Puntaje de admisión al examen de ingreso a la escuela secundaria n.° 3 de la ciudad de Shizuishan 2021

Acerca del puntaje de admisión de 2021 para la escuela secundaria n.° 3 en la ciudad de Shizuishan es el siguiente:

Según Lu Jifeng, maestro del Centro de Exámenes de Educación Municipal, el puntaje de admisión unificado El puntaje de la escuela secundaria número 3 de la ciudad este año es de 592,35 puntos, con una matrícula prevista de 835 estudiantes, de ellos 499 personas han alcanzado la meta de admisión, 25 están matriculados de forma independiente, 35 son estudiantes de especialidades deportivas y 276. están inscritos en la inscripción unificada; el puntaje de admisión unificada de la Escuela Secundaria No. 3 de la ciudad de Xinghai es 553,45 puntos, la inscripción planificada es 275 y la inscripción unificada es 275; el puntaje de admisión unificado de la escuela secundaria Shizuishan No. 1 es 460, con una inscripción planificada de 900 estudiantes, una inscripción independiente de 26 estudiantes, 528 estudiantes alcanzaron el objetivo de admisión y una inscripción unificada de 344 estudiantes el puntaje de admisión unificado de la escuela secundaria Shizuishan Guangming; es de 499,05 puntos, con una matrícula unificada de 349 estudiantes.

Técnicas para completar el formulario de solicitud del examen de ingreso a la escuela secundaria:

El primer paso es comprender las calificaciones del niño y calcular la clasificación del distrito que se puede lograr en el examen de ingreso a la escuela secundaria. . El método específico es: primero, calcular la clasificación del distrito en función del segmento de puntuación del área urbana donde se encuentra Yimo, combinado con los puntos de bonificación. Si en algunas escuelas existen castigos severos evidentes, algunas clasificaciones pueden mejorarse adecuadamente.

En segundo lugar, juzgue la estabilidad de los resultados. Para los estudiantes que no son buenos en el desempeño inmediato y tienen grandes fluctuaciones, sus clasificaciones deberían ser relativamente más bajas. Finalmente, con base en los resultados de exámenes importantes anteriores desde el tercer grado de la escuela secundaria, podemos juzgar si la tendencia general está aumentando o disminuyendo, y utilizar esto para aumentar o disminuir la clasificación de manera adecuada.

El segundo paso es encontrar la escuela correspondiente según la clasificación del distrito. Después de determinar la clasificación del distrito del niño, según el rango de puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria anterior y el puntaje de admisión más bajo de cada escuela, se estima si el niño puede ingresar al rango de admisión de la escuela objetivo.

El tercer paso es determinar ocho deseos. Las ocho opciones deben calificarse de manera razonable. En concreto: la primera opción: una calificación superior a la del centro educativo que obtuvo la mejor puntuación. Segunda opción: corresponde al mejor resultado. Tercera a sexta opción: escuelas correspondientes a niveles normales. Séptima opción: La escuela con peores notas. Octava opción: Una escuela que está un grado por debajo de la escuela con peores resultados.