1. Función de evaluación
La función de evaluación es una base importante para medir la calidad de las actividades educativas. A través de la evaluación, podemos comprender los pros y los contras de las actividades educativas y proporcionar una base para mejorar y mejorar la calidad de la educación. La función de evaluación es un criterio importante para medir la calidad de la educación. La realización y el efecto de los objetivos educativos se pueden evaluar a través de la evaluación.
2. Función rectora
La función rectora del propósito educativo se refiere a la función del propósito educativo de orientar la dirección del desarrollo educativo. El propósito de la educación es guiar al departamento de administración educativa para formular principios y políticas educativas relevantes, ajustar la dirección de las actividades de práctica educativa y guiar el comportamiento de aprendizaje educativo de profesores y estudiantes. El papel rector del propósito educativo enfatiza la dirección y la especificación de objetivos.
3. Función de incentivo
La función de incentivo significa que el educador estimula el interés y el potencial de aprendizaje de los estudiantes estableciendo objetivos educativos, para lograr el efecto educativo esperado; a la educación La selección de contenidos puede satisfacer las diferentes necesidades de los estudiantes, permitiéndoles obtener sus propios conocimientos y caminos de desarrollo; la función de orientación significa que el propósito educativo puede guiar el crecimiento de los estudiantes de manera específica;
Formas de educación:
1. Educación escolar
El sistema educativo escolar es el componente principal del sistema educativo de nuestro país y se basa en las leyes de la física. y desarrollo mental de los educados se implementa de manera sistemática e incluye cuatro etapas: educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior.
2. Educación a distancia
La educación a distancia se refiere al proceso de separación entre el educado y el educador, y el educado y la institución educativa. Los educadores proporcionan planes de enseñanza y contenidos de enseñanza, transfieren conocimientos e información a los educados a través de diversos métodos de comunicación y conectan la enseñanza y el aprendizaje.
La característica más importante de la educación a distancia es la distancia y la interacción, lo que ha cambiado el modelo tradicional de enseñanza presencial. Siempre que las condiciones lo permitan, los alumnos pueden estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar.
3. Educación por correspondencia
La educación por correspondencia es un modelo de educación a distancia, que a menudo se denomina "universidad sin paredes". Las escuelas de educación y formación son para trabajadores que no tienen tiempo para participar en la educación superior a tiempo completo; sirven como columna vertebral de la industria de las comunicaciones profesionales.
Lamenta no ser ascendido a empleados con diplomas; se utiliza para el reempleo de personas que han sido transferidas a otros puestos; construye una plataforma de aprendizaje y comunicación para jóvenes trabajadores migrantes que no tienen diplomas; y quiero encontrar trabajo.