guo Xianlong, presidente del sindicato de estudiantes de la escuela, y profesores de derecho.
3. El jurado de este concurso deberá emitir su juicio basándose en los principios de apertura, equidad e imparcialidad. Todos los concursantes deben obedecer las disposiciones. Si no está satisfecho con el resultado del concurso, puede plantearlo al sindicato de estudiantes o al profesor en el acto, o puede informarlo al sindicato de estudiantes después del concurso. Si tienen una mala actitud en el acto y causan problemas sin razón, se les pedirá que abandonen el juego o serán descalificados.
8. Normas del concurso:
1. El concurso se divide en cuatro partes: preguntas obligatorias, preguntas urgentes, preguntas urgentes de riesgo y preguntas de autoayuda, incluidas preguntas de opción múltiple y casos. preguntas de análisis.
2. Cada departamento tiene una puntuación base de 100, y sobre esta base se realizan sumas y restas para obtener la puntuación final.
3. Hay un total de ***30 preguntas de respuesta obligatoria, 5 preguntas para cada grupo. Cada pregunta vale 10 puntos y tarda 15 segundos en responderse. Cada equipo se turna para responder. Tres miembros de cada equipo se turnan para responder de forma independiente, de izquierda a derecha. Otros miembros no pueden dar pistas ni complementos, y se sumarán 10 puntos por las respuestas correctas. No se sumarán ni descontarán puntos por respuestas incorrectas o dentro del límite de tiempo.
4. El número de preguntas del examen es ***10, cada pregunta vale 10 puntos y el tiempo de respuesta es de 20 segundos. Puede intentar responder las preguntas mientras el anfitrión lee y se agregarán 10 a la respuesta correcta. Después de responder la pregunta, si no puede responderla en 5 segundos, o si se agota el tiempo de espera o responde incorrectamente, se deducirán 10 puntos y la audiencia tendrá la oportunidad de responder la pregunta. Si la respuesta es correcta, el espectador recibirá un souvenir. Levántate primero y responde. El estudiante que se levanta primero responde la pregunta. Los miembros del equipo de respuestas pueden * * * completar la pregunta y los miembros del equipo pueden agregar una respuesta maestra. Si el equipo no responde o responde incorrectamente tres veces, será descalificado.
5. Cuestiones de riesgo, ***12. Cada equipo suma puntos cuando el anfitrión anuncia la pregunta, con tres puntos: 10, 20 y 30, y luego cada equipo se turna para responder. Los miembros del equipo pueden completarlo juntos, una persona responde y el mismo miembro del equipo puede agregar algo. Cada equipo tiene dos oportunidades de anotar. Es una pregunta obligatoria y el tiempo de respuesta es de 30 segundos. Si el puntaje de la apuesta obtenido es correcto, se sumará el puntaje correspondiente. Si se excede el tiempo muerto, la respuesta incorrecta o la falta de respuesta, se descontará el puntaje de la apuesta.
6. Pregunta de autorrescate: Es una pregunta de análisis de caso. Cada equipo tiene la oportunidad de salvarse y la puntuación es de 30 puntos. Cada equipo elige preguntas de autoayuda entre las preguntas 1 a 6. El equipo con la puntuación más baja elegirá la pregunta para responder primero y una persona responderá primero. Los miembros del equipo pueden hacer adiciones. Esta cuestión será juzgada después de la consideración de los jueces.
Nueve. Configuración de premios
1. Habrá premios individuales y premios organizacionales en este concurso.
2. Premios individuales: Habrá tres mejores respuestas.
3. Premio Organización, con primer, segundo y tercer premio (seleccionados en función de la puntuación total del equipo).
4. Después del concurso, el sindicato de estudiantes entregará certificados y premios.
El capítulo 6 del plan de competencia de conocimientos tiene como objetivo mejorar la comprensión y el conocimiento de los estudiantes sobre las teorías económicas y contables, establecer conciencia de marketing, mejorar la capacidad de procesamiento integral de marketing y contabilidad de los estudiantes y dominar todo el proceso del trabajo de marketing. y mejorar el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes, mejorar la capacidad práctica de los estudiantes para analizar y resolver problemas y hacer que los estudiantes sean más competitivos en trabajos futuros, la Oficina de Docencia e Investigación de Gestión Económica y Contable planea realizar la cuarta “Estrella del Marketing” Concurso de Habilidades.
1.Participantes: todos los profesores y estudiantes del Gabinete de Docencia e Investigación de Contabilidad y Gestión Económica. Horario de competencia: 20xx 65438 del 24 al 25 de febrero al mediodía 3. Requisitos del concurso (1) Requisitos para profesores.
Los concursos de habilidades de marketing son clave para cultivar y mejorar las habilidades profesionales de los estudiantes. Los instructores deben asistir a sus propias clases dentro del tiempo especificado, ser serios y responsables, administrar estrictamente, comunicar oportunamente, unificar requisitos y estándares, y orientar, comentar, inspeccionar y evaluar las competencias de los estudiantes.
(2) Requisitos para los estudiantes
1. Asistencia estricta, los cuadros de clase y los instructores son responsables de la asistencia.
Tiempo: (se puede ajustar según lo específico; circunstancias, no se permiten abandonos) 8:30 am-12:00 am.
2:30 pm a 4:00 pm
2. Los estudiantes deben prestar atención a la seguridad durante la competencia, cumplir con el sistema de gestión y obedecer resueltamente las disposiciones y la dirección del instructor;
3. Complete las tareas de competencia de habilidades cuidadosa y estrictamente de acuerdo con el plan;
4.Requisitos de GFD: usar uniformes escolares e insignias escolares. No se permite ropa informal, pantuflas ni credenciales escolares.
5. Disposición post-reparación: post-reparación normal, durante la cual se puede resumir y ajustar la formación. 6. Durante la competición, los jugadores deberán respetar la disposición de sus puestos y no podrán abandonarlos sin permiso ni moverse a voluntad. (Aquellos que necesiten salir de la escuela deberán obtener el consentimiento del instructor, de lo contrario el estudiante será responsable.) 4. Disposición de la competencia (1) Disposición del tiempo:
(2) Disposición del personal
Verbo (abreviatura del verbo) Contenido de la competencia (1) Propósito de la competencia:
1, realizar capacitación en planificación empresarial, comprender los procesos y técnicas de adquisiciones y comprender el mercado de proveedores;
2. Aprender y aplicar habilidades y métodos de ventas;
3. out Deficiencias y objetivos de aprendizaje 4. Utilizar contabilidad, estadística y otros conocimientos para analizar y calcular. (2) Formato del concurso:
1. Cada clase se divide en: departamento de diseño, departamento de compras, departamento de ventas, departamento de contabilidad (conteo y recolección de dinero) y departamento de logística. Cada clase tiene una carpa**. *Clase 14.
2. Las clases participantes investigan de forma independiente un determinado tipo de bienes de consumo en el mercado real, se ponen en contacto con empresas de producción y distribución, comprenden la situación del mercado de productos, formulan planes de marketing de productos desde la perspectiva de la empresa y los presentan. el plan de marketing dentro del tiempo especificado Al comité organizador de la competición. Informe proyectos de ventas específicos al Sr. Zhang Ziwen antes del 12.10. Tales como: frutas, té con leche, snacks, agua azucarada, etc. (Nota: No más de dos clases en el grado 12 serán iguales). Para conocer los requisitos del plan de planificación de marketing, consulte los estándares de puntuación).
3. Tarifa de compra: alrededor de 400 yuanes por grupo, que pueden pagar las cuotas de clase o los propios estudiantes. Se utiliza principalmente para el diseño del punto de venta y la compra de productos básicos;
Proyecto de Competencia de Conocimientos 7 1. Propósito de las Actividades
Los buenos productos requieren buen carácter, y el buen carácter crea buenos productos. En la sociedad cada vez más competitiva de hoy, para lograr un desarrollo rápido y sostenido, las empresas deben establecer una fuerza laboral de alta calidad. Este evento tiene como objetivo aprovechar la serie de actividades del Día Nacional como una oportunidad para desencadenar una locura por el aprendizaje dentro de la empresa, promover la combinación orgánica de los conocimientos y habilidades de los empleados y crear un espíritu de construcción de una cultura corporativa de "aprendizaje".
2. Tema de la actividad
Crear una empresa de aprendizaje y esforzarse por convertirse en empleados basados en el conocimiento.
Tres. Hora y lugar del evento
30 de septiembre, de 19:00 a 21:00 horas, en el restaurante.
En cuarto lugar, la organización
se divide en grupo de planificación y grupo de actividades.
1. Equipo de Planificación
Principales Responsabilidades: Responsable del análisis y planificación, publicidad y orientación, preparación de datos y disposición de equipos de este evento.
Disposición del personal:
①Planificación general: * * * * *
(Coordinar actividades, escuchar informes grupales y resolver dificultades de actividades de manera oportuna)
②Planificación de la implementación: * * * * *
(Organizar la discusión y finalización del plan de planificación y guiar el progreso de diversas actividades de planificación)
③Miembros :
* * * * *(Responsable de la publicidad externa de los empleados para este evento, movilizando el entusiasmo de los empleados por participar y organizando el aprendizaje y la capacitación de los empleados en conocimientos de reserva)* * * *(Responsable de la preparación de productos o materiales de conocimiento de calidad para este evento)
* * * * *(Responsable de la preparación del diseño del lugar)
* * * * *(Responsable de preparar el producción de materiales de conocimiento, como imágenes, música, vídeos, luces, etc.).
* * * * *(Responsable de la preparación de la adquisición de materiales para este evento)
2. Equipo de trabajo de campo
Responsabilidades principales: Responsable de organizar el evento. sitio del evento y asegurar que las actividades se llevaron a cabo de manera ordenada.
Disposición del personal: El 28 de septiembre, el equipo de planificación y preparación determinará el número de personas sentadas en la audiencia, la división de responsabilidades y la lista de programas.
Recursos necesarios para el verbo (abreviatura de verbo)
1. Recursos del lugar: restaurante de empresa.
2 Materiales en el sitio:
① Una pancarta con "El Este es Rojo No. 1" Celebración del Día Nacional, Cultura de Aprendizaje "colgada en la viga frontal, con caracteres blancos. sobre un fondo rojo, es la base de la empresa de publicidad para Made en tamaño real;
(2) La oficina de cambio de selección de temas está ubicada en la parte trasera del escenario, y el marco está marcado como "Oficina de cambio". ;
③Alrededor de 50 globos de colores, linternas originales, mesas y sillas móviles;
(4) Instale el audio de la empresa en el lado derecho del escenario, con el marco marcado "Departamento de Audio ". Es mejor pedir prestado un proyector de TV para conectarlo a la computadora y reproducir videos; 5. Dividir en 6. Equipo, el marco está marcado "Team Climbing Mat 1, Team Climbing Mat 2, Team Climbing Mat 3, Team Accessories 1 , Accesorios de equipo 2, Accesorios de equipo 3". Se prepara una pizarra frente al equipo para anotar, con tres equipos a la izquierda y tres equipos a la derecha;
⑥Los asientos de los jueces están en el primero fila debajo del escenario y la audiencia está en la última fila.
3. Accesorios de la actividad: las preguntas del concurso de conocimientos provienen de la computadora (***100 preguntas), 10. Bolígrafos de pizarra, 6 pizarras pequeñas y. tableros de respuestas.
4. Otros suministros: dos cajas de agua mineral, tres contadores de dinero, CD de música, micrófonos, cámaras y algo de dinero extra (10 yuanes de cambio). Sexto, método de competencia
Este evento consta de tres partes: competencia de conocimiento en equipo, preguntas y respuestas interactivas para la audiencia y actividades de entretenimiento. Las reglas de la competencia de conocimiento en equipo son las siguientes:
1. El equipo de actividad consta de 6 equipos, que incluyen colchoneta de escalada 1, colchoneta de escalada 2, colchoneta de escalada 3, materiales auxiliares 1, materiales auxiliares 2 y materiales auxiliares 3. Cada equipo consta de 5 personas (incluidos 3 empleados varones, 1 empleada, 1 empleado de administración)
Nota: (1) El equipo 1 de escalada de tapetes está formado por dos personas (incluidos los miembros de la patrulla de línea), que actualmente suben las líneas 1 y 1 de tapetes en la oficina;
p>(2) El equipo de escalada de plataforma de 2 personas (incluida la inspección de línea) actualmente sube a la Plataforma 2 y 1 persona es del departamento de planificación de producción.
(3) El equipo de escalada de plataforma 3 consta de 2 personas que actualmente suben a la Plataforma 3; El equipo de materiales auxiliares de (4)1 está formado por 2 personas del equipo de moldeo por inyección y 1 persona del equipo de cuero adhesivo.
(5) El segundo equipo de accesorios está formado por 2 personas del equipo de impresión y; equipo de costura y 0 personas del departamento de compras;
(6) El tercer equipo de accesorios está formado por 2 personas del equipo de subcontratación, 65438 personas del equipo de corte y 0 personas del departamento de calidad.
2. Cada equipo obtendrá 100 puntos esta vez, y las preguntas de la competencia se dividen en (1) preguntas obligatorias, (2) preguntas urgentes, (3) preguntas arriesgadas, de las cuales el 90% de las preguntas de la competencia provienen de. el banco de preguntas de la competencia.
Las reglas de la competencia son las siguientes:
(1) Preguntas obligatorias: en esta ronda, los representantes de cada equipo realizarán un sorteo por computadora para seleccionar preguntas. Cada pregunta consta de cinco pequeñas. preguntas, que aparecen en la proyección Durante la ceremonia, todos deben responder por orden de asiento, y los miembros de un mismo equipo no pueden ser reemplazados. Se otorgarán 10 puntos por respuestas correctas y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. El tiempo de esta ronda se controla en 40 minutos.
El objetivo de esta ronda es familiarizar a cada jugador con los conceptos básicos. Es importante que cada jugador juegue para el equipo.
(2) Tacha la respuesta: El problema aparece en el proyector. Después de que el anfitrión lee la pregunta y dice "empezar", cada equipo se apresura a levantar la mano para responder. El equipo que responde la pregunta puede tener un representante que la responda, y los miembros del equipo pueden brindar sugerencias y adiciones. Cuando hayan terminado de responder, dirán "Respuesta terminada". Esta ronda * * * tiene 15 carriles. Se otorgarán 20 puntos por respuestas correctas, se descontarán 20 puntos por respuestas incorrectas y se descontarán 10 puntos por respuestas incompletas. El tiempo de esta ronda se controla en 15 minutos.
El objetivo de esta ronda es que cada equipo esté familiarizado con los conocimientos adecuados, sea capaz de luchar colectivamente y refleje el espíritu de equipo.
(3) Pregunta de riesgo: Cada equipo puede elegir libremente la puntuación de riesgo (20 puntos, 30 puntos, 50 puntos). Si hay preguntas de riesgo en el proyector, se pueden otorgar los puntos correspondientes por las respuestas correctas y no se deducirán puntos por las respuestas incorrectas. El tiempo de esta ronda se controla en 15 minutos.
El propósito de esta ronda es familiarizar a cada equipo con el conocimiento de las dificultades y cultivar el espíritu emprendedor y el espíritu aventurero del equipo.
(4) Si el concursante no puede responder las preguntas anteriores, se debe dejar la oportunidad al público y se le deben otorgar los premios correspondientes. Si hay alguna objeción, solicite a los jueces que tomen una decisión. (Los jueces están compuestos por 2 gerentes intermedios y superiores, 1 gerente de nivel inferior y 2 empleados).
3 Cada ronda de competencia de conocimientos se puede intercalar con tres rondas de preguntas y respuestas interactivas de diversas audiencias. , con un total de 12 preguntas . Además, los empleados pueden traer sus propios programas de entretenimiento y configurar cinco programas de entretenimiento. El tiempo de inserción de cada ronda se controla en 12 minutos, * * * es de 40 minutos.
4. Al final del evento, los miembros de la audiencia realizarán estadísticas de puntuación para determinar la lista de ganadores. Los líderes de la empresa entregarán premios a los equipos ganadores en el sitio.
Siete. Configuración de premios
Este evento tiene premios de equipo y premios individuales. El premio de equipo consta de premios de primer, segundo, tercer lugar y premios de excelencia. 300 yuanes; 1 ganador del tercer premio, bonificación de 150 yuanes, 3 premios de excelencia, bonificación de 90 yuanes. (* * * 1500 yuanes)
Habrá 1 primer premio, 1 segundo premio y 1 tercer premio para actuaciones individuales. Las bonificaciones son de 100 yuanes, 50 yuanes y 30 yuanes respectivamente. (* * * 180 yuanes) El bono de audiencia es de 10 yuanes por persona. (* * * 120 yuanes, total 1800 yuanes)
8. Preparación temprana
1. Preparación de preguntas: de acuerdo con el plan de planificación, el equipo de planificación designa personal para preparar el banco de preguntas. . Entre ellos, el banco de preguntas consta de (1) Normas y reglamentos de fábrica (20 preguntas) (2) Tecnología del producto (30) Inspección de calidad (30 preguntas) (4) Conocimientos de seguridad (5); ) Preguntas y respuestas interesantes (10 canales) consta de cinco partes y 100 canales. Cada parte tiene preguntas en una proporción de 2: 3: 5 (dificultad: media: fácil). Hay 51 preguntas en el juego real y la tasa de aciertos es 51 * 90 = 45,9.
2. Publicidad del evento: Según el banco de preguntas, el equipo de planificación hará público el evento con tres días de antelación en toda la empresa. Se recomienda que los jefes de taller o departamento aprovechen el tiempo de reunión de la mañana para dar a conocer el evento. evento para lograr el propósito de familiaridad.
3. Selección de programas: el equipo de planificación emitió un aviso para recopilar de 5 a 10 programas interesados y finalmente seleccionó 5. Los equipos también pueden enviar jugadores para participar. La selección de programas finalizará la tarde del día 29.
4. Disposición del lugar: Organice el lugar con medio día de anticipación, instale y depure computadoras, proyectores, iluminación y audio, arregle mesas y sillas, coloque agua mineral y establezca premios.
Nueve.
Presupuesto financiero
1. Categoría de bonificación * * * 1.800 yuanes (1.500 180 120);
2. Dos cajas de agua mineral cuentan como 40 yuanes; 3.200 yuanes Hacer pancartas y lemas;
4. Cintas y globos en total 50 yuanes;
5. Pizarra de respuesta 6.600 yuanes, bolígrafo 12, 15 yuanes;
6. CD de música 100 yuanes
7. Premio de participación 200 yuanes 8. Impresión de fotografías 50 yuanes 9
Presupuesto total 3055 yuanes
X. omitido)