Zhu De Educación

El desarrollo de los niños es un proceso dinámico de múltiples niveles y múltiples factores. Los factores biológicos y sociales están entrelazados para promover el desarrollo de un niño. Este artículo discutirá la visión correcta que los educadores preescolares actuales deben tener sobre los niños para sentar una base sólida para el futuro de los niños.

El tema del desarrollo

Los niños son el cuerpo principal del desarrollo. Exploran y aprenden activamente interactuando con su entorno en lugar de aceptarlo pasivamente.

Estimulación del potencial

Cada niño tiene un gran potencial de desarrollo. Sólo una educación adecuada y la estimulación ambiental pueden estimular su potencial al máximo.

Único

Cada niño es único, se desarrolla a un ritmo diferente y tiene aficiones diferentes. No podemos simplemente trazar líneas basadas en la edad o la clase.

♂?Práctica práctica

Los niños adquieren conocimientos, mejoran sus habilidades y moldean su personalidad a través de la práctica personal, operaciones prácticas e interacciones interpersonales, no solo escuchando y observando. .

Equilibrio general

Los aspectos físicos y mentales de los niños son un todo, y la educación en los aspectos físicos, intelectuales, morales y estéticos están interrelacionados y se refuerzan mutuamente, por lo que se debe educar a los niños desde una edad temprana. edad lograr un desarrollo integral y equilibrado.

Derechos básicos

Todo niño tiene derechos básicos, como el derecho al desarrollo y la educación, y debemos respetar y proteger estos derechos.