(2) La educación obligatoria no sólo refleja el nivel de civilización moderna de un país, sino que también promueve la mejora de la civilización moderna. La vida democrática de los ciudadanos de un país es un símbolo importante de la civilización moderna. Esta vida democrática de los ciudadanos debe establecerse sobre la base democrática de la igualdad de oportunidades educativas y del derecho de todos a la educación, y está garantizada mediante formas legales. La educación obligatoria es la base y la herramienta para que un país construya una vida democrática.
(3) La educación obligatoria no sólo puede proteger los derechos básicos de los ciudadanos, sino también cultivar su conciencia jurídica. Como ciudadano de un país, es necesario recibir una determinada cantidad de años de educación. No todo el mundo puede entender claramente este concepto, especialmente en zonas económicamente atrasadas. Debido a la influencia de factores subjetivos y objetivos, a menudo se viola el derecho a la educación de niños y adolescentes. La implementación de la educación obligatoria garantiza legalmente el derecho básico de los ciudadanos a la educación y exige que los ciudadanos cumplan con sus debidas obligaciones.