(1) Conocimientos teóricos básicos de la música: teoría musical básica, armonía básica, introducción al arte, sentido común de la creación de canciones, análisis de la forma musical y obras, música nacional china e historia de la música china y apreciación de obras maestras, historia de la música extranjera y apreciación de obras maestras, y conocimientos teóricos básicos de la práctica musical.
(2) Contenidos y teoría didáctica de los cursos de música de secundaria.
Principales tipos de preguntas: preguntas de opción múltiple, preguntas sin opción de opción, como preguntas para completar espacios en blanco, preguntas de opción múltiple, preguntas de criterio, preguntas de respuesta corta, preguntas de análisis de casos, etc. .
Proporción de contenido: alrededor del 60% del conocimiento básico de la materia de música, aproximadamente el 40% del plan de estudios de música de la escuela secundaria y el conocimiento teórico de la enseñanza; el conocimiento básico de la especialidad de música incluye el conocimiento básico de la especialidad de música de la escuela secundaria y la educación superior. -Conocimientos profesionales afines correspondientes a la carrera de música de secundaria.
La proporción de dificultad de las preguntas del examen: las preguntas fáciles representan aproximadamente el 30%, las preguntas de dificultad media representan aproximadamente el 50% y las preguntas difíciles representan aproximadamente el 20%.