Los juegos para romper el hielo incluyen: 1. Ser atacado; 2. Picasso; 3. Cada uno expresa su propia opinión; 4. Actuar como si no hubiera nadie alrededor; 6. Quién es un amigo cercano; 7. Alegría, ira, tristeza y alegría; 8. Termómetro 9., un gran tumulto; 10, un par de colisiones, etc.
Los pasos específicos del juego de romper el hielo:
1. Ser atacado
Propósito: experimentar el sentimiento de ser excluido
Contenido:
1. Seleccione una persona para que sea un objetivo de tiro con arco.
2. Dibuja un círculo en el suelo o usa un lazo de cuerda. El "objetivo de tiro con arco" se encuentra en el medio y otras personas deben golpearlo al menos 3 veces. Pero no dejes que el "blanco de tiro con arco" te toque. La persona que sea tocada se convertirá en el "blanco de tiro con arco".
Observaciones: Si somos más de 8 personas, es mejor dividirlas en dos grupos para que puedan moverse con facilidad.
Cambios: "Objetivo de tiro con arco" puede atraer personas al círculo (el círculo debe ser más grande) y ayudarlos a juntar a las personas, es decir, hay más y más personas en el círculo hasta que todos estén en el círculo. .
2. Picasso
Propósito: evaluar habilidades comunicativas
Tiempo: 10~20 minutos
Materiales: lápiz y papel
Contenido:
1. El líder del equipo primero prepara varias hojas de papel con dibujos circulares, preferiblemente varias hojas.
2. Cada dos personas jugarán por parejas.
3. Antes de empezar, siéntate espalda con espalda para cada grupo.
4. Dentro del tiempo designado, una persona se encarga de contar el círculo, y la otra persona es responsable de dibujar el círculo, la persona que dibuja el círculo solo puede escuchar pero no preguntar, y el No se puede ver a la persona que está hablando.
5. Cuando se acabe el tiempo, depende de quién pueda dibujar con rapidez y precisión.
6. También puedes intercambiar roles.
Observaciones:
(1) En este juego se pueden ver los diferentes problemas de comunicación de cada persona.
(2) El líder del equipo puede explicar el arte y la importancia de la comunicación después del juego.
3. Cada uno expresa su propia opinión
Propósito: comprender los tentáculos de actualidad de los miembros del grupo y aprender a hablar con franqueza
Tiempo: 15 minutos
Materiales: Periódico del mismo día
Contenido:
El líder del equipo dijo: "Hoy es un foro de actualidad. Si tienes opiniones personales, deberías exprésalo libremente."
1. La selección del número es significativa y significativa. Noticias controvertidas, por favor expresa tu opinión. Comprender las habilidades analíticas, opiniones personales, posiciones, etc. de cada miembro del equipo
2. El líder del equipo no sacará conclusiones, pero apreciará las expresiones y el respeto mutuo de los miembros del equipo.
4. Actuar como si no hubiera nadie más allí
Propósito: Poner a prueba las habilidades analíticas y de observación de los miembros del equipo y, en última instancia, resaltar las desventajas de actuar como si no hubiera nadie más. es aproximadamente
Tiempo: 15 minutos
Contenido:
El líder del equipo dijo: "¿Cómo te sientes cuando dos personas hablan palabras clave frente a ti y ¿Hacer la vista gorda?"
1. Trabajar en parejas, elegir en secreto un objeto de la habitación para discutir. Cuando hable delante de todos, no indique el nombre del objeto. Otros miembros del grupo escuchan e intentan encontrar respuestas.
2. Túrnense para discutir y adivinar.
3. Al final, el líder del equipo debe señalar que el estilo de comunicación indiferente incomoda a los demás.
5. Ondas ásperas
Propósito: dejar que el globo permanezca en el aire y estimular la alegría
Tiempo: 5~10 minutos Resumen del líder del equipo: "¡Está bien! ¡Todos están felices! ¡Enójate!"
Materiales: Varios globos
Contenido:
El líder del equipo dijo: "Si tienes ira en tu corazón, te Será muy difícil sostenerlo en tu pecho, ¿vamos a deshacernos de este enojo por los demás?”
1.
2. Cada uno lanza su propio globo y hace todo lo posible para mantenerlo en el aire, mientras intenta derribar los globos de otras personas.
3. La persona cuyo globo caiga al suelo será eliminada.
4. Gana la persona cuyo globo permanezca más tiempo en el aire.
5. El líder del equipo concluyó: "¡Está bien! ¡Todos están enojados!"
6. ¿Quién es un amigo cercano?
Propósito: entender quién es. un buen amigo
Contenido:
1. Todos se paran en círculo, con una persona parada en el medio.
2. El líder del grupo preguntó: "Cuando quieras encontrar a alguien con quien hablar, ¿a quién acudirías en este grupo?". En este momento, todos deberían cerrar los ojos.
3. La persona que está en el medio debe acudir al amigo cercano que está en su corazón. Cuando dice "OK", todos pueden abrir los ojos.
4. La persona que está en el medio quiere compartir por qué eligió a esta persona. Los seleccionados también deben compartir sus sentimientos. Si los no seleccionados no están satisfechos, pueden presentar una protesta.
Observaciones: Los líderes de equipo deben estar mentalmente preparados para manejar conflictos en cualquier momento.
Cambio: Pídele a la persona que está en el medio que cierre los ojos y pide a todos que se paren a una distancia adecuada entre ellos y él. Pregúntale para ver si esta distancia es adecuada. ¿Es lo que esperaba? (Tal vez algunas personas que él cree que son amigos están lejos).
7. Alegría, ira, tristeza y alegría.
Propósito: Los juegos recreativos pueden aumentar la atmósfera alegre y también pueden traer sacar emociones no verbales Limitaciones en la comunicación
Tiempo: 20~30 minutos
Materiales: Notas
Contenido:
1. 5~6 primero Una persona "pasa expresiones" mientras otros actúan como espectadores.
2. Los miembros del equipo de "expresión expresa" se alinean en fila y miran hacia adelante. Pueden sentarse o pararse, pero no pueden mirar hacia atrás.
3. El anfitrión le pedirá al último miembro del grupo que dibuje una de las notas de expresión como "Burning with Anger" y "Awesome". Cuando esté listo, comunica el contenido de la nota por cualquier medio sin emitir ningún sonido.
4. El "emoticón" se ha pasado al frente. El anfitrión le dará la lista de respuestas para que elija y vea si puede adivinar el verdadero significado de la expresión pasada.
5. Después de jugar una o dos veces, selecciona otro grupo de personas entre los espectadores y continúa el juego.
Nota:
(1) En este juego, todos deberían tener la oportunidad de ser espectadores y personas que expresan expresiones, porque el proceso de transmitir expresiones a menudo hace reír a los espectadores. .
(2) Es mejor elegir a un miembro del equipo alegre y travieso como la primera persona en enviar expresiones.
8. Termómetro
Objetivo: Medir la atmósfera en el grupo
Contenido:
El integrante del grupo dijo: "Informes meteorológicos son generalmente precisos. Indique la temperatura del día de hoy. Utilice su Feel para medir la temperatura actual del grupo."
Pida a cada miembro del grupo que le dé un grado. Puede estar bajo cero o hirviendo. Y comparte por qué.
Nota: Este juego puede sentir directamente la satisfacción de los miembros del equipo con el grupo. Los negocios causarán un pequeño conflicto, pero si la situación actual lo refleja, será más fácil lidiar con ellos.
9. Gran cuerpo a cuerpo
Propósito: romper el punto muerto
Materiales: periódico o papel usado (enrollado en una bola)
Contenido:
1. Todo el grupo se divide en dos. Primero defina su propio territorio. Se debe dibujar un área restringida entre los dos grupos.
2. Cuando el líder da la orden, la batalla comienza dentro del tiempo especificado (aproximadamente 3 minutos), los miembros del equipo pueden usar todos los métodos posibles para lanzar la "bola de desperdicio" al territorio del oponente. dentro del área penal, pero no puede lanzar mientras esté parado en el área penal.
3. Al final, ganará el equipo que tenga menos "bolas desperdiciadas" en el territorio. Las "bolas desperdiciadas" en el área de penalti no se cuentan.
10. Pareja a Pareja
Propósito: Cooperación y comunicación
Tiempo: 10~15 minutos
Material: Música
Contenido:
1. Todos se sientan en un gran círculo, dejando una silla vacía.
2. Cuando comience la música, las dos personas sentadas a la izquierda y a la derecha de la silla vacía deben levantarse inmediatamente y tirar de alguien para que se siente en la silla vacía.
3. Cuando la persona que se lleva deja un asiento vacío, las personas de ambos lados se levantarán y alejarán a la persona.
4. Cuando la música se detiene, la persona que aún camina pierde.
Cambio: La persona a la que se le pide que se vaya puede pedirles a las dos personas que respondan algunas preguntas antes de seguirlas.