1. Ejemplo de resumen de las actividades del concurso de conocimientos
Nuestro departamento llevó a cabo un concurso de divulgación científica para estudiantes de primer, segundo y tercer año de nuestra universidad. Cada clase seleccionó un equipo para participar y * * * 11 equipos participaron en la competencia. Finalmente, con base en los puntos totales de cada equipo, seleccionamos un equipo para el primer premio, un equipo para el segundo premio, un equipo para el tercer premio y dos equipos para el premio a la excelencia. Para esta actividad hice el siguiente resumen: 1. El ambiente general del evento fue animado y las respuestas a muchas preguntas ampliaron en cierta medida los horizontes y conocimientos de los estudiantes.
2. Durante el proceso de respuesta de preguntas de familiares y amigos, nuestro departamento entregó pequeños obsequios a los familiares y amigos que respondieron las preguntas correctamente, lo que estimuló enormemente el entusiasmo de los estudiantes y mejoró aún más el ambiente de la reunión. evento.
3. El segundo enlace incluye ayuda externa, que es muy novedosa y atractiva para todos.
4. Debido a condiciones objetivas y deficiencias subjetivas en la segunda sesión, la arena fue caótica y el orden no se mantuvo bien. Debido a la gran cantidad de participantes, cada equipo jugó a las cartas demasiado rápido y no siguió las instrucciones del anfitrión, lo que dificultó que el anfitrión controlara toda la arena.
5. Según el resumen del formulario de comentarios, la disposición de las preguntas del concurso no es razonable y el nivel de dificultad es desigual, lo que provoca grandes cambios de humor entre los miembros participantes durante el evento y caos en el lugar.
En general, nuestro evento fue todo un éxito. Esta es la primera vez que nuestro departamento organiza un evento de este tipo, lo que es a la vez un desafío y un estímulo para nosotros. Analizaremos cuidadosamente las deficiencias en las actividades y trabajaremos duro para mejorarlas para mejorar las próximas actividades. Al mismo tiempo, aprenderemos de las experiencias de otros departamentos en la organización de actividades y aprenderemos de las fortalezas de cada uno para permitir que nuestro departamento realice actividades más significativas y progresivas.
2. Ensayo resumido de las actividades del concurso de conocimientos
Con el fin de fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes de nuestra escuela, el grupo de sexto grado de la Escuela Primaria Jianghua realizó un evento de protección ambiental en el Aula de Concurso de Conocimientos "Protección del Medio Ambiente Ecológico y Defensa de Nuevas Modas Civilizadas".
Según el plan original, hemos completado con éxito este evento. Desde aquí estamos muy agradecidos con todos los profesores y miembros de la Asociación de Protección Ambiental que trabajaron duro en el evento, porque con el esfuerzo de todos nuestro evento será un completo éxito.
Este evento se divide en cuatro enlaces de competencia: preguntas obligatorias, preguntas, preguntas de demostración y preguntas de discurso. Después de las rondas preliminares y semifinales, 12 estudiantes pasaron a la final y se dividieron en 4 grupos.
En la final, cada equipo actuó de forma muy activa. Al responder a las preguntas, se puede ver que los concursantes tienen una cierta base en conocimientos sobre protección del medio ambiente, también hay muchos espectadores presentes y el ambiente es animado.
Durante el evento, los concursantes participaron activamente y tuvieron un alto índice de precisión en la respuesta a las preguntas. Lo que nos alegra aún más es que los cuatro grupos de concursantes reflejaron plenamente el concepto de protección del medio ambiente en sus presentaciones y preguntas de discurso en las sesiones tercera y cuarta, y nuestros profesores también hicieron evaluaciones cuidadosas.
La selección de las preguntas del examen se selecciona cuidadosamente, teniendo en cuenta factores como la dificultad, la distribución razonable, la exhaustividad y la buena publicidad. Al mismo tiempo, hicimos innovaciones audaces y permitimos a los concursantes hacer muchas artesanías utilizando materiales de desecho a su alrededor. También diseñamos temas de participación de la audiencia, que no solo fortalecieron la interacción de la audiencia, sino que también movilizaron la atmósfera de la escena. El efecto fue muy bueno y la audiencia quedó muy satisfecha.
A través de este concurso de conocimientos sobre protección ambiental, se ha mejorado la atención de los estudiantes a los conocimientos sobre protección ambiental, se ha estimulado el entusiasmo de los estudiantes por aprender conocimientos sobre protección ambiental y se ha formado una buena conciencia ambiental, lo cual es de gran importancia. importancia para la construcción de un campus verde y una sociedad verde. El concurso fue ampliamente elogiado por profesores y estudiantes.
3. Ejemplo de resumen de las actividades del concurso de conocimientos
Para probar "Educación sobre integridad", "Leer para saber y hacer", "Amar a Tangshan, hacer contribuciones" y " Código para estudiantes de primaria y secundaria" que nuestro colegio ha realizado anteriormente "A la espera de la efectividad de las actividades de aprendizaje y educación, en 20xx se llevó a cabo un concurso integral de conocimientos. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
En primer lugar, a través de competiciones, se enriquece la vida de aprendizaje de los estudiantes, se estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje y se amplía aún más su conocimiento.
En segundo lugar, los estudiantes experimentaron la diversión de aprender y la alegría del éxito en la competencia.
En tercer lugar, el concurso aumenta el conocimiento de los estudiantes, amplía sus horizontes, ejercita su pensamiento y promueve el desarrollo integral de todos los aspectos del conocimiento.
Sin embargo, también se descubrieron algunos problemas durante este evento. En primer lugar, el volumen de lectura de los estudiantes es relativamente pequeño y su acumulación extracurricular es insuficiente. En segundo lugar, los estudiantes saben muy poco sobre integridad, etiqueta y sentido común. Por lo tanto, fortalecer las actividades lectoras de los estudiantes se convertirá en la clave para mejorar la calidad de los estudiantes en el futuro.
4. Muestra de resumen de actividad de competencia de conocimientos
Para fortalecer aún más la educación sobre conocimientos de seguridad de los estudiantes, mejorar la conciencia sobre la prevención y mejorar las capacidades de autoprotección, la escuela respondió activamente a los documentos. del Departamento Provincial de Educación, la Oficina de Educación del Condado y otros documentos con espíritu, para lanzar este concurso de conocimientos de seguridad en línea. La actividad ha logrado buenos resultados, y las actividades se resumen a continuación:
Primero, los líderes le prestaron atención y las medidas fueron efectivas y efectivas.
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo con el director Liu como líder, el subsecretario como subdirector y el director como miembro. División del trabajo y determinación de reglas y requisitos de competencia. Los profesores de tecnología de la información brindan la orientación necesaria en aplicaciones informáticas. La tasa de participación de profesores y estudiantes llegó a 100.
2. Hacer un buen trabajo en la publicidad previa al juego y en los preparativos del juego.
Después de recibir el aviso sobre la realización de actividades de conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, la escuela posteriormente celebró una reunión para hacer arreglos para todos los aspectos del trabajo de seguridad. Permita que los estudiantes aprendan o revisen conocimientos de seguridad sobre higiene y seguridad de los alimentos, seguridad del tráfico, seguridad contra incendios, seguridad de actividades al aire libre, seguridad en el campus, seguridad de actividades grupales y otros conocimientos de seguridad. El director de cada clase organizó a todos los estudiantes para que aprendieran conocimientos relacionados con la seguridad en el campus a través de reuniones de clase, de modo que todos los maestros y estudiantes pudieran comprender completamente la importancia de llevar a cabo actividades de competencia de conocimientos de seguridad, comprender los conocimientos de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y mejorar la prevención de seguridad. capacidades y crear un buen ambiente para este evento. Al mismo tiempo, algunos padres también participaron en el concurso de conocimientos de seguridad en el que los estudiantes infectaron a sus padres.
En tercer lugar, organícese con cuidado y participe activamente.
A través de la publicidad, todos los profesores, alumnos y padres de familia del colegio comprendieron el significado de este evento. La escuela organiza a los maestros de clase para que se registren rápidamente por clase a través de la página web del evento, completen la información de la clase, generen una cuenta y contraseña de competencia en línea al mismo tiempo de acuerdo con las indicaciones en la página de competencia, y luego imprima la cuenta y la contraseña y las distribuya. a la clase. Los profesores y estudiantes ingresan a la página especial de actividades de competencia, inician sesión con su cuenta personal y contraseña, primero estudian, luego practican y luego compiten. Durante la competencia, por un lado, a los estudiantes se les permite revisar conocimientos de seguridad sobre higiene y seguridad de los alimentos, seguridad del tráfico vial, seguridad contra incendios, seguridad de actividades al aire libre, seguridad en el hogar, seguridad en el campus, seguridad de actividades grupales y otros conocimientos de seguridad. Por otro lado, en la clase semanal de educación sobre seguridad, el director seguirá estrictamente los arreglos de la escuela y organizará a toda la clase para responder preguntas en línea en la sala de computadoras. Muchos profesores y estudiantes obtuvieron buenos resultados en esta competencia.
5. Muestra de resumen de actividad del concurso de conocimientos
El "Concurso de conocimientos sobre actividades temáticas de educación de integridad para estudiantes universitarios" patrocinado por el Ministerio de Educación y organizado por la Escuela de Física e Ingeniería Optoelectrónica concluyó exitosamente el 9 de junio. Estas actividades se resumen a continuación.
El primero es darle gran importancia y hacer una planificación cuidadosa.
Después de recibir la tarea de realizar el "Concurso de conocimientos sobre actividades temáticas de educación de integridad financiadas por estudiantes universitarios", el Instituto de Física e Ingeniería Eléctrica le concedieron gran importancia y realizaron una cuidadosa planificación.
1. Se estableció un grupo líder para actividades de competencia de conocimientos con Zhong, subsecretario de la rama del partido, como líder del equipo, y participaron todos los consejeros, y se llevó a cabo una reunión especial para realizar investigaciones y despliegue. Tras el acto, acudieron a la entrega de premios responsables del Ministerio de Educación e Industria y del Instituto de Física e Ingeniería Eléctrica.
2. Desarrollé un plan de implementación detallado para las actividades del concurso de conocimientos, aclarando el contenido, la forma y las reglas del concurso.
3. División razonable del trabajo. Cada departamento de la Unión de Estudiantes tiene una clara división del trabajo y responsabilidades como publicidad de noticias, organización de reuniones, recopilación de preguntas de exámenes y apoyo logístico se asignan a las personas.
En segundo lugar, dar amplia publicidad y crear una atmósfera
La Unión de Estudiantes del Instituto de Bioelectrónica publica políticas nacionales de ayuda estudiantil, información crediticia y conocimientos financieros, presenta la hora, la ubicación y las reglas del competencia e informes sobre el proceso y los resultados de la competencia, publicitar la competencia de conocimientos de manera integral y crear una fuerte atmósfera de competencia. Cada colegio secundario organizó equipos para prepararse cuidadosamente para la competencia, participó activamente y mostró buen espíritu.
6. Ejemplo de resumen de actividad del concurso de conocimientos
El Departamento de Vida de la Escuela de Tecnología de la Información llevó a cabo un concurso de conocimientos sobre salud mental a las 2:00 pm del 19 de mayo de 20xx en el No. 205. , Departamento Docente N° 7. Se invitó especialmente como jueces a consejeros de salud mental y profesores de la Escuela de Tecnología de la Información, y los concursantes estaban compuestos por representantes estudiantiles de diversas carreras de la escuela. Durante la actividad, los representantes de los estudiantes respondieron activamente las preguntas; los jueces realizaron un análisis en profundidad de los problemas de salud mental de los estudiantes y realizaron evaluaciones objetivas y correctas de las respuestas de los estudiantes. Después de la competencia, los jueces e invitados entregaron premios a los ganadores del primer, segundo, tercer lugar y del premio a la excelencia. El evento terminó exitosamente con la cooperación activa de los estudiantes.
Este concurso consta de cinco partes: preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, explicaciones de términos, análisis de casos y análisis de actualidad. Cada parte se divide en preguntas obligatorias y preguntas de competencia. De lo más superficial a lo más profundo, pone a prueba los conocimientos sobre salud mental de nuestros estudiantes universitarios. Y hay instructores profesionales para guiar a los estudiantes en el sitio y guiarlos correctamente para establecer un concepto correcto de salud mental.
El concurso de conocimientos psicológicos tiene como objetivo despertar la conciencia sobre la salud mental y la preocupación por sí mismos de los estudiantes universitarios, promover su comprensión y aprendizaje del conocimiento psicológico, mejorar su calidad psicológica, potenciar su espíritu de unidad y cooperación y promover su ¡Desarrollo integral y coordinado! ¡Sigamos adelante con nuestra patria!
A través de esta actividad, los estudiantes aprendieron más sobre la salud mental, mejoraron su conciencia sobre la salud mental, les ayudaron a comprender mejor su propio estado mental y a ajustar su estado mental de manera oportuna según la situación específica. proporciona una sólida garantía para tener una maravillosa vida en el campus.
7. Muestra resumida de actividades de competencia de conocimientos
Con el fin de fortalecer aún más la educación y la gestión de seguridad de nuestros estudiantes de la escuela, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar a nuestros estudiantes de la escuela de una manera Una atmósfera de competencia rica e interesante y la conciencia y las habilidades de seguridad de los estudiantes de primer año, mejoran la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprevención de los estudiantes universitarios y protegen eficazmente la seguridad personal y de propiedad de los estudiantes universitarios. Esta competencia de conocimientos de seguridad está especialmente organizada desde la preparación hasta la preparación. Desde el lanzamiento, la competencia siempre estuvo bajo la dirección correcta y cuidadosa de los líderes del hospital. Se llevó a cabo con la ayuda del instituto y recibió gran atención de los líderes del hospital y los departamentos relevantes.
Los temas involucrados en esta competencia incluyen prevención de robos, robos, prevención de incendios, peligros, etc. en los comportamientos diarios de los estudiantes. Siempre eleva la seguridad en la vida que fácilmente se pasa por alto a un nivel de preocupación generalizada y a través de ellos. la competencia divertida Este método enriquece el conocimiento de seguridad de los estudiantes de primer año, mejora la conciencia de seguridad de los estudiantes y sienta una base sólida para que nuestra escuela fortalezca aún más la educación y la gestión de la seguridad de los estudiantes. Esta competencia es un examen a libro abierto para estudiantes universitarios de 20xx. Este artículo investiga el libro "Lector de educación sobre seguridad para estudiantes universitarios, mi seguridad es la maestra".
La actividad fue en general exitosa, pero también hubo algunos problemas: por ejemplo, el tiempo de preparación antes del examen fue un poco corto, hubo algunos problemas menores al pegar el número del examen; una charla al supervisar el examen. En respuesta a las deficiencias en el trabajo de apelación, llegamos a la siguiente conclusión durante la reunión: En el trabajo futuro: asegúrese de tener suficiente tiempo para hacer todo bien, después de todo, es fácil cometer errores rápidamente. La segunda es la actitud. Aunque sea algo sencillo, no es fácil hacerlo bien. ¡Lo más importante es ver a tus hermanos y hermanas menores aprender conocimientos de seguridad, es lo más feliz! Finalmente, espero que en el futuro, la conciencia de seguridad de los estudiantes de nuestra universidad se fortalezca y haya menos peligros y accidentes para la seguridad, ¡para que nuestras vidas y estudios estén garantizados!
8. Muestra de resumen de actividad del concurso de conocimientos
Con el fin de publicitar e implementar de manera integral las actividades del "Mes de la producción de seguridad" 20xx, popularizar aún más el conocimiento de la producción de seguridad y mejorar la producción de seguridad de los líderes. y empleados de todos los niveles Conciencia, de acuerdo con los requisitos y disposiciones del "Aviso sobre la realización de las actividades del "Mes de la producción de seguridad" de la empresa Yuanxing en 20xx, la empresa ha organizado este trabajo desde los aspectos de normas y reglamentos, inspecciones de seguridad, educación y formación, gestión de peligros ocultos, estandarización de la seguridad, etc. y despliegue. Además, se llevó a cabo una amplia publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad de producción para los empleados de varias empresas de producción y operación, y se organizaron concursos de conocimientos de seguridad de producción para mejorar la conciencia de los empleados sobre la seguridad de producción y sentar una base sólida para seguir mejorando la seguridad de producción de la empresa. trabajar. Este trabajo ha logrado buenos resultados y la situación laboral específica se resume e informa de la siguiente manera:
Primero, los líderes prestaron atención, implementaron y organizaron cuidadosamente el concurso de producción de seguridad.
De acuerdo con el espíritu del "Aviso de la empresa Yuanxing sobre la realización de las actividades del "Mes de la producción de seguridad" en 20xx", cada empresa de producción y operación estará dirigida por el departamento de seguridad y organizará a todo el personal para que concienzudamente estudie la "Ley de producción de seguridad" y el "Mes de la producción de seguridad", "Conocimientos sobre prevención y accidentes de producción", "Preguntas y respuestas sobre la ley de producción de seguridad" y otras leyes y regulaciones y sentido común para mejorar la conciencia de seguridad y prepararse para la publicidad y capacitación en producción de seguridad. Al mismo tiempo, para completar mejor el trabajo de publicidad de producción de seguridad, educación y competencia de conocimiento de producción de seguridad, hemos hecho planes y arreglos cuidadosos, requiriendo que cada unidad de producción forme un grupo de publicidad de conocimiento de producción de seguridad liderado por el líder a cargo. y organizar de manera unificada las actividades de capacitación, publicidad y educación.
En segundo lugar, todos participan y la tasa de precisión es alta.
Para lograr el objetivo del concurso "Conocimientos sobre producción segura", todos participarán en el concurso. Del 15 al 21 de junio, la empresa organizó tres concursos de conocimientos sobre seguridad en la producción para empleados de empresas de carbón, empresas de productos químicos peligrosos, sedes e industrias de servicios. Para garantizar la efectividad de este evento, cada empresa organizó selecciones internas con anticipación y aquellas con resultados sobresalientes participaron en la competencia de conocimientos de seguridad de producción organizada por Yuanxing Company. Esta actividad es *.
En tercer lugar, los líderes deben tomar la iniciativa y dar ejemplo.
El liderazgo es la clave para ejecutar una buena campaña. En esta competencia, los altos directivos de cada unidad de producción y operación desempeñaron activamente un papel ejemplar, predicaron con el ejemplo, tomaron la iniciativa en el aprendizaje y la participación y dieron ejemplo a la mayoría de los empleados.
Después del evento, el grupo de liderazgo de actividades de la empresa revisó los exámenes y seleccionó 6 primeros premios, 10 segundos premios, 21 terceros premios y 3 organizaciones destacadas en función de los resultados, y les otorgó las recompensas correspondientes.
9. Muestra de resumen de actividad del concurso de conocimientos
Con el fin de fortalecer aún más la educación en conocimientos de seguridad de los estudiantes de primaria, mejorar la conciencia sobre la prevención y mejorar las capacidades de autoprotección, en respuesta a la Espíritu del "Aviso sobre el lanzamiento de un concurso de conocimientos de seguridad para estudiantes de escuela primaria" de la Oficina de Educación, la escuela primaria Mingde concedió gran importancia a este concurso y completó con éxito la tarea. Las actividades del concurso de conocimientos de seguridad se resumen a continuación:
1. Preste especial atención a la educación sobre seguridad.
La educación en seguridad no es algo que ocurre de la noche a la mañana y debe integrarse en la vida diaria y el estudio. Por eso debemos tener presente la seguridad y hablar de ella todo el tiempo y en todas partes. La escuela exige estrictamente que los maestros impartan una clase de educación sobre seguridad una vez a la semana. Deben preparar cuidadosamente la clase y enseñarla bien, para que los estudiantes puedan realmente dominar los conocimientos de seguridad en la clase de educación sobre seguridad y aplicarlos de manera flexible en la vida real.
En segundo lugar, haz un buen trabajo en publicidad y preparación antes del partido.
Después de recibir el aviso de la Oficina de Educación sobre el fortalecimiento de la conciencia de seguridad de los estudiantes de primaria y el aumento de sus conocimientos sobre seguridad, la escuela posteriormente celebró una reunión y organizó que el director fortaleciera la educación de seguridad de los estudiantes de primaria y hacer publicidad y preparativos para el concurso. Por un lado, a los estudiantes se les permite revisar conocimientos de seguridad sobre higiene y seguridad de los alimentos, seguridad del tráfico, seguridad contra incendios, seguridad en actividades al aire libre, seguridad en el hogar, seguridad en el campus, seguridad en actividades grupales y otros conocimientos de seguridad en clases semanales de educación sobre seguridad. Por otro lado, se pidió a los profesores de quinto y sexto grado que organizaran exámenes de conocimientos de seguridad en sus clases, y se seleccionaron 68 concursantes de cada clase en función de los resultados.
En tercer lugar, organice cuidadosamente el trabajo de calificación del examen.
El día de la competencia, la escuela exigió estrictamente a los directores y supervisores que hicieran un buen trabajo supervisando los exámenes, y organizó cuidadosamente a los estudiantes para participar en la competencia, de modo que los estudiantes pudieran consolidar su nivel habitual. conocimientos de seguridad mientras hacen las preguntas y, al mismo tiempo, permiten que los estudiantes aprendan más mientras hacen las preguntas. Después de la competencia, la escuela organizó un tiempo unificado para el trabajo de calificación, que fue completado por cuatro maestros, incluidos Su Lanpan y Wang Xia. Complete los resultados de la competencia de los estudiantes con sinceridad en la lista de estudiantes y luego coloque la lista de estudiantes y los exámenes en un lugar unificado para archivarlos como referencia para futuras inspecciones de seguridad escolar.
El contenido anterior es un resumen del concurso de conocimientos de seguridad, pero la educación sobre seguridad de los estudiantes es un gran tema social que requiere los esfuerzos conjuntos de la sociedad, las familias y las escuelas. La sociedad es el entorno general, la familia es la retaguardia y la escuela es el frente principal. Las tres partes tienen responsabilidades y no pueden ser ignoradas.
10. Ejemplo de resumen de las actividades del concurso de conocimientos
Con el fin de publicitar y popularizar aún más el conocimiento de las leyes y regulaciones de seguridad de la producción, fortalecer la conciencia de los mineros sobre la seguridad de la producción y mejorar las capacidades de autoprotección. , promover la producción segura y civilizada y promover la cultura de seguridad Construcción, nuestra empresa celebró un concurso de conocimientos de seguridad el 17 de junio de 20xx.
El siguiente es un resumen de este evento:
Primero, prepárese cuidadosamente antes del juego
Después de recibir el aviso para realizar el evento, nuestra empresa celebró una reunión para aclarar el tema del evento y establecido El equipo de actividad hizo arreglos detallados para todos los aspectos del trabajo. Durante la reunión previa al partido, todos los departamentos de la empresa cumplieron concienzudamente sus tareas y realizaron rápidamente los trabajos de preparación pertinentes. Desde publicitar y convocar a todos los mineros a participar activamente en este evento, hasta invitar a invitados a la competencia, preparar los temas de la competencia, organizar el lugar y preparar la logística, los departamentos relevantes captaron estrictamente cada eslabón de trabajo, descubrieron deficiencias de manera oportuna e hicieron mejoras. e informar el progreso del trabajo a los superiores lo antes posible. Después de un breve período de cuidadosa preparación, el partido se desarrolló según lo previsto.
En segundo lugar, la competición empezó con todo su apogeo.
El día del evento, el director general y el subdirector de nuestra empresa acudieron al lugar de la competición para verlo en persona. Los líderes superiores dieron gran aliento a los mineros y despertaron las emociones de los concursantes. Todos los concursantes estaban llenos de buen humor y confianza. Esta competencia está formada por élites seleccionadas de varios departamentos. El concurso se divide en cuatro partes: preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida, preguntas de riesgo e interacción con la audiencia. Las preguntas del concurso se seleccionan cuidadosamente de la base de datos de conocimientos de seguridad, cubren una amplia gama de temas, están estrechamente integradas con el trabajo diario y son de dificultad moderada. Durante esta competición, todos los equipos participantes se desempeñaron a un alto nivel y respondieron con precisión y rapidez. Hubo un gran entusiasmo en todos los aspectos del juego. Durante la competencia, se puede ver por las respuestas seguras y fluidas dadas por todos los concursantes que todos otorgan gran importancia a la competencia y han hecho cuidadosos preparativos antes de la competencia.
3. Consolidar los resultados del concurso y aumentar aún más la intensidad de la publicidad y la educación sobre la seguridad en la producción.
Esta competencia no solo consolidó y profundizó el dominio de los conocimientos de seguridad de los mineros, sino que también amplió sus conocimientos de seguridad, movilizó el entusiasmo de todos por aprender conocimientos de seguridad y jugó un papel importante en la mejora del nivel de gestión de la seguridad. efecto. La seguridad en el trabajo es la máxima prioridad de la gestión de nuestra empresa "Si no hay peligro, es seguro, y si no hay defectos, es seguro". En el trabajo futuro, debemos hacer un llamado a todos para eliminar todos los factores y comportamientos inseguros y lograr un nuevo salto en la gestión de la seguridad de la empresa.