1. Objetivos de aprendizaje diversificados:
Entrenamiento de la capacidad de lenguaje y escritura: centrarse en cultivar las habilidades de expresión lingüística de los estudiantes. , incluyendo escuchar, hablar, leer, escribir y hablar.
Mejorar la capacidad de lectura: céntrese en cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes, incluida la comprensión lectora, la expresión lectora y las estrategias de lectura, para mejorar el nivel y el interés de lectura de los estudiantes.
Alfabetización literaria y gusto estético: a través del estudio de obras literarias, se cultiva la alfabetización literaria y el gusto estético de los estudiantes, y se inspira la capacidad de los estudiantes para comprender y apreciar la belleza.
En segundo lugar, la naturaleza gradual de las etapas:
Paso a paso: el establecimiento de objetivos de los cursos de chino de la escuela primaria se realiza por etapas y paso a paso, desde preescolar hasta sexto. grado, paso a paso.
Ampliación del conocimiento de la materia: los objetivos de los cursos de chino en diferentes grados están conectados entre sí. El contenido varía de simple a complejo, de superficial a profundo, para que los estudiantes puedan dominar gradualmente los conocimientos y habilidades del chino.
3. Objetivos integrales del desarrollo integral:
Desarrollo integral: además de las habilidades lingüísticas y de escritura, también debemos centrarnos en desarrollar la capacidad de pensamiento, la creatividad y la capacidad práctica de los estudiantes. y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
Aprendizaje múltiple: centrarse en cultivar las inteligencias múltiples de los estudiantes, centrándose no solo en la materia china en sí, sino también en la integración cruzada de la materia china y otras materias.
En cuarto lugar, enfatice el cultivo de actitudes y valores emocionales:
Formación de actitudes emocionales: a través del estudio de obras literarias, se capacita a los estudiantes para que tengan actitudes emocionales correctas, incluida la expresión emocional y experiencia.
Formación de valores: a través de la herencia de la cultura tradicional, cultivamos los valores morales y correctos de los estudiantes y los guiamos para que formen una perspectiva correcta de la vida y los valores.
5. La necesidad de integrarse en el desarrollo de la sociedad contemporánea:
Integración de la ciencia y la tecnología: Con el desarrollo de los tiempos y las necesidades del progreso científico y tecnológico, el currículum Los objetivos se ajustan y mejoran constantemente, prestando más atención a la integración con la ciencia y la tecnología.
Necesidades sociales: prestar atención a las necesidades sociales, cultivar talentos que se adapten al desarrollo social contemporáneo y la herencia cultural, y prestar atención a la conexión entre los súbditos chinos y la sociedad.
Los objetivos de los cursos de chino de la escuela primaria son diversos, integrales y altamente desarrollados, con el objetivo de cultivar de manera integral la capacidad china, la calidad del pensamiento y el gusto estético de los estudiantes, y sentar una base sólida para su futuro estudio y vida. Al mismo tiempo, también se mantiene al día, se adapta constantemente a las necesidades del desarrollo social y del crecimiento estudiantil, y mantiene un estado de constante actualización y mejora.