2. Aprobar el examen físico en abril, presentar la solicitud en mayo, completar el formulario de evaluación ideológica, dar conferencias de prueba en junio y recopilar pruebas en julio.
3. Normativa de mi país: Maestros de jardín de infantes: aquellos que han egresado de una escuela normal de jardín de infantes o tienen un título de educación superior.
Profesores de escuela primaria: deben tener un diploma de escuela secundaria normal o superior;
Profesores de escuela secundaria: deben tener un título universitario o superior;
Escuela secundaria Maestros: deben tener una licenciatura o superior. Calificaciones educativas.
Profesores de formación profesional de secundaria: tener título de grado o superior.
Instructores de práctica de formación profesional secundaria: titulados de escuelas de formación profesional secundaria o superiores, y equivalentes a ingenieros auxiliares o superiores.
El nivel técnico de los trabajadores son aquellos que tienen habilidades especiales y han obtenido habilidades equivalentes emitidas por la agencia nacional de evaluación de habilidades vocacionales.
Para aquellos con certificados superiores al nivel de profesor, los requisitos académicos se pueden relajar adecuadamente.
Docentes universitarios: tener título de posgrado o pregrado.
En resumen, muchas escuelas secundarias ahora requieren una maestría o superior, y la competencia está más allá de la imaginación de la gente. Si realiza el examen de ingreso de posgrado, lo mejor es que coincida con la materia que desea impartir. Por ejemplo, quienes enseñan chino pueden realizar el examen de idioma chino y quienes enseñan matemáticas pueden realizar el examen de matemáticas, incluso si no se especializan en educación. Las pruebas de acceso al posgrado podrán realizarse simultáneamente durante el proceso docente.
Si realizas el examen de educación, debes pensar en la dirección de la educación futura, como educación de adultos, educación superior, educación preescolar, etc. Sólo así podrá postularse de forma específica para su propia dirección de investigación.
1. Principios de Educación (Código Profesional 040101)
Principios de Educación estudia principalmente las teorías básicas de la educación y las cuestiones básicas de la educación moderna. Como la educación y el desarrollo social, la naturaleza y función de la educación, la innovación del sistema educativo, las oportunidades educativas y la equidad educativa, etc. La especialización en Principios de Educación está más inclinada a la dirección de la investigación teórica, el currículo y la teoría de la enseñanza, incluida la teoría de la enseñanza, la teoría del currículo, la educación primaria y el currículo y la enseñanza de matemáticas (chino). La teoría de la enseñanza y la teoría del plan de estudios son adecuadas para estudiantes universitarios con experiencia profesional. Pueden ayudarlo a agregar más teorías de enseñanza a sus conocimientos temáticos existentes y mejorar mejor sus habilidades de enseñanza.
Dirección laboral:
Se dedica principalmente a la docencia y la investigación en educación básica, profesores integrales de artes liberales, educación superior en humanidades, trabajo de oficina, trabajo de secretaría, tecnología profesional y gestión en agencias gubernamentales. , empresas e instituciones.
1. Colegios y universidades
Este es el destino principal de carreras teóricas como principios educativos, historia de la educación, educación superior, educación comparada y filosofía de la educación. Pero ahora se está volviendo cada vez más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a colegios y universidades, y básicamente requieren un título de doctorado. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado que quieran seguir estas direcciones deben estar preparados para estudiar un doctorado si quieren ir a la universidad.
2. Escuelas primarias y secundarias
Actualmente, la nueva reforma curricular de las escuelas primarias y secundarias en mi país está en auge, y hay una escasez particular de talentos con fuertes teorías educativas. alfabetismo. Además, a medida que el salario de los profesores de primaria y secundaria sigue mejorando y la profesión docente se vuelve relativamente estable, cada vez más graduados con maestrías en educación ingresan a las escuelas primarias y secundarias. Este año, cientos de maestros de una escuela secundaria de Nanjing compitieron por dos puestos.
3. Editoriales y periódicos
Las editoriales y los periódicos, especialmente los relacionados con la educación, también son un destino importante para los graduados en educación, que se dedican principalmente a la planificación y edición de libros.
4. Unidades gubernamentales
También hay algunos graduados que toman el examen de servicio civil y ingresan a las unidades de administración educativa después de graduarse, pero rara vez se contrata a funcionarios públicos con especialización en educación. Los estudiantes que quieran ser funcionarios pueden trabajar duro, pero deben estar preparados mentalmente, porque la competencia será más feroz de lo que imaginas.
2. Currículo y teoría de la enseñanza (código profesional 040102)
Incluyendo teoría de la enseñanza, teoría del currículo, currículo y enseñanza de educación primaria y matemáticas (chino).
La teoría de la enseñanza y la teoría del plan de estudios son adecuadas para estudiantes universitarios con experiencia profesional. Pueden ayudarlo a agregar más teorías de enseñanza a sus conocimientos temáticos existentes y mejorar mejor sus habilidades de enseñanza.
3. No se recomienda historial educativo (código profesional 040103).
4. La Educación Comparada (código profesional 040104) es más adecuada para la investigación educativa, no para que seas docente.
5. Educación preescolar (código profesional 040105)
Investigación profesional sobre las normas educativas de los niños desde el nacimiento hasta los seis años, así como el desarrollo y gestión de las instituciones de educación preescolar, la formación y gestión de docentes de primera infancia Desarrollo, formulación de libros de texto preescolares, educación familiar, educación para padres, etc. A nivel infantil, las principales direcciones de investigación son: psicología y educación de los niños en edad preescolar (estudio de la educación basada en las leyes del desarrollo psicológico de los niños en edad preescolar), teoría y práctica de la educación preescolar (estudio de la teoría y práctica educativa de los niños en edad preescolar), currículo de los niños en edad preescolar y juegos (estudio del currículo y juegos de niños en edad preescolar (Currículum y juegos que desarrollan características).
6. Educación Superior (Código Profesional 040106)
Es una ciencia educativa integral, teórica y aplicada que tiene como objeto de investigación la forma operativa y las leyes básicas de desarrollo de la educación superior. . En la educación superior, los temas son detallados, pero puedes entender cuál es el enfoque de la investigación mirando los nombres. Entre ellas, las materias de tercer nivel incluyen principios de educación superior, garantía y evaluación de la calidad de la educación superior, gobernanza y desarrollo de la educación superior, gestión y formación de recursos humanos de la educación superior, gestión de asuntos estudiantiles de la educación superior, educación superior comparada, gestión de asuntos exteriores de la educación superior. , análisis de políticas de educación superior y desarrollo docente de educación superior, sociología de la educación superior, etc.
Perspectivas y direcciones de empleo:
1. Colegios y universidades
2. Escuelas primarias y secundarias
3.
4. Las editoriales y los periódicos, especialmente los relacionados con la educación, también son un destino importante para los graduados en educación, quienes se dedican principalmente a la planificación y edición de libros educativos.
5. En las agencias gubernamentales, algunos graduados han tomado el examen de servicio civil y han ingresado en unidades de administración educativa después de graduarse, pero rara vez se contrata a funcionarios públicos con especialización en educación. Los estudiantes que quieran ser funcionarios pueden trabajar duro, pero prepárense mentalmente porque la competencia será más feroz de lo que imagina.
6. En el campo de la educación en nuevas tecnologías, este es principalmente el destino principal de los graduados con especialización en tecnología educativa. Comprometido en el diseño, desarrollo, aplicación, gestión y evaluación de medios y sistemas de enseñanza en el campo de la educación en nuevas tecnologías, incluida la enseñanza de cursos de tecnología educativa en universidades normales y escuelas intermedias en todos los niveles, y la participación en la educación en bibliotecas audiovisuales. , universidades y educación general en todos los niveles Empleos de técnico y educación en redes.
1. Principios de la Educación (Código Profesional 040101)
Estudia principalmente las teorías básicas de la educación y cuestiones básicas de la educación moderna, como la relación entre educación y personas, educación y sociedad. desarrollo, educación La naturaleza y función de la educación, innovación del sistema educativo, oportunidades y equidad educativa, política educativa y construcción del sistema legal educativo, etc. Entre ellos, se encuentran tanto campos teóricos tradicionales de los principios de la pedagogía como campos emergentes basados en el desarrollo de la práctica educativa en los últimos años.
Principales direcciones de investigación:
1. Dirección de la teoría educativa básica
La teoría educativa básica estudia principalmente cuestiones de teoría educativa. Estudia principalmente la ley de desarrollo de la educación, la metapedagogía, la relación entre la educación y las personas, la relación entre la educación y la sociedad, el propósito de la educación, el sistema educativo, los puntos y problemas de la educación contemporánea, el desarrollo de la reforma educativa, los métodos de investigación científica educativa, e investigación comparada sobre teorías educativas, investigación sobre formación docente.
2. La dirección de la filosofía de la educación
La filosofía de la educación es una disciplina que utiliza determinados puntos de vista y métodos filosóficos para estudiar cuestiones básicas en educación. Los estudiantes de Filosofía harían bien en volver a elegir esta especialidad. Preste atención a la investigación filosófica y la investigación sobre algunos temas básicos de la educación moderna en China, centrándose en el propósito y las tareas de la educación, la relación entre la educación y la sociedad, la relación entre la educación y el desarrollo humano, la filosofía educativa tradicional china y el impacto. de la filosofía educativa occidental en las condiciones de transformación social. Aprender de y criticar.
3. La dirección de la cultura educativa
La cultura educativa toma la cultura educativa humana como objeto de investigación y comprende las actividades educativas humanas de manera integral y multiángulo.
La atención se centra en la interpretación profunda del significado cultural detrás de los fenómenos educativos, como el estudio de qué tradiciones culturales se reflejan en los conceptos educativos de diferentes países y qué cultura educativa se refleja en el sistema educativo de un país.
4. Líneas de investigación de la reforma y el desarrollo educativo.
La investigación se centra principalmente en la reforma de la educación escolar, la estrategia de desarrollo educativo regional, la estrategia de desarrollo de la educación obligatoria, el desarrollo y posicionamiento escolar, la planificación educativa regional, etc. Como la investigación sobre gestión de la educación obligatoria y asignación de recursos, investigación sobre el posicionamiento universitario, investigación sobre gestión y planificación escolar, etc.
5. La dirección de la política educativa
La política educativa es una disciplina que estudia la relación dialéctica entre educación y política y las leyes de su movimiento y desarrollo. Se centra en las diferencias y. conexiones entre educación y política y sus relaciones, leyes objetivas de desarrollo coordinado. La investigación nacional actual generalmente incluye: la relación básica entre educación y política, las diversas relaciones entre educación y sujetos políticos y sus comportamientos, y la relación entre democratización educativa, internacionalización educativa y política internacional.
6. La tendencia del derecho educativo
El derecho educativo es una materia interdisciplinaria del derecho y la educación que toma como objeto de investigación las leyes de la educación, los fenómenos jurídicos educativos y sus leyes de desarrollo. La investigación sobre cómo utilizar las leyes para estipular todos los derechos y obligaciones en educación se centra principalmente en la formulación, implementación y mejora de las leyes educativas.
7. La dirección de la sociología de la educación
La sociología de la educación es una rama de la sociología que estudia la naturaleza social, las funciones sociales, los sistemas educativos, las organizaciones educativas y las leyes de desarrollo educativo de la educación. Principales temas de investigación: la relación entre educación y estructura social, la relación entre educación y proceso de socialización, la relación entre escuela y sociedad, la estructura y organización de la propia escuela, e investigaciones sobre desviación educativa.
8. Dirección de la antropología educativa
La antropología educativa se refiere a una disciplina aplicada que utiliza conceptos, teorías, perspectivas y métodos antropológicos para describir y explicar fenómenos educativos. y papel entre educación y personas, educación y cultura social, cultura social y personas.
9. La dirección de los principios de la educación moral (incluida la educación cívica, la educación moral, etc.)
Este artículo estudia principalmente cómo proporcionar una educación política, ideológica y moral eficaz a los ciudadanos como un todo o individuos. Por ejemplo, estudiar cómo cultivar la conciencia moral de los estudiantes en la vida privada, pública y profesional del país y la sociedad revela muchos problemas en la educación moral actual en las escuelas.
10. La dirección de la educación familiar
Este artículo se centra en la educación de los padres de sus hijos, revela los problemas existentes en la educación familiar y proporciona métodos razonables de educación familiar.
Perspectivas y direcciones del empleo
Con el creciente énfasis del país en la educación y la mejora continua de la remuneración de los docentes, la carrera de educación se está convirtiendo gradualmente en una carrera popular. Pero en el pensamiento tradicional de la gente, la dirección laboral de la pedagogía es principalmente convertirse en maestro en la escuela. De hecho, un número considerable de estudiantes que se gradúan en carreras de educación no se involucran en la industria docente después de graduarse.
Dirección laboral:
Se dedica principalmente a la docencia y la investigación en educación básica, profesores integrales de artes liberales, educación superior en humanidades, trabajo de oficina, trabajo de secretaría, tecnología profesional y gestión en agencias gubernamentales. , empresas e instituciones.
1. Colegios y universidades
Este es el destino principal de carreras teóricas como principios educativos, historia de la educación, educación superior, educación comparada y filosofía de la educación. Pero ahora se está volviendo cada vez más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a colegios y universidades, y básicamente requieren un título de doctorado. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado que quieran seguir estas direcciones deben estar preparados para estudiar un doctorado si quieren ir a la universidad.
2. Escuelas primarias y secundarias
Actualmente, la nueva reforma curricular de las escuelas primarias y secundarias en mi país está en auge, y hay una escasez particular de talentos con fuertes teorías educativas. alfabetismo. Además, a medida que el salario de los profesores de primaria y secundaria sigue mejorando y la profesión docente se vuelve relativamente estable, cada vez más graduados con maestrías en educación ingresan a las escuelas primarias y secundarias. Este año, cientos de maestros de una escuela secundaria de Nanjing compitieron por dos puestos.
3. Editoriales y periódicos
Las editoriales y los periódicos, especialmente los relacionados con la educación, también son un destino importante para los graduados en educación, que se dedican principalmente a la planificación y edición de libros.
4. Unidades gubernamentales
También hay algunos graduados que toman el examen de servicio civil y ingresan a las unidades de administración educativa después de graduarse, pero rara vez se contrata a funcionarios públicos con especialización en educación. Los estudiantes que quieran ser funcionarios pueden trabajar duro, pero deben estar preparados mentalmente, porque la competencia será más feroz de lo que imaginas.
2. Currículo y teoría de la enseñanza (código profesional 040102)
Incluyendo teoría de la enseñanza, teoría del currículo, currículo y enseñanza de educación primaria y matemáticas (chino). La teoría de la enseñanza y la teoría del plan de estudios son adecuadas para estudiantes universitarios con experiencia profesional. Pueden ayudarlo a agregar más teorías de enseñanza a sus conocimientos temáticos existentes y mejorar mejor sus habilidades de enseñanza.
1. La dirección de la enseñanza de la teoría.
El foco está en la enseñanza de la investigación. Las cuestiones básicas que se discutirán incluyen no sólo las bases para una buena enseñanza, sino también cómo mejorar la racionalidad y eficacia de la enseñanza y el aprendizaje.
2. La tendencia de la teoría del currículo
El campo de investigación involucra principalmente la teoría y la práctica del diseño, compilación, implementación y evaluación del currículo escolar.
3. Dirección de la educación primaria
Uno es cultivar talentos teóricos y de investigación en esta dirección, y el otro es formar profesores de escuela primaria e investigadores de educación primaria. Para estudiar el plan de estudios y la enseñanza de una determinada materia, algunas escuelas ofrecerán cursos y enseñanza de matemáticas o cursos y enseñanza de chino.
4. La dirección de la cognición y la enseñanza del cerebro (incluido el cerebro y la ciencia del aprendizaje, el aprendizaje del cerebro y el lenguaje, etc.)
La dirección de la cognición y la enseñanza del cerebro estudia el cerebro y la ciencia del aprendizaje. , aprendizaje del cerebro y del lenguaje, aprendizaje del cerebro y las matemáticas, educación del cerebro y las ciencias, educación ambiental y para el desarrollo sostenible, evaluación de la cognición y el aprendizaje, cognición docente y desarrollo profesional. Este tema es un tema emergente en China y tiene buenas perspectivas de desarrollo en el extranjero. En la actualidad, todavía hay escasez de talentos en esta especialidad en China. Los estudiantes con una base en psicología o biología pueden aprender fácilmente esta nueva especialidad.
Tres. Historia de la educación (Código profesional 040103)
Combina principalmente la historia del desarrollo de la educación y estudia la educación desde una perspectiva histórica. Generalmente se divide en historia de la educación china, historia de la educación extranjera e historia de la educación comparada. Si los candidatos tienen una base profesional en historia, es mejor postularse para esta especialización. La historia de la educación es una materia puramente teórica, pero eso no significa que la historia de la educación solo se ocupe del pasado. También hay académicos que se especializan en la historia de la educación moderna que está estrechamente relacionada con la realidad.
1. La dirección de la historia de la educación china: estudiar la historia de la educación china.
2. Dirección de historia de la educación extranjera: estudiar la historia de la educación extranjera.
3. Dirección de historia de la educación comparada: estudiar la historia comparada de China y los países extranjeros.
Perspectivas de empleo:
Como todos sabemos, todavía es un hecho que a los graduados en artes liberales (como las especialidades de arte, historia y filosofía) les resulta difícil encontrar empleo. Debido a la limitada demanda social de tales talentos y a la falta de habilidades profesionales en estas disciplinas y su alta sustitución, el empleo de estudiantes en dichas carreras a menudo está restringido, y la carrera de historia de la educación es una de ellas. Las universidades ordinarias son el principal destino de las carreras teóricas como la historia de la educación. Sin embargo, cada vez es más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a las universidades y básicamente requieren un doctorado. Por lo tanto, si quieres ir a una universidad, debes hacerlo. Esté preparado para estudiar un doctorado. Además, los estudiantes de historia de la educación pueden aprender habilidades adicionales y avanzar a puestos como maestros, asistentes administrativos y secretarias.
Dirección laboral:
Los graduados se dedican principalmente a trabajos de educación básica en universidades normales, instituciones educativas e institutos de investigación educativa, se dedican a trabajos de edición en editoriales educativas de todos los niveles y trabajan en empresas e instituciones. La unidad se dedica a la gestión educativa, gestión de personal, redacción, etc.
4. Educación Comparada (Código Profesional 040104)
Estudiar la educación actual de diferentes países, grupos étnicos y regiones del mundo. Sobre la base de discutir sus respectivas características económicas, políticas, filosóficas y tradicionales nacionales, estudiar algunas similitudes, leyes de desarrollo y tendencias generales de la educación y hacer predicciones científicas. Para aprender de las fortalezas de cada uno y compensar las debilidades, debemos aprovechar plenamente el mejor papel de la educación en función de las características nacionales y otras condiciones específicas del país. En términos generales, los objetos de comparación se dividen en las siguientes direcciones de investigación: gestión y sistema educativo, análisis de políticas educativas, teoría educativa y tendencias ideológicas, currículo y enseñanza, educación básica, educación superior, etc.
Al mismo tiempo, también se realizan investigaciones sobre teoría y metodología de la educación comparada, es decir, la teoría y el método de la pedagogía comparada.
Perspectivas de empleo:
La educación comparada es el estudio de la educación actual en diferentes países, países y regiones democráticos sobre la base de discutir sus respectivas características políticas, económicas, filosóficas y nacionales tradicionales; , Investigar similitudes en la educación, descubrir patrones y tendencias generales de desarrollo y hacer predicciones científicas. A través de la investigación comparada sobre la educación en varios países, podemos ampliar nuestros horizontes, aumentar nuestro conocimiento y profundizar nuestra comprensión del sistema educativo y la educación de nuestro país. A través de la investigación comparada sobre la educación en varios países, podemos aprender de las experiencias exitosas y los fracasos de la educación extranjera, proporcionar referencias para nuestra reforma educativa y proporcionar bases y referencias para nuestra toma de decisiones educativas y nuestra reforma educativa.
Así que hay más oportunidades para estudiar en el extranjero en educación comparada y el nivel de empleo es relativamente alto (pero también depende de tu propia calidad académica, y solo puedes hacerlo). En general, las perspectivas de empleo son relativamente buenas.
Dirección laboral:
Esta especialización capacita principalmente a personal docente, investigadores educativos y profesionales de la enseñanza educativa en colegios y universidades de todos los niveles. Las unidades de empleo para graduados incluyen principalmente colegios normales, colegios secundarios normales, departamentos administrativos de educación provinciales, municipales y de condado, unidades de educación experimental e investigación científica, escuelas intermedias y otras universidades generales, instituciones de investigación educativa, departamentos administrativos educativos u otros departamentos sociales y económicos. .
5. Educación preescolar (código profesional 040105)
Investigación profesional sobre las normas educativas de los niños desde el nacimiento hasta los seis años, así como el desarrollo y gestión de las instituciones de educación preescolar, la formación y gestión de docentes de primera infancia Desarrollo, formulación de libros de texto preescolares, educación familiar, educación para padres, etc. A nivel infantil, las principales direcciones de investigación son: psicología y educación de los niños en edad preescolar (estudio de la educación basada en las leyes del desarrollo psicológico de los niños en edad preescolar), teoría y práctica de la educación preescolar (estudio de la teoría y práctica educativa de los niños en edad preescolar), currículo de los niños en edad preescolar y juegos (estudio del currículo y juegos de niños en edad preescolar (Currículum y juegos que desarrollan características).
6. Educación Superior (Código Profesional 040106)
Es una ciencia educativa integral, teórica y aplicada que tiene como objeto de investigación la forma operativa y las leyes básicas de desarrollo de la educación superior. . En la educación superior, los temas son detallados, pero puedes entender cuál es el enfoque de la investigación mirando los nombres. Entre ellas, las materias de tercer nivel incluyen principios de educación superior, garantía y evaluación de la calidad de la educación superior, gobernanza y desarrollo de la educación superior, gestión y formación de recursos humanos de la educación superior, gestión de asuntos estudiantiles de la educación superior, educación superior comparada, gestión de asuntos exteriores de la educación superior. , análisis de políticas de educación superior y desarrollo docente de educación superior, sociología de la educación superior, etc.
Perspectivas y dirección del empleo:
Pero en el pensamiento tradicional de la gente, la dirección laboral de la educación es principalmente convertirse en maestro en la escuela. De hecho, un número considerable de graduados en educación no se dedican a la docencia después de graduarse. La Oficina de Investigación y Enseñanza Profesional de Wenhai ha seleccionado seis direcciones profesionales principales en educación.
1. Colegios y universidades ordinarios, que son los principales destinos de carreras teóricas como principios educativos, historia de la educación, educación superior, educación comparada y filosofía de la educación. Pero ahora se está volviendo cada vez más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a colegios y universidades, y básicamente requieren un título de doctorado. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado que quieran seguir estas direcciones deben estar preparados para estudiar un doctorado si quieren ir a la universidad.
2. En las escuelas primarias y secundarias, se están llevando a cabo vigorosamente nuevas reformas curriculares en las escuelas primarias y secundarias de todo el país, y hay una falta particular de talentos con una sólida formación teórica educativa. Además, con la mejora continua del salario de los profesores de primaria y secundaria y la relativa estabilidad de la profesión docente, cada vez más estudiantes de posgrado en educación, especialmente en currículo y teoría de la enseñanza, han comenzado a ingresar a las escuelas primarias y secundarias. Este año, cientos de maestros de una escuela secundaria de Nanjing compitieron por dos puestos.
3. Colegios de educación especial, esta es la principal dirección de empleo para los graduados de educación especial. La especialización en educación especial cultiva principalmente profesionales senior con conocimientos y habilidades en educación general y educación especial. Después de graduarse, se dedicará principalmente a la práctica de la educación especial, la investigación teórica y la gestión en instituciones de educación especial e instituciones relacionadas con la educación especial.
4. Las editoriales y los periódicos, especialmente los relacionados con la educación, también son un destino importante para los graduados en educación, quienes se dedican principalmente a la planificación y edición de libros educativos.
5. En las agencias gubernamentales, algunos graduados han tomado el examen de servicio civil y han ingresado en unidades de administración educativa después de graduarse, pero rara vez se contrata a funcionarios públicos con especialización en educación.
Los estudiantes que quieran ser funcionarios pueden trabajar duro, pero prepárense mentalmente porque la competencia será más feroz de lo que imagina.
6. En el campo de la educación en nuevas tecnologías, este es principalmente el destino principal de los graduados con especialización en tecnología educativa. Comprometido en el diseño, desarrollo, aplicación, gestión y evaluación de medios y sistemas de enseñanza en el campo de la educación en nuevas tecnologías, incluida la enseñanza de cursos de tecnología educativa en universidades normales y escuelas intermedias en todos los niveles, y la participación en la educación en bibliotecas audiovisuales. , universidades y educación general en todos los niveles Empleos de técnico y educación en redes.
Con el creciente énfasis del país en la educación y la mejora continua de la remuneración de los docentes, la educación se está convirtiendo gradualmente en una especialidad popular. Sin embargo, con la reforma del sistema de escuelas de posgrado de educación superior y la continua expansión de la matrícula en algunas universidades, los estudiantes de posgrado de educación superior enfrentan una fuerte presión laboral. Es aún más difícil para las mujeres de educación superior. maestros para encontrar un trabajo.
7. Educación de Adultos (Código Profesional 040107)
Los principales campos de investigación de la educación de adultos incluyen la educación permanente, el aprendizaje permanente y la construcción de una sociedad del aprendizaje, comunidades de aprendizaje y organizaciones de aprendizaje. teoría y métodos de aprendizaje de adultos, crecimiento y desarrollo del personal profesional y técnico, adaptación profesional y aprendizaje en el lugar de trabajo, formación de formadores corporativos y educación comparada de adultos.
Perspectivas profesionales
(1) Gran aplicabilidad, gran demanda de los tiempos y amplias perspectivas.
(2) El empleo no es sólo para los docentes.
Buena elección, pero no cumple con tus requisitos.
8. Educación vocacional y técnica (código profesional 040108)
No está muy claro cuál es el bachillerato vocacional u otra cosa
Los dos restantes no parecen. para ser adecuado para usted, así que ni hablar.