Experiencias de la Tercera Clase de Observación sobre la Enseñanza de Libros de Texto de Chino Unificado en las Escuelas Primarias

Sopla el viento del norte, se acerca el invierno y el tercer "evento de compilación unificado" ha llegado según lo previsto. Con el fin de promover la mejora continua de las capacidades profesionales de los profesores de chino de nuestra escuela, implementar la tarea fundamental de educar a las personas con moral y mejorar la calidad de la enseñanza, nuestra escuela organizó a todos los profesores de chino para realizar inspecciones de aprendizaje en línea los días 25 y 26 de febrero. , 202165438.

Este evento se centró en mostrar algunos de los ejemplos de lecciones recomendados de la "Colección de ejemplos y ensayos de libros de texto chinos de la Tercera Escuela Nacional Unificada de Primaria" e invitó a expertos a comentar e intercambiar sobre "Cómo entender y dominar la Primaria Unificada". Escuelas" sobre "Elementos chinos en los libros de texto chinos".

Las actividades de observación e intercambio reunieron a destacados representantes docentes de todo el país. Ya sea la interpretación de nuevos conceptos, el dominio de nuevos materiales didácticos o el control del efecto general del aula, han captado con precisión y logrado avances sólidos, haciendo que el aula sea emocionante y esté llena de aspectos destacados. El informe de expertos es muy estratégico, vívido y detallado, y proporciona orientación profesional para que los profesores comprendan con precisión los conceptos de diseño de materiales didácticos y mejoren la calidad de la enseñanza. Cada momento maravilloso, sin excepción, es desgarrador; cada comentario sabio nos hace hervir la sangre. Un hombre sabio corrige sus propios errores a través de los errores de los demás. Los docentes participantes tenían sus propios pensamientos sobre la lectura, la escritura, la comunicación oral y el aprendizaje integral en la enseñanza. Los profesores han adquirido nuevos conocimientos e ideas sobre los conceptos, marcos y métodos de los libros de texto preparados por el Ministerio de Educación y se han beneficiado mucho. Todos los profesores chinos también aprovecharán esta oportunidad para investigar y compilar materiales didácticos, innovar la enseñanza en el aula y avanzar y trabajar duro en el campo de la educación con gran entusiasmo.