1. Distrito de Yuhua: escuela primaria Shijiazhuang Dongyuan, escuela primaria experimental del distrito de Shijiazhuang Yuhua, escuela primaria Xijing del distrito de Shijiazhuang Yuhua, calle Jianshe Sur de la ciudad de Shijiazhuang. Escuela primaria, escuela primaria Shijiazhuang Anyuan, escuela primaria Shijiazhuang Yuhua Times, escuela primaria Fangbei del distrito de Shijiazhuang Yuhua, escuela primaria Shijiazhuang Ludu.
2. Distrito de Chang'an: escuela primaria Shijiazhuang Dongzhaotong, escuela primaria Shijiazhuang Renhua, escuela primaria Shijiazhuang Dongtakou, escuela primaria Shijiazhuang Zhongtakou, escuela primaria Shijiazhuang Heping East Road, escuela primaria Shijiazhuang Xiaojiaying, escuela primaria Shijiazhuang Zhangchen. , Escuela Primaria Shijiazhuang Nancun.
3. Distrito de Qiaoxi: escuela primaria de la calle Chengjiao en el distrito de Qiaoxi, escuela primaria de Lu; escuela primaria de Beidu en el distrito de Qiaoxi, escuela primaria de Siwei en el distrito de Qiaoxi.
4. Distrito Xinhua: Escuela primaria Zhuanglu de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela Dama del distrito Xinhua de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela Xiaoanshe del distrito Xinhua de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela primaria Xinkai Road de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela Dongying del distrito Xinhua de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela Houdubei de la ciudad de Shijiazhuang. en el distrito de Xinhua, la escuela Shangjing en el distrito de Xinhua, ciudad de Shijiazhuang y la escuela Kangzhuang en el distrito de Xinhua, ciudad de Shijiazhuang.
5. Zona de alta tecnología: Escuela primaria de la zona de alta tecnología de Shijiazhuang, Escuela primaria Gan de la zona de alta tecnología de Shijiazhuang, Escuela primaria Songbei de la zona de alta tecnología de Shijiazhuang, Escuela primaria de Zhoujiazhuang del distrito de Gaocheng de la ciudad de Shijiazhuang, Escuela primaria de la ciudad de Qiutou, distrito de Gaocheng de la ciudad de Shijiazhuang.
El papel de las escuelas piloto de reforma
La reforma del sistema ha roto aún más el patrón de escuelas administradas por el gobierno y ha promovido la formación de un nuevo mecanismo en el que las escuelas administradas por el gobierno son el pilar y Todos los sectores de la sociedad participan en las actividades escolares. Al mismo tiempo, ha ampliado y atraído el consumo y la inversión en educación, ha absorbido ampliamente recursos de todos los aspectos de la sociedad y ha aliviado en cierta medida la contradicción de los fondos ajustados para la educación.
Promueve la transformación de las escuelas débiles, satisface hasta cierto punto las necesidades de los padres de una educación de calidad y desempeña un papel positivo al orientar correctamente la selección de escuelas, estandarizar el comportamiento de funcionamiento de las escuelas públicas y mejorar la Efecto del nivel de funcionamiento general de varias escuelas de la ciudad.