Texto: Nube
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Si tomas la decisión equivocada, tus esfuerzos serán en vano. El esfuerzo equivocado es más terrible que ningún esfuerzo. Todo el mundo necesita darse una gran dirección para el futuro.
Estudié "El curso de vida de un presidente" hace algún tiempo y tengo un profundo conocimiento de esta frase. En esta era digital en constante cambio, la capacidad básica para sobrevivir en el futuro no cambiará, es decir, una persona debe poder pensar, comunicarse y estar sana.
Lo mismo ocurre con la crianza de los hijos. No se puede simplemente centrarse en el presente e inculcar conocimientos y habilidades a ciegas. La clave es desarrollar las habilidades básicas de los niños.
La verdadera educación está orientada al futuro. Los niños necesitan las habilidades que la sociedad necesitará en el futuro, no las habilidades que la sociedad necesita ahora.
Me sorprendió gratamente ver el libro "Planificación cerebral del futuro de los niños". Coincide con las ideas de algunos cursos a los que asistí recientemente y me brindó un pensamiento más profundo y un conocimiento más práctico de la crianza.
El autor, el Dr. Wei, es conocido como el profesor más guapo de China. Si has visto sus programas de variedades "Super Brain" y "Tian Tian Shang Shang", te sentirás profundamente atraído por su encanto. Es profesor de psicología en la Universidad de Pekín y experto en el trabajo del cerebro humano con un doctorado de la Universidad de Pensilvania.
Dijo que gran parte del conocimiento sobre paternidad popular en el mercado es pseudociencia. También ha criado a dos hijos, por lo que sus padres escribieron este libro para ayudar a millones de padres a aprender a criar a sus hijos de manera correcta y verdaderamente científica.
En "La ciencia del cerebro de los niños del futuro", el autor ayuda a los niños a desarrollar habilidades básicas a través de las leyes del desarrollo del cerebro.
La educación está remodelando el cerebro. La paternidad científica comienza con el cerebro. Este libro expone muchos métodos pseudocientíficos de crianza. Si la lista puede llegar a más de 30 tipos, debe haber obstáculos que haya pisado. Hoy me gustaría compartir con ustedes el "Sistema de los Cinco Cerebros" propuesto por el autor. Es decir, las cinco habilidades sociales básicas de los niños.
Este es un nuevo tipo de sistema educativo infantil. Se basa en la ciencia cognitiva cerebral, y a partir de las características y leyes del desarrollo del cerebro, propone las capacidades vitales de los futuros niños, que se pueden resumir en cinco partes: el cerebro intelectual, el cerebro emocional, el cerebro motor, el cerebro del lenguaje y el cerebro creativo. ¿Esto incluye memoria, concentración, estado de ánimo? ¿Lectura social? Creatividad y todas las demás habilidades.
La atención se centra en cultivar las habilidades básicas subyacentes de los niños y lo más importante es utilizarlo en casa en cualquier momento y en cualquier lugar.
Si comparamos a las personas con los coches, la inteligencia equivale a nuestro motor. Mis padres han estado prestando mucha atención a este aspecto desde que yo era niño. Por ejemplo, las mujeres embarazadas toman suplementos de hierro, educación prenatal o escuchan música clásica cuando el bebé es pequeño. El autor dice que todo esto es pseudociencia y no puede hacer que los niños sean realmente inteligentes.
Según los principios de la ciencia del cerebro y la neuroplasticidad, los nervios sólo pueden fortalecerse mediante la aplicación. Por ejemplo, cuando no hay camino, nunca saldrá un camino. Cuanto más avanzas, más podrás encontrar un gran camino. Si no caminas durante mucho tiempo, la maleza crecerá y el camino desaparecerá lentamente.
Por ello, el autor cree que la clave para desarrollar un cerebro inteligente es la "estimulación", es decir, proporcionar un entorno rico para estimular el cerebro.
Lleve a sus hijos a la naturaleza, a diferentes lugares, observe diferentes fenómenos naturales y bríndeles ambientes diferentes y ricos, que puedan estimular el cerebro y promover el desarrollo de la inteligencia de los niños.
La clave aquí es: inspirar a los niños a pensar de manera diferente, no inculcarles conocimientos y habilidades, sino pensar de una manera que sea más importante que el conocimiento.
El cerebro del niño es inmaduro y extremadamente desequilibrado. El cerebro racional no puede desarrollarse hasta después de los 20 años, por lo que el niño llorará todo el tiempo porque no puede usar su cerebro racional para controlar su cerebro emocional y puede. sólo llorar.
Entonces, en este momento, los padres deben actuar como los cerebros racionales de sus hijos y guiarlos desde la angustia emocional hacia cerebros racionales.
Podemos partir de los siguientes tres puntos:
① Guíe a los niños para que describan emociones (use palabras para describir emociones). * * * Quédese con su hijo y comprenda su estado de ánimo en este momento. Por ejemplo, veo que estás muy enojado. ¿Puedes decírselo a tu madre?
Intenta guiar a los niños a describir con palabras.
(3) Guíe a los niños para que reflexionen sobre sus propias emociones (deje que los niños aprendan a comprender los sentimientos de los demás)
La clave aquí es permitir que los niños comprendan y expresen sus emociones y desarrollen sus capacidades emocionales.
Acerca de los libros ilustrados emocionales, como "Feifei is Angry", "Emotional Little Monster" y otras series de libros ilustrados pueden ayudar a los niños a comprender y describir sus emociones.
El deporte en sentido estricto hace referencia al ejercicio físico, e implica también el desarrollo emocional e intelectual.
Por ejemplo, el ejercicio aeróbico puede proporcionar suficiente nutrición al cerebro y promover un buen desarrollo cerebral;
Los movimientos finos, buenos juguetes, etc. pueden ayudar a los niños a ejercitar su sentido del espacio.
Cómo desarrollar:
Desarrolla hábitos de ejercicio: lleva a tus hijos a correr o andar en bicicleta a una hora fija todos los días y llévalos a hacer ejercicio jugando.
Aquí surgen dos cuestiones controvertidas: ¿Cuándo se puede aprender a leer y escribir y a ser bilingüe?
El punto de vista del autor es cuándo aprender bien, por supuesto, cuanto antes mejor, pero la cuestión clave es cómo enseñar a sus hijos a aprender es muy importante.
Enfoque incorrecto: bilingüismo, pensar que reproducir únicamente bucles de CD en inglés a los niños es proporcionarles un entorno lingüístico.
El enfoque correcto es señalar "manzana" y decirle "manzana" al niño...
La alfabetización se basa en la comprensión del niño, como la "prealfabetización". antes del contacto formal con el conocimiento. Proceso de "experiencia" en lugar de dejar que los niños memoricen mecánicamente.
Este es un libro sobre la alfabetización y la lectura de los niños. Zhou Jing proporciona experiencias básicas en el aprendizaje y desarrollo del lenguaje para niños en edad preescolar. Este libro explica el aprendizaje de idiomas de los niños de una manera autorizada y profesional. )
La clave aquí es la interacción: haga preguntas y siga los intereses de su hijo.
La clave para aprender un idioma es la interacción y la retroalimentación en un entorno del mundo real.
A menudo tenemos dos malentendidos extremos sobre los talentos y la inspiración de los niños:
1) ¿No es necesario enseñar las habilidades empresariales de los niños? Necesita protección.
2) Sólo se puede enseñar mediante el secreto del talento.
De hecho, la creatividad de los niños se puede adquirir mediante la práctica deliberada y no está destinada a la naturaleza. Necesita orientación y formación.
¿Cómo hacer ejercicio?
① Juega juegos divergentes con tus hijos.
(2) Juegue juegos de pensamiento asociativo con los niños.
(Hacer preguntas a los niños sin dar respuestas)
Hay muchos libros en el mercado sobre ① ② juegos que se pueden usar, y se pueden encontrar miles de ellos en línea.
③Juegos electrónicos. Jugar juegos electrónicos prácticos y adecuados para la vida puede ayudar a desarrollar la creatividad de los niños.
En la era actual, es imposible controlar completamente el acceso de los niños a juegos en línea como los teléfonos móviles. La clave aquí es limitar el tiempo de su hijo. A muchos padres esto les resulta difícil porque no se les da a sus hijos total libertad de elección. Esto es lo que nuestros padres hicieron tan bien. Nuestros niños siempre establecen su propio tiempo mientras juegan con sus teléfonos móviles y ven la televisión. Automáticamente apagará la televisión cuando llegue el momento. Además, descubrí que a los niños no les gusta mucho mirar los teléfonos móviles ni jugar con ellos. Precisamente porque estaban aburridos y no tenían con quién jugar, se volvió adicto a la televisión móvil.
En "Super Brain", Bao Yun caminó por el laberinto en forma de panal con los ojos vendados y salió más rápido que el jugador que abrió los ojos mientras sostenía el mapa. Con tal capacidad cognitiva espacial, el Dr. Wei dijo: ¡Su hijo puede hacerlo!
El juguete más típico para entrenar esta habilidad espacial es el Lego. Los psicólogos han descubierto que jugar con este tipo de juguetes puede mejorar cualitativamente los movimientos finos, el pensamiento divergente y las habilidades lingüísticas de los niños.
Podemos decirles conscientemente a los niños “Pongo la tarjeta en el medio de la estantería” y “Pongo el libro en el lado derecho de la mesa” para crear imaginación espacial. A medida que crezca, podrá decir "sureste, noroeste" para determinar la dirección.
Se puede ver en este cuento que comprender las leyes de la ciencia del cerebro y criar a los niños científicamente no es algo de lo que debamos alardear, sino que se aprende a través del trabajo duro y la práctica, y del dominio de los métodos científicos. Todos pueden hacerlo. La clave para criar científicamente a los niños es cultivar las cinco habilidades básicas de los niños mencionadas anteriormente.