Los líderes escolares tienen conceptos educativos avanzados y una rica experiencia en gestión. La escuela cuenta con un equipo de docentes bien estructurado y profesional, con docentes principales de todos los niveles como cuerpo principal. Tiene sólidas capacidades de enseñanza e investigación y ha logrado resultados fructíferos en materia de enseñanza e investigación. Hasta el momento, nuestro colegio ha llevado a cabo 2 proyectos a nivel nacional, 8 proyectos a nivel autonómico y 4 proyectos a nivel municipal. En los últimos cuatro años, los docentes han publicado más de 200 artículos en diversas revistas de todos los niveles y han ganado muchos premios nacionales, provinciales y municipales por logros sobresalientes en educación, enseñanza e investigación científica. A través de la investigación, se han logrado efectos obvios de mejora de la calidad y la eficiencia, y un grupo de profesores de investigación científica ha crecido rápidamente.
La recién creada Escuela Intermedia Guangming insiste en respetar la historia, enfrentar la realidad, emancipar constantemente la mente, avanzar con los tiempos, ser pionera e innovar, fortalecer los intercambios y el aprendizaje externos, profundizar la educación y la reforma docente, llevar a cabo la escuela. -Actividades de enseñanza e investigación basadas en, y adopción de nuevos conceptos y mecanismos de gestión, la construcción de materias adopta el sistema de docentes jefe e implementa la gestión posterior. Fortalecer características. La escuela ha abierto clases especiales de educación física, clases de música y clases de arte, ha organizado clases de educación física conjuntamente con la Oficina Municipal de Deportes y ha establecido la Escuela de Deportes Amateur Shizuishan para desarrollar las especialidades de los estudiantes y cultivar talentos que satisfagan las necesidades de la sociedad moderna. .
En marzo de 2009, el Departamento de Educación de la Región Autónoma de Ningxia Hui y la Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular de la Región Autónoma de Ningxia Hui le otorgaron la "Escuela de demostración clave de la escuela secundaria ordinaria de la Región Autónoma de Ningxia Hui".
Los árboles son frondosos y las flores fragantes. El ambiente de aprendizaje y vida es cálido y agradable, y la atmósfera cultural y moderna es inspiradora. Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, los resultados del examen de ingreso a la universidad han alcanzado un nuevo nivel cada año. A lo largo de los años, más de 2500 estudiantes de primer año calificados han sido enviados a colegios y universidades de todo el país, incluidos más de 700 de universidades clave y más de 130 estudiantes de artes y deportes. Fueron admitidos en universidades como la Universidad de Tsinghua, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Xiamen, la Universidad Minzu de China, la Universidad Sun Yat-sen, la Universidad Xi'an Jiaotong, la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China, el Conservatorio Central de Música y la Academia de Música de Sichuan. Bellas artes. La tasa de admisión de pregrado es de aproximadamente el 30% y la tasa de admisión es del 70%. En 2001, He Xiaorong fue admitido en la Universidad de Tsinghua con una puntuación excelente de 1, ocupando el primer lugar en la ciudad y el cuarto en la región autónoma. En 2003, Wu Jixuan se convirtió en el campeón científico de Yin Bei con una excelente puntuación de 600 puntos y fue admitido en la Universidad de Tsinghua. En 2006, He Ye fue admitido en la Academia de Bellas Artes de Sichuan y, especialmente en 2007, Ha Xiang de nuestra escuela fue admitido en la Universidad de Aviación de la Fuerza Aérea, con especialización en pilotos y mando, y se convirtió en la historia de la ciudad de Shizuishan. La educación artística y deportiva única no solo cultiva el gusto estético de los estudiantes y mejora su aptitud física, sino que también proporciona una gran cantidad de talentos a las facultades de arte y deportes, inyectando vitalidad y vitalidad al desarrollo sostenible de las escuelas.
Bajo la guía de la filosofía de la escuela de "ser bueno en humanidades, destacando las artes y los deportes y desarrollándose de manera integral", todo el profesorado y el personal de la escuela secundaria de Guangming se esfuerzan por convertirse en Una escuela secundaria clave modelo en la región autónoma y nos esforzamos por convertirla en una escuela con condiciones educativas de primera clase y un desarrollo integral. Es una escuela de ventana con instalaciones y equipos avanzados, alto nivel de gestión, buena calidad de enseñanza y un ambiente elegante. ¡Tiene cierta reputación en el distrito y ha escrito un capítulo glorioso en la historia de la educación en la ciudad de Shizuishan!
Los títulos y actividades de la parte brillante:
(1) Obtener buenas clasificaciones en diversas competiciones deportivas y artísticas, juegos deportivos y exhibiciones de logros a nivel de ciudad y distrito.
(2) Convertirse en una escuela deportiva tradicional y base de formación de talento deportivo en la comunidad autónoma.
(3) Convertirse en una base de educación artística en la ciudad de Shizuishan.
(4) Obtuvo el título de Colectivo Avanzado en Educación Deportiva y Artística de la ciudad y región autónoma de Shizuishan.
Medidas de trabajo de Segunda Aula de Guangming:
(1) Mejorar la organización y el sistema. Establecer un grupo líder de trabajo de arte deportivo escolar, enriquecer la columna vertebral de la enseñanza del arte deportivo y establecer y mejorar el sistema de gestión de la enseñanza del arte deportivo.
(2) Cooperación e intercambio, orientación de expertos. Fortalecer la cooperación y los intercambios con la Oficina Municipal de Deportes y el Instituto de Arte de Ningxia, organizar conjuntamente clases de educación física con la Oficina Municipal de Deportes y gestionar una buena escuela de deportes amateurs discutir la cooperación con la Universidad de Ningxia en la gestión de escuelas, organizar conjuntamente clases de música y arte, y colgar la marca de la base de formación de talentos artísticos de la Universidad de Ningxia. Estudiar, discutir y resolver periódicamente los problemas existentes en la educación cooperativa.