En la discusión se debe anotar el tema, propósito, métodos y conclusión.
1. Tema:
En primer lugar, es necesario determinar el tema de la discusión, es decir, qué tema discutir. El tema debe ser claro y tener importancia y valor prácticos. El tema es el núcleo de la investigación, que define el alcance y la dirección de la investigación.
2. Propósito:
El propósito de una discusión suele ser explorar respuestas a preguntas o resolver problemas específicos. El propósito es el punto de partida y el destino de la investigación. El propósito debe ser claro, es decir, se puede sacar una conclusión clara al final de la investigación.
3. Métodos:
Elegir métodos adecuados para lograr el propósito del estudio. Los métodos son los medios y formas de lograr el propósito de la investigación, que pueden incluir revisión de literatura, diseño experimental, análisis de datos, etc. El método debe ser científico y factible.
4. Conclusión:
La conclusión es el resultado y resumen de la investigación. Sacar conclusiones basadas en los resultados de la discusión y explicarlas y discutirlas. Las conclusiones deben ser claras y relevantes para el propósito.
Grabación y organización durante el seminario
1. Grabación:
En primer lugar, la grabación es una parte esencial del seminario. La grabación se puede lograr de diversas formas, como tomar notas, grabar audio o video, etc. Al tomar notas, puede utilizar métodos de clasificación, como resumen, puntos clave, ideas importantes, etc., para facilitar la organización y comprensión posterior.
Al mismo tiempo, garantice la exactitud e integridad de los registros para evitar omisiones o malentendidos. La grabación de audio o video puede registrar completamente el proceso y el contenido de la discusión, pero se debe prestar atención a las cuestiones de privacidad y confidencialidad.
2. Organizar:
En segundo lugar, organizar el contenido de la discusión es igualmente importante. Organizar puede ayudarnos a comprender mejor los resultados e ideas de la discusión, analizar y resumir las opiniones, evidencia, casos, etc. en la discusión para formar nuestra propia comprensión y comprensión. Al mismo tiempo, también puede ordenar los temas y puntos controvertidos de la discusión para proporcionar direcciones y sugerencias para investigaciones posteriores.
La organización se puede realizar de diversas formas, como texto, gráficos, mapas mentales, etc. El texto puede registrar los detalles y opiniones de la discusión en detalle, pero puede parecer engorroso. Los gráficos y mapas mentales pueden mostrar visualmente los resultados y las ideas de la discusión, haciéndolos más claros y fáciles de entender.