Reglamento sobre educación continua para el personal profesional y técnico de la provincia de Fujian (revisado en 2010)

Artículo 1 Con el fin de promover la educación continua del personal profesional y técnico, mejorar la calidad del personal profesional y técnico y adaptarse a las necesidades de la modernización socialista, este reglamento se formula de acuerdo con la Ley de Educación de la República Popular China y leyes y reglamentos pertinentes, y a la luz de la situación actual de esta provincia. Artículo 2 Este reglamento se aplica al personal profesional y técnico en el trabajo (incluido el personal de gestión profesional y técnico) que realiza trabajos profesionales y técnicos en empresas e instituciones de esta provincia. Artículo 3 La educación continua se refiere a la educación adicional que complementa, actualiza, amplía y mejora los conocimientos y habilidades del personal profesional y técnico en el trabajo. Su tarea principal es permitir que el personal profesional y técnico aprenda nuevas teorías, nuevas tecnologías, nuevos métodos y nueva información en conjunto con su propio trabajo, y mejorar las habilidades comerciales, la creatividad y los niveles de gestión. Artículo 4 La educación continua implementará la política educativa nacional y se adherirá a los principios de integrar la teoría con la práctica, combinar el aprendizaje con la aplicación, enseñar según las necesidades y centrarse en los resultados reales. Artículo 5 El departamento administrativo de personal provincial es el departamento competente de educación continua en la provincia y es responsable de la planificación, gestión, coordinación, orientación, inspección y supervisión de la educación continua en el municipio (prefectura) y el condado (ciudad, distrito) los departamentos administrativos de personal son responsables de su propia organización, dirección, coordinación, orientación, inspección y supervisión de la educación continua en la jurisdicción.

El departamento de administración de educación provincial coopera con el departamento de administración de personal provincial para orientar y coordinar el trabajo de educación continua del personal profesional y técnico de la provincia.

Los departamentos de los gobiernos populares provinciales, municipales (prefectura), distritales (ciudades, distritos) son responsables de la formulación, implementación y gestión de planes de educación continua para las empresas e instituciones afiliadas al sistema de acuerdo con el plan de educación continua de la provincia.

Los departamentos de prensa, publicaciones, radio y televisión deberían hacer un buen trabajo en la promoción de la educación continua. Artículo 6 El personal profesional y técnico disfruta de los siguientes derechos de educación continua:

(1) El personal profesional y técnico deberá ausentarse del trabajo o participar en educación continua intensiva durante no menos de 12 días o 72 horas cada año;

( 2) Disfrutar de los salarios y beneficios estipulados por el Estado durante el período de estudio fuera del trabajo;

(3) Cuando se vulnera el derecho a la educación continua, el estudiante tiene derecho a apelar ante el departamento administrativo superior o el departamento administrativo de personal de la unidad. Artículo 7 El personal profesional y técnico que reciba educación continua deberá realizar las siguientes obligaciones:

(1) Cumplir con las leyes, reglamentos y disposiciones relacionadas con la educación continua;

(2) Obedecer la educación continua. educación proporcionada por la unidad Se deben hacer arreglos para completar las tareas de educación continua;

(3) Después de recibir educación continua, uno debe continuar sirviendo a la unidad de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Artículo 8 La unidad donde trabaje el personal profesional y técnico tendrá las siguientes responsabilidades:

(1) Implementar las leyes, reglamentos y políticas sobre educación continua, formular el plan de educación continua y las medidas de gestión de la unidad, y organizar sus implementación. Aceptar la inspección, orientación y supervisión de las autoridades superiores o departamentos administrativos de personal;

(2) Garantizar el tiempo para que el personal profesional y técnico participe en la educación continua y los salarios y beneficios prescritos por el estado, y proporcionar los necesarios fondos de estudio y otras condiciones;

(3) Registrar, inspeccionar y evaluar la formación continua recibida por el personal profesional y técnico de acuerdo con la reglamentación. Artículo 9 Las empresas e instituciones podrán, según sea necesario, firmar contratos escritos para servicios de educación post-continua con personal profesional y técnico que haya estudiado fuera de servicio en China durante más de medio año o que haya sido enviado al extranjero para realizar estudios adicionales. Artículo 10 El contenido de la educación continua debe ser específico, práctico y avanzado, y debe determinarse en función de la planificación a largo plazo y las necesidades de trabajo a corto plazo de la unidad, así como la situación real de la estructura del conocimiento y el nivel profesional del profesional. y personal técnico. Artículo 11 La educación continua debe proporcionarse a través de múltiples canales, niveles y formas.

La educación continua se centra principalmente en participar en el aprendizaje organizado por esta unidad y sistema y en el autoestudio con planificación, orientación y evaluación. El tiempo de autoestudio planificado, guiado y evaluado se contará como tiempo de educación continua fuera del trabajo.

Las unidades calificadas también pueden organizar personal profesional y técnico para recibir educación continua de las siguientes maneras:

(1) Participar en cursos organizados por colegios y universidades, unidades de investigación científica, grupos académicos. y departamentos de gestión de educación continua Diversos cursos de actualización, seminarios y cursos de capacitación;

(2) Estudiar en unidades de docencia, investigación científica y producción;

(3) Participar en programas académicos nacionales y extranjeros. conferencias y conferencias;

(4) Ir al extranjero para realizar más estudios;

(5) Participar en cursos por correspondencia, publicaciones, universidades nocturnas, universidades de televisión, etc.

Artículo 12 Basándose en instituciones de formación establecidas por colegios y universidades, institutos de investigación científica (institutos), grupos sociales, grandes y medianas empresas y otras instituciones de formación calificadas, establecer bases de educación continua y mejorar la red de implementación de educación continua. Artículo 13 Los profesores de educación continua respetarán el principio de combinar el trabajo a tiempo completo y a tiempo parcial. Se pueden contratar como profesores a tiempo parcial expertos con alto nivel teórico y rica experiencia práctica y aquellos con títulos profesionales intermedios e intermedios. Artículo 14 El departamento provincial de administración de personal orientará y coordinará a los departamentos comerciales pertinentes para formular guías temáticas de educación continua y compilar materiales didácticos. Artículo 15 Los fondos para educación continua se recaudan mediante los siguientes métodos:

(1) Los departamentos financieros de los gobiernos populares provinciales, municipales (prefectura) y de condado (ciudad, distrito) incluirán fondos para educación continua en el presupuesto anual. Presupuesto financiero;

(2) Los fondos de educación continua de empresas e instituciones deben organizarse en fondos de educación de los empleados, entre los cuales los gastos de educación continua para que las empresas desarrollen nuevas tecnologías e investiguen nuevos productos se pueden organizar en fondos administrativos. gastos;

(3) El departamento provincial de administración de personal puede establecer fondos de educación continua de acuerdo con la ley;

(4) Aceptar donaciones de todos los ámbitos de la vida.