Introducir la formación conjunta de posgrado;
La formación conjunta de posgrado se refiere al cultivo de estudiantes de posgrado con títulos profesionales a través de la cooperación escuela-empresa, la cooperación escuela-empresa y otros métodos de cooperación entre colegios y universidades. instituciones de investigación científica y empresas industriales y formación conjunta de estudiantes de posgrado, incluida la formación conjunta de estudiantes de maestría y la formación conjunta de estudiantes de doctorado.
Política de formación:
2065438 En julio de 2008, las "Opiniones de implementación del Comité Provincial del Partido de Liaoning y del Gobierno Popular Provincial de Liaoning sobre la profundización integral de la reforma de la construcción de equipos docentes en el nuevo Era" propuso que el apoyo a quienes no cuentan con docentes calificados de carreras de magisterio de alto nivel en colegios normales autorizados a otorgar títulos de doctorado y maestría recluten estudiantes en carreras de doctorado y maestría relevantes de la provincia y realicen formación conjunta de posgrado.
Cooperación entre escuelas:
2016 12. La Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan y la Universidad de Tecnología Aplicada de Yunnan Occidental firmaron formalmente un acuerdo de cooperación estratégica entre escuelas para promover conjuntamente la investigación científica. investigación, formación de talentos y servicios sociales Llevar a cabo una cooperación integral en aspectos como la formación de equipos docentes, la formación de intercambio de pregrado y la formación conjunta de posgrado.
Cooperación escuela-empresa:
Para aprovechar al máximo las ventajas de la investigación científica de las universidades, promover una cooperación profunda entre universidades y empresas industriales y lograr el avance simultáneo de formación de talentos en universidades y progreso tecnológico en empresas, se estableció y construyó la Universidad Jiaotong del Este de China, que se ha convertido en una base de formación conjunta para empresas industriales y estudiantes universitarios de posgrado.
Los pros y los contras de capacitar conjuntamente a estudiantes de posgrado;
Los beneficios de la capacitación conjunta incluyen:
La competencia por la admisión no será tan feroz. En gran medida, capacitarán conjuntamente a los tutores de manera seria y responsable, y se comunicarán con las unidades conjuntas para que la defensa se desarrolle con mayor fluidez. Los estudiantes reciben una educación multifacética y su conocimiento no se limita al conocimiento teórico, lo que cultiva estudiantes de posgrado con pensamiento innovador y perspectivas diversas.
Además, la formación conjunta puede permitir a los estudiantes ponerse en contacto con grandes nombres en los círculos correspondientes y conocer a personas más destacadas, lo que desempeñará un papel importante en el desarrollo de conexiones futuras.
Las desventajas incluyen:
Las escuelas que eligen el modelo conjunto de formación de posgrado pueden carecer de fuerza formativa y experiencia en formación educativa, y también existen algunas deficiencias en la orientación de los tutores. Por último, la posibilidad de conceder un título depende del grado de reconocimiento de la unidad conjunta. Al mismo tiempo, las desventajas de formar conjuntamente a estudiantes de posgrado incluyen la soledad y el cansancio, porque los estudiantes llegan a una escuela extraña y a un entorno desconocido.