¿Es la educación social más importante que la educación familiar?

La importancia de la educación escolar, la educación familiar y la educación social

Con el desarrollo de la economía y la sociedad, los conceptos de las personas también han cambiado. De esta manera, la educación es aún más importante. La gente siempre ha creído que la educación es sólo una cuestión de escuela, pero no saben que tiene mucho que ver con la familia y la sociedad.

1. La importancia de la educación escolar

La educación escolar se refiere a la forma decidida, planificada y organizada en la que los educadores educan la salud física y mental de los educados de acuerdo con los requisitos de una determinada sociedad o clase es una práctica social para ejercer influencia y convertir a personas educadas en personas necesarias para una determinada sociedad o clase. En términos generales, la educación escolar incluye la educación primaria, la educación secundaria y la educación superior. La educación escolar es la parte más importante de la educación permanente de un individuo. La educación escolar es la parte más importante de la educación permanente de un individuo. Las personas reciben orientación planificada en la escuela y aprenden sistemáticamente conocimientos culturales, normas sociales, normas y valores morales. En cierto sentido, la educación escolar determina el nivel y la naturaleza de la socialización individual y es una base importante para la socialización individual. La era de la economía del conocimiento exige que la sociedad respete a los profesores y la educación. La educación escolar está recibiendo cada vez más atención y desempeña un papel decisivo en la sociedad. La educación escolar tiene estas características: 1. Especificidad de función. La función de la educación escolar es cultivar a las personas específicamente, y las escuelas son lugares específicamente para educar a las personas. En comparación con la educación social y la educación familiar, la principal diferencia de la educación escolar radica en su particularidad. 2. Rigidez organizacional. La característica de la educación es que ejerce influencia sobre las personas de manera decidida, organizada y planificada. La educación escolar encarna las características de la educación. El propósito y la planificación de la educación escolar se reflejan en una organización estricta. Esto es algo que la educación social y la educación familiar no tienen. 3. Efecto integral. El papel de la educación escolar en el desarrollo humano es integral. El impacto de la educación social y la educación familiar en el crecimiento de las personas es algo accidental y el alcance de la influencia a menudo se concentra en ciertos aspectos. 4. Contenido del sistema. Para satisfacer las necesidades de formar personas en una sociedad integral y completa, el contenido de la educación escolar presta especial atención a la continuidad interna y la sistematización. La educación social y la educación familiar están generalmente fragmentadas en términos de contenidos educativos. 5. Efectividad de los medios. La escuela cuenta con instalaciones educativas completas, material didáctico audiovisual, bases de práctica experimental y otros equipos de enseñanza profesional educativo. , todos estos son medios eficaces de educación escolar. 6. Estabilidad de forma. La forma de educación escolar es relativamente estable. Hay lugares educativos estables, educadores estables, objetos educativos estables, contenidos educativos estables y orden educativo estable. Todas estas características demuestran que la educación escolar es muy importante para el sano desarrollo físico y mental de los adolescentes.

En segundo lugar, la importancia de la educación social

La educación social es la educación de jóvenes y personas a través de instituciones educativas sociales y culturales fuera de las escuelas. Comparada con la educación escolar y la educación familiar, la educación social tiene muchas características: 1. Apertura. El Ministerio de Educación Social impone muchas restricciones a la educación escolar. No tiene restricciones de edad, tiempo, ubicación, etc., y puede recibir educación en cualquier momento y en cualquier lugar. 2 calidad. La educación social no sólo sirve a los jóvenes, sino que también sirve a personas de todas las edades y de todos los ámbitos de la vida. 3 Diversidad. Existe una gran flexibilidad y diversidad en la forma y el contenido de la educación social. compensatorio. Algunas escuelas necesitan educación social para complementar los conocimientos que aún no tienen. 5. Integración. La educación social no sólo tiene formas independientes, sino que también penetra en todos los aspectos de la vida social. La educación social se desarrolla día a día. Aunque todavía desempeña una posición auxiliar y compensatoria en todo el sistema educativo, está desempeñando un papel insustituible. La educación en la sociedad moderna tiene un papel especial que otras formas de educación no pueden igualar. Su papel se refleja principalmente en los siguientes aspectos: En primer lugar, la educación social se dirige directamente a toda la sociedad y se basa en la política y la economía sociales. En comparación con la educación escolar y la educación familiar, su alcance de actividades es más amplio y su alcance de influencia es más amplio, y puede desempeñar efectivamente un papel positivo en toda la sociedad. En segundo lugar, la educación social se dirige no sólo a las escuelas y a los jóvenes, sino también a los trabajadores adultos de la sociedad. Esto no sólo puede compensar las deficiencias de la educación escolar, satisfacer las necesidades de los adultos para continuar sus estudios y promover eficazmente el desarrollo económico, sino también promover la estabilidad y el progreso social a través de la educación política y moral. En tercer lugar, las formas de educación social son flexibles y diversas, sin las estrictas limitaciones de la educación institucionalizada. Rara vez está restringida por clase, estatus, edad y antigüedad, y bien puede reflejar la naturaleza democrática de la educación. Cuarto, el crecimiento de la gente moderna no se limita enteramente a la escuela, sino que debe combinarse con la práctica social. La educación social es más propicia para la socialización de las personas. En resumen, la educación social está adquiriendo cada vez más importancia en la sociedad moderna y es una parte indispensable del sistema educativo de la sociedad moderna.

En tercer lugar, la educación familiar

La educación familiar se refiere a las actividades educativas en las que los padres, como cuerpo principal de la educación, adoptan determinadas actividades para educar e influir en sus hijos de acuerdo con determinadas expectativas y La interacción entre padres e hijos es la característica principal de la vida familiar. La educación familiar es una actividad educativa especial. Comparada con la educación escolar y la educación social, tiene las siguientes características: 1. Ilustración. "Los padres son los primeros maestros de sus hijos." Los recién nacidos no viven de forma independiente desde el nacimiento. Viven principalmente en la familia. La familia es el primer entorno social con el que el niño entra en contacto. para toda la vida. Desde el nacimiento, incluso desde el feto hasta la muerte, una persona es constantemente educada e influenciada por su familia. Emocional. La educación familiar se basa en sentimientos de carne y hueso y tiene un fuerte color emocional. 4 Dirigido. La educación familiar está muy dirigida y tiene algunas ventajas únicas a la hora de implementar la educación individual. 5 Flexibilidad. La educación en el hogar la llevan a cabo los padres solos en sus propios hogares. En comparación con la educación escolar, no existen procedimientos de enseñanza ni formas organizativas fijas, y no existe una atmósfera de enseñanza seria. La mayoría de las veces se distribuye aleatoriamente caso por caso. En resumen, la influencia de la familia en la educación individual recorre todo el proceso de crecimiento de los niños e involucra todos los aspectos de su socialización. Los padres deben tratar correctamente las características de la educación familiar, utilizarla científicamente, aprovechar al máximo sus ventajas, lograr los mejores resultados de la educación familiar y promover el desarrollo sano e integral de los adolescentes de la familia. Los requisitos básicos de la educación familiar moderna: 1. Los padres deben establecer el concepto de educación familiar moderna. En segundo lugar, debemos establecer el concepto de regir la educación según la ley. En tercer lugar, implementar la democracia familiar y establecer una relación armoniosa entre padres e hijos. Cuarto, debemos dar máxima prioridad a la educación ideológica y moral. Quinto, la educación familiar debe estar orientada a las personas, desarrollar la individualidad, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y centrarse en el desarrollo integral. En sexto lugar, para cultivar el físico saludable de los niños, debemos implementar concienzudamente la idea de "la salud primero" y prestar atención al crecimiento saludable de los niños. En séptimo lugar, debemos cultivar la capacidad de los niños para adaptarse a la vida moderna. La educación familiar juega un papel importante en el crecimiento humano.

En cuarto lugar, la escuela, la familia y la sociedad se combinan para formar una fuerza conjunta en la educación.

La coordinación de la educación escolar, la educación familiar y la educación social tiene muchos efectos positivos. 1. La cohesión conduce a garantizar un alto grado de coherencia en toda la dirección educativa. 2. Contribuye a la realización del título estricto de toda la educación en el tiempo y el espacio. 3. Favorece la realización de la complementariedad funcional entre los distintos tipos de educación, mejorando así la eficacia de toda la educación. La familia, la escuela y la educación social tienen cada una sus propias características y ventajas y son difíciles de reemplazar entre sí. Sólo coordinando estos tres aspectos, aprendiendo de las fortalezas de cada uno, aprovechando al máximo sus respectivas características y prestando atención al efecto superpuesto de la influencia constante de múltiples canales, se puede lograr el mejor efecto educativo general.