1. El contenido de la etiqueta civilizada cubre todos los aspectos de la vida social. Desde el punto de vista del contenido, están la apariencia, el comportamiento, la expresión, el movimiento, el lenguaje, la vestimenta, el habla, el trato con los demás, etc. Desde el punto de vista del objeto, existen etiqueta, etiqueta en lugares públicos, etiqueta de hospitalidad, modales en la mesa, etiqueta de regalos, interacciones civilizadas, etc.
El código de conducta en el proceso de comunicación interpersonal se llama etiqueta, y la expresión de etiqueta en el habla y las acciones se llama cortesía. Para fortalecer la práctica moral, debemos prestar atención a la etiqueta, para que las personas puedan comunicarse entre sí basándose en los principios de "respeto por los demás, autodisciplina, moderación y sinceridad" y decir adiós a las palabras y hechos incivilizados.
2. La etiqueta, la etiqueta y la cortesía son ricas y diversas, pero cada una tiene su propia regularidad. Los principios básicos de la etiqueta son: primero, el principio de respeto a las personas, segundo, el principio de autodisciplina. es, en el proceso de comunicación, abnegación, prudencia, iniciativa, voluntariedad, cortesía, autocontrol, autorreflexión, autoexigencia, autocontrol, autocontrol y no arrogancia.
El tercero es el principio de moderación, moderación y decoro; el cuarto es el principio de sinceridad, tratar a los demás con sinceridad, tratar a los demás con sinceridad, y no actuar cuando se presente la ocasión, y no coincidir con las palabras. con hechos.
3. Términos civilizados: 1. ¡Hola! 2. ¡Por favor siéntate! 3.Disculpe... 4. ¡Un momento, por favor! 5. ¡Lo siento! 6. ¡Por favor perdóname! 7. ¡Lo siento! 8. ¡No importa! 9. ¡De nada! 10. ¡Gracias! 11. ¡No te preocupes! 12. Lamento hacerte esperar. 13¡Por favor habla! 14. Haré todo lo posible para ayudarte. Servirte es lo que debo hacer. 16. Si tiene alguna pregunta, no dude en preguntar. 17Muchas gracias por su cooperación. 18. Adiós.
4. En este mundo, como todos los seres vivos, es inevitable que las personas choquen entre sí y, a veces, incluso pueden ser groseros. Una palabra de "lo siento" puede generar rencores. Desaparecer, por el contrario, puede provocar consecuencias inesperadas e incluso provocar conflictos.
En la comunicación interpersonal, aprender a pedir disculpas es una cualidad moral muy importante para que seamos seres humanos desde la escuela primaria. Debemos aprender a decir "lo siento" y esforzarnos por ser adolescentes civilizados.
Además, el lenguaje es una herramienta de comunicación, y el lenguaje civilizado es la llave de oro para abrir el alma. El hecho de que uno pueda utilizar un lenguaje civilizado en la comunicación refleja la calidad de una persona y afecta a toda la atmósfera social.
El mundo de las malas palabras y las palabrotas es “blanco y negro”, mientras que la sociedad que habla un lenguaje civilizado es “de color”. Por supuesto, todavía hay muchas expresiones de cortesía en la vida, por lo que debes prestar atención a las expresiones de cortesía que se utilizan en diversas situaciones.
En segundo lugar, el aprendizaje de la “etiqueta” debe basarse en mejorar mi autoestima. La autoestima, es decir, el respeto por uno mismo, es un estado psicológico que espera ser respetado por los demás, no se inclina ante los demás y no permite que los demás insulten y discriminen. Es una manifestación de la autoconciencia de las personas, guía sus acciones de una manera específica y es una motivación conductual positiva.
La autoestima correcta debe tener un carácter humilde, más que soberbia e impetuosidad. Cuando los jóvenes estudiantes aprenden a respetar a los demás, también se ganan el respeto de los demás. A medida que aumenta su autoestima, también aumentan sus exigencias morales internas.
Por lo tanto, es particularmente importante cultivar una personalidad noble en los estudiantes jóvenes y cultivar buenas cualidades morales de autoestima, amor propio y autodisciplina. La educación en etiqueta puede servir como motivación y guía y desempeñar un papel importante en el desarrollo individual de los jóvenes estudiantes.
Además, el aprendizaje de la “etiqueta” debe centrarse en la práctica. La etiqueta de una persona sólo puede reflejarse en sus palabras y hechos. Sin hablar de ello, no se puede decir si alguien tiene “etiqueta” o no. Sobre la base de comprender los requisitos de etiqueta, todos deben atreverse a mostrar su imagen civilizada y educada en palabras y hechos cotidianos y en el trato con los demás.
Algunos estudiantes suelen saber ser civilizados y educados, pero en lugares públicos o cuando se encuentran con personas desconocidas, sus normas de "etiqueta" no pueden utilizarse, lo que es una señal de su falta de confianza.
Es necesario educar a los jóvenes estudiantes para que adquieran confianza y sepan que utilizando modales y palabras adecuadas, también están formando una buena imagen de sí mismos, atreviéndose a mostrarse educados, seguros y civilizados, y haciendo Aprovechamiento completo de diversas ocasiones y oportunidad para demostrarlo.
La etiqueta también es un reflejo importante de la cultura del campus. Las personas con buenos hábitos de etiqueta primero les dan a las personas un sentimiento "agradable", que puede regular la relación entre las personas. En la escuela, la etiqueta puede hacer que la relación entre profesores y estudiantes, compañeros de clase y compañeros de clase sea más armoniosa, armoniosa y amigable, y enriquecer la atmósfera civilizada del campus.