(2) Promover el sano desarrollo de las cualidades físicas, intelectuales, morales, estéticas y de la personalidad de los niños en edad preescolar;
(3) El cuidado de adultos para niños en edad preescolar debe combinarse con la educación
(4) Inducción del interés y crecimiento en los juegos
(5) Crear un ambiente adecuado, brindar plenamente; jugar a la función educativa.
La educación preescolar es uno de los contenidos importantes de la educación preescolar y forma parte del sistema científico de la educación preescolar. Los niños son la etapa básica y la etapa de más rápido desarrollo de la inteligencia humana. Una educación preescolar adecuada y correcta es de gran importancia para la inteligencia y el desarrollo futuro de los niños.
La formación y el desarrollo de niños extraordinarios están relacionados con la corrección de la educación preescolar, especialmente en el campo de la inteligencia. La educación inteligente preescolar es un proceso de formación multifacético.
Datos ampliados:
Objetos y tareas de la educación preescolar:
El aprendizaje es la ciencia que estudia las leyes de la educación y es una rama de la ciencia de la educación. La educación de un niño comienza desde el nacimiento. La educación para niños de 0 a 3 años se llama educación preescolar y la educación para niños de 3 a 6 años se llama educación preescolar. Este artículo estudia principalmente la educación infantil y preescolar, y tiene un cierto papel rector en la educación familiar y la educación social. Los objetivos, tareas y principios educativos de la educación social familiar en las guarderías y jardines de infancia son básicamente los mismos.
La misión es resumir la experiencia de la educación preescolar, aprender teorías de la educación preescolar, aprender teorías y prácticas extranjeras de la educación preescolar, ayudar a las guarderías, jardines de infancia y familias a educar científicamente a los niños y proporcionar orientación científica para cultivar una nueva generación de educación básica. talentos educativos.