En el futuro, la escuela continuará llevando a cabo las actividades de "cuatro mejoras y cuatro construcciones" para mejorar aún más el nivel de funcionamiento de la escuela, implementar una gestión refinada, esforzarse por mejorar los niveles de gestión y educación, establecer y mejorar el sistema de enseñanza e investigación y enriquecer la connotación de la escuela. Creemos que con el liderazgo correcto y el fuerte apoyo de los líderes superiores y la plena cooperación de todos los maestros y estudiantes de nuestra escuela, ¡nuestra escuela tendrá un mañana mejor!
La filosofía educativa de la escuela experimental del nuevo distrito de Yancheng Tinghu
La escuela se guía por la Perspectiva Científica del Desarrollo, por los requisitos generales de las "Cuatro Mejoras, Cuatro Creaciones" de la Oficina de Educación del Distrito, con el objetivo general de "construir una escuela de primera clase en Yancheng" y con el objetivo de “construir una educación ideal con una educación ideal, y con el propósito de “realizar una educación ideal a través de una educación ideal” y el concepto de “respetar a los mayores y amar a los amigos, amar a los estudiantes más que a los niños”, hemos creado una escuela con características distintivas en Tinghu New Distrito. El enfoque específico es: tomar el desarrollo docente como orientación, adherirse a la educación para la felicidad y todo el trabajo relacionado con los docentes se basa en la premisa de servir al éxito de los docentes. Dar prioridad al desarrollo de los estudiantes, buscar una educación feliz, respetar las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes y las reglas educativas, y crear las condiciones para el desarrollo de las cualidades y especialidades integrales de los estudiantes. Por lo tanto, el plan de desarrollo general determinado por la escuela es: tomar el desarrollo escolar como tema, la reforma docente como línea principal, profundizar el sistema de gestión interna y la reforma de la educación y la investigación científica como fuerza impulsora, mejorar integralmente la calidad de la educación como punto de partida fundamental, adhiriéndose tanto al estado de derecho como al estado de moralidad. Tomando la reforma curricular como un gran avance, básicamente hemos formado un modelo de gestión de la educación y la enseñanza "orientado al desarrollo docente-estudiante", innovamos y avanzamos, y seguimos adelante. mejorar la calidad de la educación y la enseñanza de acuerdo con los requisitos de "un año de estandarización, dos años de refinamiento y tres años de distinción", se necesitarán tres años para lograr básicamente los objetivos de cambiar las ideas de educación escolar y cambiar. los conceptos educativos de los maestros y mejorar la capacidad de los estudiantes para convertirse en talentos, y esforzarse por convertirse en una escuela moderna y famosa con orientación ecológica, con instalaciones completas, funciones completas, características distintivas, calidad de primera clase y un desarrollo armonioso.