Cuando un hombre ve la humillación, desenvaina su espada y se levanta para luchar, lo cual no es lo suficientemente valiente. Hay personas grandes y valientes en el mundo, pero no se sorprenden cuando se enfrentan a ello, pero tampoco se enojan cuando lo añaden sin motivo. Se trata de un gran rehén cuyas ambiciones están muy lejos.
Los llamados héroes en la antigüedad debieron tener más integridad que la gente común y tener una tolerancia que la gente común no podía soportar emocionalmente. Una vez insultado, no se considera valiente que la gente común desenvaine sus espadas y salte a luchar.
Hay personas en el mundo a las que se les puede llamar “valientes”. No entrarán en pánico cuando se enfrenten repentinamente a un accidente, ni se enojarán cuando los insulten sin motivo alguno. Esto se debe a que son muy ambiciosos y tienen ambiciones de largo alcance.
2. ¿Cómo saber el significado del chino clásico a través de la lectura 1? Debes tener conocimientos históricos relevantes.
Como dice el refrán, la literatura y la historia no se pueden separar. Todo el mundo vive en una época, y la política, la economía y la cultura de esa época definitivamente tendrán un impacto en él.
Entonces, sólo entendiendo la época en la que vivió este personaje podremos comprender la connotación de sus obras. Por ejemplo, Qu Yuan abogó por la reforma y esperaba que Chu se hiciera más fuerte. Sin embargo, el rey de Chu estaba "desconcertado internamente por Zheng Xiu y acosado externamente por Zhang Yi. Primero ignoró a Qu Yuan y luego lo exilió al río Miluo, lo que le hizo imposible realizar sus ambiciones reformistas y se lanzó a ello". el río hasta su muerte.
Después de comprender este período de la historia, nos resultará mucho más fácil entender a "Li Sao". El segundo es tener conocimientos culturales relevantes.
La cultura china antigua es amplia, profunda y rica en connotaciones, y muchos contenidos continúan evolucionando con el desarrollo de la historia. Existen grandes diferencias entre la época antigua y la moderna en ocho aspectos, como nombres y títulos, exámenes oficiales, conocimiento geográfico, etiqueta patriarcal, vestimenta y utensilios, calendarios y leyes penales, y estilos de anotación de libros antiguos.
Aunque los estudiantes no necesitan dominar todos estos contenidos, también deben acumular lo que encuentren en sus estudios como sus propias reservas de conocimientos para que puedan utilizarlos en cualquier momento durante el estudio y los exámenes de chino clásico. En tercer lugar, aprenda a "utilizar las mentes de la gente de hoy para comprender las mentes de los antiguos".
Vivimos en la sociedad actual. Ante el desastre, nos uniremos con 1. Ante la fealdad, atacarán y azotarán; trabajaremos juntos para resistir la humillación externa. De hecho, este tipo de pensamiento y emoción es 1.
Ante la humillación externa, Wen Tianxiang escribió: "Desde la antigüedad, nadie ha muerto ni ha vivido, para que él pueda hacerse cargo de nuestra historia". Frente al sufrimiento del pueblo, Du Fu escribió: " El vino y la carne en Zhumen apestan y los caminos están congelados "Entonces, cuando estudiamos el chino antiguo, debemos ser buenos comparando los sentimientos de los antiguos y los modernos con 65,438+0, para poder descubrir los pensamientos de los antiguos y comprender con precisión la esencia del chino clásico. Cuarto, comparar con los materiales didácticos para consolidar la base del chino clásico.
1 En tu estudio diario del chino clásico, debes dominar los puntos de conocimiento que aparecen en los libros de texto: ① Pronunciación, incluidos los polifonos y heterófonos. ②Significados, incluidos modismos antiguos y modernos, 1 palabra con múltiples significados y uso flexible de categorías de palabras.
③Patrones de oraciones en chino clásico, incluidos patrones de oraciones especiales y oraciones complejas en chino clásico. Quinto, al estudiar chino clásico, debes hacer lo siguiente: primero, comprender el artículo en su totalidad y comprender el contenido principal del artículo; segundo, implementar la comprensión de los párrafos en el control general del texto; en el entorno del lenguaje específico, vaya al paso 1 para comprender las palabras y frases junto con el contexto; finalmente, según las tres primeras condiciones, continúe con el paso 1 para comprender el significado profundo del artículo;
En definitiva, si puedes hacer los puntos anteriores en tu estudio diario, sentarás una base sólida.
3. Chino clásico 1. Si aprendes sin pensar, serás en vano; si piensas sin aprender, estarás en peligro.
——¿Las Analectas de Confucio? Aprender sin pensar no conducirá a nada; soñar sin aprender conducirá al peligro y no se ganará nada. ? 2. Saber es saber, no saber es no saber y saber es hacer.
——¿Las Analectas de Confucio? Saber es saber. Si no lo sabes, simplemente di que no lo sabes y no hagas trampa. Este es un comportamiento inteligente. ? 3. Mejor es el trabajo que el trabajo duro, pero el desperdicio es juego; lo que se hace se piensa, pero se destruye.
——¿Han Yu? El éxito en la carrera o en los estudios depende del trabajo duro, la diligencia y demasiada diversión. ¿Relajar los requisitos no logrará nada? Hay que pensar detenida y cuidadosamente para lograr algo. La obstinación, el descuido y la casualidad sólo conducirán al fracaso.
? Hay tres formas de leer: mente, ojos y boca. ¿Zhu Ming Xi? Piensa con el corazón, mira atentamente con los ojos y lee más con la boca. Sólo cuando estos tres estén en su lugar podrás leer de verdad.
? 5. Nunca te canses de aprender y nunca te canses de enseñar. ——¿Las Analectas de Confucio? Estudia mucho sin quedar satisfecho, enseña a otros sin aburrirte.
? 6. Si no acumulas pasos, no podrás recorrer miles de kilómetros; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás convertirte en río o mar. ——¿"Xunzi fomenta el aprendizaje"? Si no acumulas medio paso, no podrás viajar miles de millas; si no reúnes pequeños arroyos, ¿no podrás formar un río? ríos y océanos.
? 7. Pero sólo tienes que subir un tramo de escaleras para tener una vista de trescientas millas. ——Wang Zhihuan de la dinastía Tang, ¿"Subir a la torre de pájaros Zhegomatic"? Si quieres ver paisajes más lejanos y más amplios, debes pasar al siguiente nivel.
Si quieres aprender más y un conocimiento más profundo, ¿tienes que aprender más que antes? Atarearse. ? 8. Los fuertes tienen sus propias manos fuertes, no se muestren ante los demás.
——¿"Advertencia al mundo"? Aunque eres una persona fuerte, siempre hay alguien mejor que tú, así que ¿no seas engreído y jactancioso frente a los demás? Presume de ti mismo. ? 9. Si el jade no se pule, no se convertirá en una herramienta; si la gente no lo aprende, no lo sabrá.
——¿"Libro de los Ritos"? El jade no puede convertirse en una herramienta útil si no se pule; la gente no puede ser sensata si no aprende. ? 10. Las personas de cabello negro no saben cómo aprender temprano y los mayores lamentan haber aprendido tarde.
——¿"Persuasión"? Si no sabes cómo estudiar mucho cuando eres joven, será demasiado tarde para aprender cuando seas mayor. ? 11. Las personas que no saben lo suficiente están ansiosas por aprender, y las personas que son tímidas a la hora de hacer preguntas son complacientes.
——¿El "registro de problemas" de Lin Bu? Es inteligente conocer los propios defectos y estudiar mucho, pero es vergonzoso hacer preguntas y ser complaciente. ? 12. Aprender no es suficiente.
——¿Xunzi? El aprendizaje no puede parar. ? 13. ¿No es lindo estudiar de vez en cuando? ——¿Las Analectas de Confucio? Traducción: Revise el conocimiento que ha aprendido en el momento apropiado y obtenga una nueva comprensión del conocimiento, ¿no es rápido? ¿Es divertido? ? 14. Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede servirnos de maestro.
——¿Las Analectas de Confucio? Después de aprender nuevos conocimientos, a menudo revisas lo que ya has aprendido. Sigue estudiando, repasando, estudiando y practicando, ¿y definitivamente lo obtendrás pronto? Mejorar, para que las personas puedan convertirse en docentes. ? 15. Lee miles de volúmenes y escribe como un maestro.
——¿Tang Du Fu? Lee más y cuando escribas artículos, habrá flores en tu bolígrafo, como si hubieras recibido ayuda de Dios. ? 16. Los jóvenes que no trabajan duro son patéticos.
——"Han Yuefu Changge Xing"? Si no estudias mucho cuando eres joven, solo te arrepentirás y suspirarás cuando seas mayor. ? 17. Léelo cien veces y entenderás lo que quieres decir.
——¿"Reflexión"? Debes leerlo muchas veces para que puedas entender lo que se dice en el libro. ? 18. Aprender sin aprender no es aprender.
——¿Song Yang Wanli? Si ha aprendido conocimientos pero no puede aplicarlos con flexibilidad, no se le puede llamar aprendizaje. ? 19. Aprende sin castigo - ¿Zuo Zhuan? Me encanta aprender, pero no lo hagas a medias.
? 20. Si no haces lo mejor que puedes para aprender bien, tendrás miedo de perder. -.¿Las Analectas de Confucio Qin Bo? Cuando aprendo conocimientos, tengo miedo de no ponerme al día, y si lo hago, tengo miedo de perderlo.
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4. La Enciclopedia Clásica China "Han Feizi" registra que el pueblo Chu y Shi Deyu vivían en Pu Chushan y los dedicaron a Wang Li.
El rey Li envió a una bella dama a saludarlo, y la bella dama dijo: "Es una piedra". El rey consideraba la armonía como su debilidad fatal, por lo que se sacó el pie izquierdo.
El emperador Taiwei ascendió al trono y otros también ofrecieron sus sugerencias. El rey Wu envió a una dama de jade a saludarlo y le dijo: "Es una piedra".
El rey también le cortó el pie derecho para morir por la armonía. Cuando Taiwei y el rey Wen ascendieron al trono, He Nai lloró a sus pies durante tres días y tres noches, seguido de cerca por la sangre.
Wang Wenzhi hace que la gente se pregunte por qué. Dijo: "Hay muchas lagunas en el mundo. ¿Es triste que Zixi llore?". Dijo: "No estoy triste. Lo siento por mi esposo Baoyu. Mi apellido es Shi y mi apellido es Zhen, así que Estoy triste."
Wang Nai le pidió a la dama de jade que administrara el tesoro, por lo que ordenó: "El tesoro de Heshen". El hijo de Liang tiene nueve años y es muy inteligente.
Kong Junping pensó en su padre, pero cuando su padre no estaba allí, gritó fuerte. Para el cuajado de frutos, los frutos incluyen el arándano.
Confucio se lo señaló a su hijo y le dijo: "Esta es tu fruta". El hijo respondió: "Nunca había oído que el pavo real fuera un maestro de las aves de corral".
Bo Ya era bueno tocando la batería, pero Zhong Ziqi es bueno escuchando. Boya Guqin, mirando las montañas a lo lejos, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, soy como el monte Tai!" Decidido a fluir como el agua, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, como un río, entenderá lo que dijo Boya!" .
Cuando murió siendo niño, Boya dijo que no había alma gemela en el mundo, pero rompió el piano y nunca tocó la batería en su vida. Qiu Yi conoce muy bien este país y es bueno jugando al ajedrez.
Hacer/jugar otoño/enseñar/jugar dos personas, una persona/se concentra, pero/juega otoño para escuchar; una persona/aunque/lo escucha, de todo corazón/piensa que viene un cisne/pensando Ayuda; el arco a la mano/dispararlo. Aunque/usa/usa el aprendizaje, si es suficiente.
¿Qué está bien/su sabiduría/qué está mal? Dije: No/pero sí lo hay. Cuando Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños peleando y les preguntó por qué.
Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "Otro niño piensa que el sol está lejos cuando sale y que está más cerca de la gente al mediodía.
Un hijo dijo: "El sol sale al principio tan grande como el capó de un coche, y tan grande como un cuenco al mediodía (yú). ¿No es esto para los pequeños que están lejos, sino para los grandes que están cerca? "Yizi dijo:" Al comienzo del día, el cielo es brillante y refrescante, y al mediodía puedes explorar la sopa. ¿No hace calor cerca y frío lejos? "Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién (shú) eres tú (rǔ), quién sabe más (zhē)? ".
5. La palabra "saber" en chino clásico es un verbo polisémico 1. (La palabra "saber" significa que se puede difundir rápidamente y lejos. "Significa: boca a boca" Conocimiento Significado original: conocimiento adquirido a través del lenguaje) 2. El significado original es el mismo [saber][1]. No sé cuándo estuvo su hija en Shihou. En el "Libro de la biografía posterior de Han·Nv", Shen Shuai garantiza que no hay nadie más. Gong () dijo: "Sé que no hay nadie más". - "Jie Huanyuan Gong Zhuan" 3 de Huang Mingdaozhou. Sé que Ji está muerto. También sabes disparar. Dinastía Song. conocer el viento (conocer la situación); no saber nada (no saber); conocer los asuntos militares (conocer el pasado y aprender del presente); no deshonrarse (conocer el contenido y no deshonrarse conocer el destino y no preocuparse (el que conoce el destino) No se preocupe); 5. Conocer, comprender, prestar atención a [comprender] lo que la gente oye, lo que sabe y no sabe, sea joven o viejo. ——"Registros históricos: biografía del general Li" Las personas que comen caballos no lo saben. ——Tang Hanyu, Ma Shuo, 6 años. Realmente no entiendo a los caballos. La gente no nace sabiendolo. ——Tang sabe bien (puede actuar según las circunstancias; conoce los intereses); comprende la situación (comprende los intereses; conoce a su ministro Mo Ruojun; conoce a su hijo mejor que su padre) (se entienden, tienen simpatía); yo (me conoce profundamente) sabe cosas buenas Malo (comprende la verdad, bien informado e interesado (comprende las emociones, conocedor (conoce palabras y hechos)) tan claro como el día, conocedor (Yuan Keli) ser igual de próspero. ——Dong Qichang de la dinastía Ming, "Jie Yu Xing" 8. La administración fiduciaria; el Ejecutivo [Administrador] puede ayudarme a retirarme al estado de Wu y permitirme * * * comprender la política del estado de Yue. ——"Guoyu·Yu Yue Lun" Abre el palacio dorado por la noche para ver la Vía Láctea, y la doncella del palacio conoce mejor la luz de la luna. ——Wang Jian, "Viaje al Palacio de las Aguas Termales" 9. Otro ejemplo: saber mucho (supervisar a las personas que filtran mucho); conocer los asuntos internos y exteriores (presidir los asuntos internos y exteriores); (Presidiendo el examen de Jinshi en las dinastías Tang y Song) Ministro)10. Identificación; sólo la madre puede conocer las similitudes de los gemelos. -Huainanzi 11. Otro ejemplo: ser consciente de la actualidad, ser flexible y adaptable; conocer a las personas y sus responsabilidades (ser capaz de reconocer las virtudes, la estupidez, el bien y el mal de las personas y hacerlas sabias) 12. Apreciar [apreciar] Me preocupa tocar la pipa verde y no reconozco a mis amigos cuando suenan las cuerdas. ——El pensamiento de Lu Tong 13. Otro ejemplo: entender el amor (apreciar el amor); entender el equipo (aprecio, respeto); conocer al otro (aprecio; trato preferencial); entender la simpatía (aprecio y cuidado) conocer la importancia (aprecio; valor) 14. Sé una buena persona [amigo cercano]. Triste, triste, triste, triste, separación, feliz, feliz, nuevo entendimiento. —— "Chu Ci" Zhang Sheng se conocen. ——"La biografía de Han Shu, Li Guang y Su Jian" 15. Otro ejemplo: saber consolar (cuidar; consolar) saber comprender (intimidad) 16. Sentimiento, Sentimiento, Percepción [Percepción] [Monarca] daña a quienes nacen para contribuir al mundo, pero nunca lo saben. ——"El período de primavera y otoño de Lu: la lujuria" es un conocimiento sólido para quienes lo conocen. ——"Pollo Shu Bo" de Gao Mingqi 17. [Participar] Gao y Bao no asumieron el trono del país, pero establecieron el rincón del príncipe heredero, que era conocido por los hijos del país. ——Zuo Zhuan, "El decimoséptimo año del duque", 18. "Zhe" de Gu Tong. "Perseverancia y perseverancia, los árboles muertos no lo saben" de Dadai. Situ Xia, magistrado local de Li Zhou: "La ignorancia también existe". " - Las Analectas de Confucio Zihan Mi vida es limitada y mi conocimiento también es limitado. - Zhuangzi Health Master 2. Otro ejemplo es la curiosidad; la perspicacia; la ignorancia; a través del estudio arduo, la ignorancia se puede transformar en conocimiento. 3. Percepción [Conciencia ] La hierba y los árboles están vivos e ignorantes. Su ignorancia y tristeza duran poco, pero los que no están tristes son indefinidos. [Confidente] es lo último que el invitado sabe "Bao Ren" Sin embargo, lo dudo. Has encontrado otro amigo en mi sueño lejano: "Liangsi" de Li Shangyin 5. Otro ejemplo: Zhiyin (confidente) 6. Entonces, esposo, sé cómo ser un funcionario.
——¿Cómo sabes que Zhuangzi está feliz? ——¿Cuántas cuentas de Zhihu hay para "Las Analectas de Confucio·Liren"? ——Liezi Tang Wen sabe lo que está claro y no ha hecho nada malo. (Zhi, conocer "sabiduría") - Xunzi fomentaba el aprendizaje y la unidad del conocimiento y la acción. ——"Una pregunta, una respuesta" de Liu Qing Kai 7. Otro ejemplo: conocimiento (inteligencia); una persona conocedora (una persona sabia), "Shuowen Jiezi": Zhi, habla. De la boca, de la flecha, de la herida. [3].