1. Tipo directo: creo que mi puntuación no debería ser este número, pídale al profesor que lo verifique por mí
2. Eufemístico: Mis resultados suelen ser los mismos que los de XX, pero ahora son muy diferentes. ¿Qué está pasando? Ayúdame a comprobarlo;
3. Impulso: Debe estar mal. ¿Está mal o quiero comprobarlo?
4. en el examen soy escéptico con el resultado porque es muy diferente a la evaluación anterior espero comprobarlo para ver si la puntuación está mal por factores humanos;