En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado otro semestre. Durante el semestre pasado, para completar el plan elaborado al comienzo del semestre para cultivar los buenos hábitos de escritura de los estudiantes y mejorar su capacidad de escritura, partimos de los siguientes aspectos. 1. Pida a los profesores que utilicen buenos hábitos de escritura para influir en los estudiantes. Confucio dijo: "Su cuerpo es erguido y actúa sin órdenes. Su cuerpo no es erguido, aunque no obedece las órdenes". El cultivo de buenos hábitos de escritura entre los estudiantes de primaria no sólo está relacionado con los estrictos requisitos de los profesores, sino que también se relaciona con los estrictos requisitos de los profesores. También desempeña un papel fundamental a la hora de dar ejemplo a los profesores. Hermosas letras, como notas maravillosas, compondrán una hermosa música en los corazones de los estudiantes, y las pinceladas vigorosas, frescas y hermosas les darán entusiasmo y fuerza. En el trabajo real, la caligrafía de los profesores suele ser mejor que la de los estudiantes. Por ello, pedimos a los profesores que escriban todas las palabras en la pizarra de forma estandarizada. Incluso cuando corrijo la tarea, mi método de escritura y mi postura son correctos, lo que será un ejemplo para los estudiantes. De esta manera, los estudiantes tendrán una sensación sutil de escribir palabras hermosas y estandarizadas cuando comiencen a escribir. En segundo lugar, cultivar el fuerte interés de los estudiantes por la escritura. Para desarrollar buenos hábitos de escritura, debe desarrollar un gran interés por la escritura. Las investigaciones realizadas por psicólogos muestran que el interés por aprender es el componente más realista y activo de las actividades de aprendizaje. Una vez que los estudiantes se interesan en aprender, tendrán fenómenos y comportamientos dinámicos como "ansioso por obtener", "exploración continua" y "hambriento". Los hechos también nos dicen que los estudiantes de primaria no pueden hacer cosas que no les interesan. Por lo tanto, requerimos que los maestros: en primer lugar, combinen lo que escriben para transmitir la espléndida historia y cultura de los caracteres chinos a los estudiantes de manera oportuna; en segundo lugar, vinculen estrechamente la calidad y claridad de la escritura en caracteres chinos con la evaluación de las tareas, y desarrollen un lenguaje alentador; evaluaciones de manera oportuna, incluya escritos breves, precisos y sólidos en su tarea diaria;
En tercer lugar, lleve a cabo activamente diferentes formas de exhibición de tareas y actividades de evaluación. Poner las tareas de chino en la pared y realizar evaluaciones para estimular la competitividad de los estudiantes. Al mismo tiempo, la parte escrita de la tarea se calificará por separado para mejorar el énfasis de los estudiantes en la escritura. Esto estimuló enormemente el interés de los estudiantes por la escritura estandarizada y ordenada. En tercer lugar, proporcionar una orientación correcta y fortalecer la formación. Para cultivar buenos hábitos de escritura entre los estudiantes de primaria, deben dominar los métodos de escritura correctos. Por ejemplo, mantenga la cabeza recta al escribir. Sus hombros deben estar nivelados, sus ojos deben estar a un pie de distancia del papel, la punta del bolígrafo debe estar a una pulgada de donde sostiene el bolígrafo y su pecho debe estar a un puño de distancia de la mesa. etc. Estos estudiantes lo saben al 100%. Pero cuando lo escribes, tiendes a olvidarlo. Por lo tanto, cuando los estudiantes escriben, no es cuando el maestro está descansando, sino cuando el maestro está ocupado. El maestro siempre debe mirar a su alrededor, inspeccionar a los estudiantes y corregir los errores. Por supuesto, nuestro refuerzo no se trata solo de pedir a los estudiantes que practiquen mucho. Después de corregir sus hábitos incorrectos, utilizaremos varios métodos para fortalecer los hábitos de escritura correctos. Además, también realizamos actividades relevantes en clases paralelas de vez en cuando para permitir que los estudiantes se fortalezcan voluntariamente. Por ejemplo, una serie de actividades como "Quién tiene menos errores tipográficos", "Cuya tarea es más clara", "Esfuérzate por ser un pequeño calígrafo", etc., permiten a los estudiantes aprender, ejercitarse y mejorar durante las actividades. Cuarto, encontrar formas de extender el período de atención intencional. Los estudiantes de primaria tienen que prestar atención durante un corto período de tiempo y son descuidados, lo que resulta en errores tipográficos, escritura irregular y tareas descuidadas. El mantenimiento de la atención intencional se basa en desarrollar la comprensión de una actividad mientras se realiza. Por lo tanto, es necesario que los estudiantes de primaria aclaren las tareas específicas de escritura y comprendan la importancia de escribir palabras correctas y estandarizadas, para que puedan organizar constantemente su comportamiento y utilizar el recordatorio y la autodirección.
Elimina las interferencias externas y desarrolla buenos hábitos de escritura. Permita que los estudiantes sientan profundamente la belleza de los caracteres cuadrados chinos, cultive el interés de los estudiantes de primaria en escribir palabras correctas, estandarizadas y ordenadas, extienda el tiempo de atención intencional de los estudiantes de primaria y forme buenos hábitos de escritura. Además, también pedimos a los profesores chinos que dejen menos tareas y se concentren en ellas, para que los estudiantes no garabateen para poder hacerlas. Y aproveche al máximo el tiempo para guiar a los estudiantes en la escritura cuando aprendan escritura china en cada clase. Espera un momento. En resumen, se transmite a los estudiantes la espléndida historia y cultura de los caracteres chinos, para que puedan sentir plenamente la belleza de los caracteres cuadrados e inspirar su amor por los caracteres chinos. Como docente, es una responsabilidad ineludible fortalecer la orientación de la escritura de los estudiantes, cultivar los buenos hábitos de escritura de los estudiantes y mejorar su alfabetización cultural. Por lo tanto, en la enseñanza de la escritura, debemos prestar atención a los requisitos pequeños, precisos y frecuentes, estrictamente requeridos por profesores y estudiantes, e instarlos a desarrollar buenos hábitos de escritura. Después de un semestre de formación, el nivel de escritura de algunas clases ha mejorado mucho, pero todavía hay algunos estudiantes que son vagos, lo que hace que el proyecto de este semestre parezca una mosca en el ungüento.
De hecho, cultivar los hábitos de escritura de los estudiantes es algo en lo que han estado trabajando arduamente a lo largo de su educación y carrera docente. Permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de escritura es en realidad educar a los niños sobre cómo comportarse y cómo hacer las cosas. Por eso nuestra asociación escolar conjunta ha estado trabajando duro para lograrlo.
2. Escribir es realmente divertido. Ensayo de 100 palabras En el largo río de mi memoria, siempre hay algunas cosas que no puedo olvidar. Todavía recuerdo haber aprendido a escribir cuando era niño, como si mi infancia hubiera regresado a mí.
No podía escribir mi nombre cuando estaba en el jardín de infantes. Mi madre me enseñó por primera vez las sencillas palabras "Luo" y "Xi". Más tarde escribí que cuando alguien me preguntaba mi nombre, yo sólo decía: "Mi nombre es... Luo". Mi madre tenía miedo de que todos pensaran que mi nombre era en realidad "Rosie", y que yo, un poco. tonto, olvidaría su propio nombre. Me dijo: "¡Oh, querido! ¡Hija mía, tu nombre es 'Luo Minxi'!". Luego me enseñó pacientemente a escribir la palabra "Min".
Pero después de aprender a escribir el carácter "民", olvidé cómo escribir "Luo" y "Xi". Mi madre se puso ansiosa y dijo: "Te enseñé a escribir 'Luo' y 'Xi', pero no puedes escribir 'Min'. Te enseñé a escribir '民', pero olvidaste cómo escribir 'Luo". ' y 'Xi'." ¡Ah! Estaba tan avergonzado que bajé la cabeza y pensé: "Oye, ¿por qué otros pueden escribir sus nombres pero yo no?" ¿Por qué? !
Más tarde, comencé a escribir la palabra "Luo Minxi" todos los días. Todo lo bueno llega pronto, ¡oye! ¡Recuerdo! Pero hubo otra dificultad que atacó a mi "ejército de aprendizaje de caracteres chinos". Escribí "Min" y "Xi" de manera demasiado amplia y mi nombre se convirtió en "Luo X Bu". Mi madre se enojó mucho y se puso divertida cuando vio mi nombre escrito así. Ella se burló de mí y dijo: "Hola, Luo. Parece que mejoré escribiendo mi nombre. Más tarde, la gente me preguntó cuál era mi nombre y lo escribí con cuidado. A medida que crecí, escribí 'Min' y 'Xi'. Es demasiado general.
Cuando pienso en cuando estaba aprendiendo a escribir, no me atrevía a mirar a mi madre.
Pero después de que aprendí a escribir la palabra. “Min”! “¡Escuché a mi mamá decir eso! ¡Recuerdo! "Estoy tan avergonzada. Lo digo en serio. Realmente quiero encontrar un espacio para deslizarme, como si mi infancia hubiera regresado a mí. Cuando mi madre vio que podía deletrear la palabra "Luo Minxi" en letras normales, No pude evitar reírme. Hola, no.
Cuando estaba en el jardín de infantes, olvidé cómo escribir las palabras "Luo" y "". Tu nombre es "Luo Minxi": "Luo Meiwen". . "Mi madre tenía miedo de que todos pensaran que en realidad me llamaba "Rosie", así que bajó la cabeza. ¡Ay, mi madre estaba ansiosa y una sonrisa orgullosa apareció en mi rostro! Sin embargo, había otra dificultad que atacaba mi "aprendizaje". Caracteres chinos" "Dajun", mi nombre se convirtió en "Luo Xbu" y dijo: No puedo escribir mi propio nombre, ¿por qué? Me dijo: "Oh, querido". Cuando mi mamá vio mi nombre escrito así. Mi madre me enseñó por primera vez los dos caracteres simples "Luo" y "Xi", así que escribí "Luo Minxi" todos los días, oye. Todavía recuerdo haber aprendido a escribir cuando era niño. Cuando ella se burlaba de mí, yo simplemente decía: "Mi nombre es... Luo Shi". Miré al "Luo. Es un pequeño tonto que olvidó su nombre". Es tan molesto y divertido. Te enseñé a escribir la palabra '民', pero olvidaste cómo escribir 'Luo' y 'Xi'. "Con el tiempo, una sonrisa de satisfacción llenó mi rostro. ¡Escribí y escribí!" Luego, pacientemente, me enseñó a escribir la palabra "sensibilidad". ¡Las cosas buenas llegan lentamente, en el largo río de mi memoria! ¡Parece que necesito volver a practicar la caligrafía en serio! Hija mía: "¡Te enseñé a escribir Luo He, pero no puedes escribir Min!".
De ahora en adelante, primero estudia mucho. Cosas interesantes de mi infancia, las estructuras superior e inferior de las palabras no están muy separadas, siempre hay algunas cosas que no puedo olvidar. Escribir con fuerza las estructuras izquierda y derecha de los personajes y hundir la cabeza muy bajo también me hizo darme cuenta de una verdad: es realmente vergonzoso tener éxito y estoy sudando mientras practico caligrafía. Oye, extiéndete
3. Escribí un ensayo de 100 palabras con un bolígrafo. Hoy, la maestra nos pidió que escribiéramos con un bolígrafo por primera vez.
Cuando escuché esta frase, me emocioné y también me preocupé, porque era la primera vez que escribíamos palabras nuevas con un bolígrafo. Si cometemos un error y no podemos usar el borrador como si fuera un lápiz, entonces estamos en problemas.
A la hora de escribir me concentro en cada trazo para no cometer errores. Al principio estaba bien escrito, pero luego accidentalmente escribí una palabra equivocada. Estaba muy ansiosa y llamé a mi madre para preguntarle qué hacer.
Mi madre dijo: "¿Qué puedo hacer? Tengo que tacharlo y reescribirlo". Después de escribir las nuevas palabras, mi madre dijo que estaba bien y no pude evitar dar un suspiro de alivio. Entonces me di cuenta de que estaba sudando porque estaba muy nerviosa.
Al día siguiente, entregué mi tarea con inquietud, pensando: ¿Está bien? Me pregunto si puedo aprobar el profesor. Lamentablemente, tengo que esperar hasta que se envíe la tarea.
Parece que escribir bien no se consigue de la noche a la mañana. ¡Deberías estudiar mucho y practicar más!
4. Lee un artículo sobre supervivencia en la naturaleza. Un ensayo tiene unas 300 palabras. Por primera vez, podrás asistir a un campamento de verano de "Supervivencia en la naturaleza". Tan pronto como la noticia llegó a mis oídos, salté de alegría y casi golpeo el techo.
Ah, por cierto, se me olvidó presentarme. Soy Xiao Ming, un estudiante de sexto grado en * * escuela primaria. Debido a que los estudiantes de sexto grado han estado bajo mucha presión estos últimos años, mi madre decidió enviarme a un campamento de verano de supervivencia en la naturaleza. Sabes, soy una persona traviesa, pero soy muy aventurera. Mi madre me dejará ir. ¿No es una gran noticia? Ahora espero que llegue ese día.
Unos meses después... esperando con ansias las estrellas y la luna, finalmente ha llegado el día. Estamos listos para partir y estamos a punto de partir. El primer día que llegamos a nuestro destino, el instructor nos pidió que aprendiéramos de los antiguos y hiciéramos nuestro propio fuego para cocinar.
El instructor hizo una demostración y luego se fue. Creo que se avecinan problemas.
¿Pero qué puedo hacer? Tengo que hacerlo. Hice un simulacro y lo hice varias veces según las instrucciones del instructor, pero simplemente no funcionó. Me senté frustrado. Sin fuego, es como hambre. Justo cuando estaba deprimido, de repente recordé que había leído cien libros sobre la vida de los pueblos antiguos hace unos días, que registraban que perforar madera para hacer fuego requiere un tipo especial de madera, y este tipo de madera crece. en esta tierra. Me animé y noté que estaba por todas partes.
Después de un rato, las llamas estallaron y yo felizmente imité las habilidades culinarias de mi madre. Espera un minuto y mi barriga estará redonda.
Pienso: ¡Cuando te encuentras con dificultades, aún tienes que usar tu cerebro para resolver el problema! En ese momento, salió un instructor sonriente. Resultó que había estado observando y vio que yo era el único que lo logró, así que salió... Una semana después, terminó el campamento de verano de supervivencia en la naturaleza. Cuando llegué a casa, le conté a mi madre lo sucedido en los últimos días. Mi madre dijo: "Xiao Ming, hiciste lo correcto. Cuando encuentres dificultades, usa tu cerebro y no te desanimes".
"¡Sí!".
5. La composición de 100 Sunshine escrita combinando lo virtual y lo real cae sobre la cabeza de todos de manera justa y desinteresada.
El sol de la mañana es brillante y claro, y todo es feliz; el sol después de la lluvia se convierte en un arco iris, mostrando la belleza del mundo al máximo. El sol después del frío es cálido y confortable. contándote la alegría del reencuentro y el valor de la amistad. La luz del sol hará que tu vida estrecha de repente sea más brillante, hará que sus días felices, solitarios y monótonos sean coloridos y te permitirá usar la imaginación romántica para alejar la depresión de la realidad.
De hecho, la verdadera luz del sol se puede sentir con el corazón. Habla con el sol y te sentirás brillante, feliz, cálido, elevado y poderoso... Si eres amigo del sol, tendrás un rostro sonrosado y saludable y una mente brillante y clara.
A primera hora de la mañana, la luz del sol habla con las hojas en crecimiento en el lenguaje más transparente y penetrante. Las densas hojas inmediatamente bailaron emocionadas en las puntas, brillantes y deslumbrantes, como una página hecha de oro, luciendo entre las densas ramas.
Cuando el sol sonreía y susurraba íntimamente a las flores de la tierra, las flores de repente levantaron la cabeza y los melancólicos pétalos acurrucados se extendieron sobre sus rostros, como orejas prestando atención. El cielo azul va acompañado de rastros de nubes blancas como amentos flotantes. Mientras caminas por la calle, ¿has notado que el sol es como el agua?
La luz del sol es como un orador pronunciando un discurso al público, adormeciendo a la gente. El brillante sol resuena en la tranquila jungla temprano en la mañana, en la verde primavera después del frío severo y en el crepúsculo que parece una pintura al óleo antes de que caiga la noche.
En estos momentos contemplativos, Sunshine te contará en un lenguaje emotivo la alegría del reencuentro, la calidez de la amistad e incluso la tristeza de una breve separación. Si es el atardecer después de la lluvia, el arco iris florecerá con su colorida belleza: rojo, naranja, amarillo, verde, azul y morado.
De repente, las raíces de las montañas a lo lejos se estiraron y creaste un hermoso paisaje en el aire. Todo tu cuerpo y tu mente parecieron elevarse ligeramente desde el suelo hacia el cielo. La melancolía de la realidad será ahuyentada por una imaginación romántica que sopla como una brisa.
Espera a que el sol te hable y siente la luz, el calor y el poder ascendente.
Incluso si es un susurro, no hay mezquindad ni oscuridad en la voz, ni humedad ni tristeza tímida.
Debes ser como un jardinero trabajador, haciendo girar las hojas de las ramas del álamo como el viento, y captando el ritmo del lenguaje del sol en los puntos de luz debes ser como un simple labrador, pegado; Tus dedos en el suelo blando. Aquí, siente el calor del sol. Si eres amigo cercano del sol, entonces el sol te dará un rostro sonrosado y saludable y un estado de ánimo brillante como un espejo.
El sol es un lenguaje, un lenguaje cercano a la naturaleza.
Diario de 6.100 palabras: Ayuda a la abuela a lavar los platos.
Hoy vinieron muchos invitados a cenar a mi casa y la mesa estaba llena de platos. Mi abuela está muy ocupada, así que la ayudo a lavar los platos.
Puse el bol en el fregadero, lo remojé en agua y luego le puse un poco de jabón para platos. Limpié los tazones por dentro y por fuera con un trapo, los lavé uno por uno en el fregadero y luego los guardé en el armario. La abuela lavó los platos.
La abuela sonrió y me dijo;eres un buen chico, capaz y sensato.
Puedo andar en bicicleta.
El fin de semana, cuando mi padre me llevaba a casa de mi suegra en bicicleta, me apetecía un poco andar en bicicleta.
Casualmente, mi padre también quería que montara en bicicleta.
Entonces aprendí a andar en bicicleta grande. La primera vez que aprendí a cavar cangrejos fue cuando me bajé de la silla de montar a caballo. Mi papá primero me abrazó y luego me soltó. Mis pies resbalan con facilidad pero mi cuerpo no se cae. ¡Aún necesito practicar más!
¡Parece que el ciclismo no es sólo una actividad física, sino también una actividad técnica!
Hacer empanadillas
Hoy hice empanadillas con mis abuelos: primero poner un poco de carne en el medio del envoltorio, luego mojar un poco de agua en el borde del envoltorio, luego doblar la cabeza y el rabo por la mitad, y hacer una Las empanadillas ya están listas. Mi abuela y yo hacemos muchas bolas de masa, pero las de mi abuelo son diferentes a las nuestras. El abuelo la envolvió como una luna pequeña, larga e hinchada, y luego la envolvimos.
7. Diario Tarea de escritura de 100 palabras 1: notas de viaje.
Hoy es 22 de septiembre, nuestra familia fue a jugar al lago Dazong.
Cuando llegué al complejo turístico del lago Dazong, vi por primera vez un barco hecho de juncos llamado "Gulu Boat". Subí al barco y miré hacia abajo para ver un grupo de pequeños peces nadando en el agua. Vienen en una variedad de colores, incluidos florales, rojos y dorados.
Luego nos subimos al barco y nos adentramos en el laberinto de juncos. Las olas detrás del barco sacudieron los juncos. Hay un nido de urraca en el árbol junto al lago, y la pequeña urraca emite un "chirrido" en el nido. El barco nos llevó por curvas y vueltas y finalmente regresó al punto de partida.
¡Hoy me divertí mucho!
Diario 2: Aprendí a cocinar sopa de huevo al vapor.
Estudiantes, ¿sabéis cocinar? Ciertamente no lo soy. Hoy mi madre me pidió que preparara un plato: sopa de huevo al vapor.
Primero sacamos un huevo crudo, partimos la parte del medio en trozos y retiramos las cáscaras de ambos lados. Deje que los huevos caigan en el recipiente y luego llénelo hasta la mitad con agua del grifo. Luego, saqué un par de palillos y abrí los huevos con un giro. Una vez cocido, lo comí con deleite. ¡Muy feliz!
Diario 3: No quiero crecer
Lo más
Me siento tan deprimido recientemente que no puedo expresar mis sentimientos y ¡No sé por qué me siento deprimido! La vida es bastante aburrida. Siempre siento que soy un inútil en todos los aspectos de mi trabajo y de mi vida, tal vez porque nunca he sufrido ningún contratiempo desde que era niño.
A medida que crezco (oh, para ser más preciso, envejezco) ¡siento que soy tan frágil que me romperé si lo toco! Vivir sin rumbo todos los días, sin querer crecer...
Diario 4: Aprendiendo braza
Hoy nadé en el gimnasio Shenyuan. El entrenador me enseñó hoy la braza. Me explicó paciente y meticulosamente los conceptos básicos de la braza y me mostró los movimientos. Según las exigencias del entrenador, aprendí braza poco a poco. Estoy segura de que puedo aprender bien la braza y tratar de aprenderla lo antes posible.
Diario 5: Intercambio de snacks
Esta tarde, el profesor Duan elogió mi buena composición y me recompensó con tres dulces. Después de comer dos, estaba a punto de darle los dulces restantes a Wu Chengyun. En ese momento, Zhang Hengjie me interrumpió: "Dame este dulce y mañana te traeré pastel de fresa". Por supuesto, me sentí muy feliz después de escuchar esto y mi corazón se llenó de alegría, así que acepté de inmediato.