[TOC]
[Inglés] A. Easton & M. J. Emery
Mecanismos neuronales de la interacción social, déficits cognitivos sociales
Kluver -Síndrome de Bucy: agnosia visual/ceguera mental, hiperactividad oral, pensamientos errantes, falta de respuesta emocional, cambios en los hábitos alimentarios, comportamiento sexual anormal
Rosvold-Mirsky-Pribram1954 Rhesus Monkey Society Group-daño del tejido cerebral- experimento
Amg-supresión social
Adolphs-Tranel-Damasio1998 Stranger faces-juicio de confianza-experimento
OFC-cambios emocionales, trastornos en la toma de decisiones, cambios en la capacidad de anticipar reacciones autónomas/reacciones negativas
Historia de las reglas sociales-> lOFC
Definición: La capacidad de realizar ajustes de comportamiento según situaciones sociales
Hormonas del estrés inhibir el aprendizaje (Lupien & Lepage 2011)
Drea & Wallen, 1999: Experimento "Pretender ser estúpido", en una relación superior-subordinado, los monos de bajo estatus aprenden más lentamente que los monos de alto estatus.
Amígdala: Vincular objetos al valor de recompensa “intrínseco” (Gaffan 1992)
Corteza orbitofrontal: Cambios en el valor de recompensa
Rolls 1982, Experimento de devaluación de objetos de refuerzo:
La capacidad de ajustar la conducta es necesaria en las interacciones sociales porque el valor del estímulo en sí no es suficiente para determinar la conducta adecuada. La conducta debe reflejar el valor del estímulo en una situación social específica.
Ajustar el patrón de respuesta de acuerdo con los cambios en los resultados de la recompensa es exactamente una manifestación de la flexibilidad conductual requerida en las interacciones sociales normales mencionadas anteriormente.
Amy <--> La OFC desempeña un papel fundamental en la generación de flexibilidad conductual, cambiando los patrones de comportamiento cuando cambia el valor de la recompensa.
Las células de la corteza orbitofrontal tienen cambios significativos en respuesta a los valores cambiantes de la recompensa (Critchley & Rolls 1996) en el proceso de responder al valor motivacional actual de la recompensa en lugar del valor absoluto de la misma; La recompensa jugó un papel importante. (Tremblay & Schultz 1999)
Principio de Reactividad-Valor La reactividad neuronal es una función creciente del valor de la recompensa
TIC: Representación de Objetos Complejos
Objetivo- Aprendizaje por asociación de recompensa
Existe interacción entre los dos hemisferios, a través de la interacción del prosencéfalo basal (Easton 2002...)
Tarea de discriminación condicional de Trapold (1970)
Calson-Wielkiewicz (1972) Tarea de discriminación bicondicional
Si se requiere flexibilidad conductual (en lugar de simplemente dificultad de la tarea) determina si el lóbulo prefrontal y la corteza temporal inferior interactúan dentro del hemisferio ipsilateral.
PFC determina la elección adecuada actual
La capacidad de comprender el estado psicológico de los demás, como comprender las creencias, deseos y conocimientos de otras personas, etc.
Dennett/Whiten postura intencional, variables intermediarias
0-3L Nivel de intención; estado psicológico: causa del comportamiento -> resultado
Premack1988: perceptual (comprender las observaciones/atenciones de otras personas), motivacional (deseos/metas/intención), informativo (conocimiento/creencia)
Tomasello1999: Experimento de atención chimpancé-objetivo/distractor: Los chimpancés pueden realizar seguimiento de la atención
Educación social
Paradigma de elección de objetivos
Engaño táctico
Kummer-Anzenberger-Hemelrijk1996: Experimento de comprensión de la mirada humana, adquisición de jugo de macaco
Theall-Povinelli1999: ¿Chimpancé? -Experimento de Adquisición del Estado de Atención del Ojo Humano.
Los chimpancés no pueden entender la relación entre los ojos y la vista.
Mirada alterna: El emisor continuará comunicándose con el destinatario hasta que se logre el objetivo de comunicación o el destinatario se vaya.
Gomez1998: Experimento de falsa creencia
Whiten: Experimento de falsa creencia en chimpancé: sin atribución de creencia falsa
Mason, Hollis 1962: Paradigma observador-operador-experimento
Emery&Clayton2001: Experimento de protección alimentaria del arrendajo occidental. El cuervo ladrón proyecta la experiencia del observador
Definición
El proceso de procesamiento de información que consiste en detectar con precisión el temperamento y las intenciones de los demás. (Brothers1990)
Corteza visual extraestriada: animación/percepción de señales sociales
Circunvolución fusiforme: reconocimiento facial
Surco temporal superior: movimiento corporal (ojos mirada, movimientos oculares) , movimientos de la boca, imágenes con intenciones dinámicas); movimientos dirigidos a un objetivo
Surco temporal superior posterior: atribución del estado mental
Emociones básicas: ira:enfado: , asco, miedo, felicidad, tristeza, sorpresa: asombrado:
Amígdala, corteza orbitofrontal OFC, corteza somatosensorial derecha, ínsula frontal izquierda
Canli ..2002: Individuos extravertidos - caras felices/caras temerosas - amígdala -. experimento de activación
Amígdala - clasificación automática/inconsciente del origen étnico del rostro
Lóbulo prefrontal - represión /Regulación
Premack-Woodruff(1978): ToM
Tarea de Sally-Anna
Damasio: Personalidad antisocial adquirida: Daño OFC => No se puede utilizar Las señales sociales y emocionales normalmente guían el comportamiento de uno.
VMF dañado => Elección lógica correcta bajo reglas no sociales +, bajo reglas sociales -
El surco temporal superior (giro) está relacionado con el reconocimiento de acciones intencionales
Sesgo de correspondencia/sesgo de atribución básica (Jones, Davis 1965)
Los intentos de inhibir el comportamiento dominante/fuertes respuestas emocionales activan el vmPFC.
"Experimento de reevaluación de imágenes de Ochsner"
Cuando el significado de un evento cambia para una persona, la emoción correspondiente también cambiará.
Liebeman: Activación cingulada anterior reducida después de tomar placebo ~ PFC ventrolateral derecho
Sesgo auto-racial
Único en los humanos, comprensión de las intenciones, creencias y deseos de otras personas y la capacidad de estabilizar rasgos psicológicos.
Sesgo de correspondencia/sesgo de atribución fundamental (Ross1977)
"Experimento de percepción de intención en vídeo del triángulo combativo de Heider-Simmel"
Surco temporal superior bilateral, máquina temporal lateral derecha , Amg, giro fusiforme, vmPFC
Modelo de operación secuencial de Gilbert (1989): clasificación de comportamiento, representación de la personalidad, corrección
La tercera etapa requiere más tiempo que las dos primeras Más cognitivas. y recursos motivacionales.
Preadolescencia: Entorno (abuso, factores sociales, deficiencias nutricionales) ==> Regulación de circuitos emocionales
Amy, Hip: GC está elevado de forma continua o intermitente -> Los receptores de GC son susceptibles La exposición a otras toxinas provoca atrofia funcional y fracaso.
Adolescencia: GC elevado ~ Depresión unipolar
A. Beck: Características de la depresión unipolar: una visión significativamente negativa de las experiencias propias y ajenas.
Cognición negativa triple: yo, mundo, futuro
Pensamientos negativos -> mal humor -> cognición negativa -> ciclo
Seligman: Depresión= Anticipar consecuencias futuras de un estado de impotencia
Dimensión de atribución (Abramson1978):
Atribución de eventos negativos en la depresión unipolar: interna-estable-global
Bower1981, Asociación emoción-memoria Teoría de redes
Ciclo emoción-cognición negativa
Teasdale1983 Hipótesis de activación diferencial
Drevets2000, los individuos deprimidos reflexionan sobre recuerdos emocionales negativos. dlPFC -, Amg +
vmPFC ~ D;
Cingulado anterior rostral + ~ Respuesta a la depresión
Excitación del interés, conducta decidida, adquisición de recompensas
Pennington & Ozonoff1996: Selección de acciones específicas del contexto
Tamminga2000: Atención, planificación, toma de decisiones, inhibición y memoria
Damasio1994: Hipótesis del marcador somático
vmPFC: Área central de la experiencia emocional
Scheonbaum1998: OFC~ Codificación de información del comportamiento dirigido a objetivos: el papel de OFC es particularmente importante cuando se toman decisiones basadas en información de fondo limitada,
OFC <->sistema límbico->toma de decisiones óptima
motivación de refuerzo inducido
Daño OFC->estimulación sensorial-trastorno de reacción emocional, autoconducta, cambios de personalidad, trastorno social y trastorno de la toma de decisiones diaria (Stuss & Benson1986)
Daño a vmPFC -> Incapacidad para iniciar, organizar y realizar un comportamiento normal, autonomía reducida, indecisión, ruptura interpersonal, dificultades financieras, comportamiento fijo (Anderson , Damasio...1992)
Kyte2004: Adolescentes-Apuestas-Decisión Experimento; Los adolescentes tendían a hacer apuestas más altas y... eran más impulsivos en la condición declinante.
Corruble1999: La impulsividad es una manifestación muy importante de la depresión clínica.
Hipótesis de la inhibición: El trastorno de inhibición del comportamiento puede verse como un trastorno en el mecanismo inhibidor del PFC al inhibir conductas inapropiadas inducidas por señales en el entorno actual. ...Dificulta la selección de planes de comportamiento alternativos y más apropiados que controlen los objetivos a largo plazo, haciendo que el comportamiento esté enteramente determinado por la evaluación perceptiva actual del entorno. El resultado es que las reacciones se basan únicamente en la experiencia de emociones relevantes y el comportamiento no se rige por reglas sociales.
Pacientes con daño OFC: incapaces de inhibir el comportamiento, impulsivos, concentración de atención insuficiente y proceso de atención sesgado
Daño OFC/vmPFC: cuando el significado emocional del estímulo cambia, el individuo responde en consecuencia Capacidad deteriorada para cambiar el comportamiento Daño al PFC lateral: dificultad en la selección de atención (cambio de atención de alto orden entre características)
Pacientes adultos deprimidos: PFC lateral: estimulación emocional (triste); - La inhibición conductual funciona en situaciones emocionales/es sensible a la presencia de depresión
Marco de Kyte:
Deterioro del proceso ejecutivo:
Palabras clave agresión reactiva, herramientas Agresión sexual , comportamiento antisocial moral/convencional
- Agresión reactiva (emocional)
- Ataque instrumental (iniciativo)
- Para lograr un objetivo específico; objetivo deseado (obtener finanzas, mejorar el estatus en el grupo con propósito y orientado a objetivos
- Violar costumbres
- Lo hará); no causará daño a otros, pero alterará el orden social y romperá las expectativas de comportamiento
- Violar la moralidad
- Dañar a otros
< dd>Un evento frustrante o amenazante desencadena un comportamiento agresivo (ira) independientemente de los objetivos potenciales
Deterioro de las funciones ejecutivas dorsales
La impulsividad, peor evitación pasiva y déficits en el procesamiento emocional de los psicópatas pueden entenderse como una Incapacidad para procesar automáticamente el significado de información periférica o incidental que es el foco de atención intencional. (Lorenz & Newman2002)
Aprendizaje de evitación pasiva: tarea numérica computarizada (Newman & Kosson 1986)
Tarea de paquete de cartas (Newman, Patterson & Kosson 1986)
Modelo de competencia sesgada (Desimone & Duncan 1995)
El papel de los mecanismos de impulso sensorial ascendentes se reduce en individuos psicopáticos.
Carga de tareas (Lavie1995)
Paradigma de inversión de respuesta
Ansiedad ~ comportamiento antisocial (entumecido, apático, impulsivo+, trastorno de conducta+)
p>
BIS(Gray1987...)
Killcross1997: doble separación AC, OC
Núcleo central Amg --- Núcleo basal --- OC
Hoffman1984: La socialización moral no se obtendrá mediante el establecimiento de FC, sino mediante la inducción y el cultivo de la pasión.
Tristeza => Aumento de la actividad nerviosa autónoma, mayor atención y activación del sistema de respuesta a amenazas del tronco encefálico.
Los individuos psicópatas muestran una actividad neuronal automática reducida en respuesta a la tristeza/miedo de los demás (Aniskiewicz1979, Blair1997...)
Individuos psicopáticos: volumen de Amg (-), durante la tarea ACS, respuesta (-)
Amg: S~S+, S~S-
Amg tiene una capacidad disminuida para formar ACR
Hamann & Mao2002: Experimento de CS con palabras aversivas
Efecto de inversión de respuesta OFC = f (grado de desajuste (refuerzo esperado, refuerzo real))
Desregulación de Amg-OFC->efecto negativo de inversión de respuesta (social)->Dificultad para identificar cambios accidentales