? Han pasado más de 20 años desde que comencé a trabajar en 1997. Desde la turbulencia inicial hasta las ligeras olas y ahora hasta un charco de agua estancada, la vida se ha vuelto gradualmente entumecida y aburrida, y la enseñanza se ha vuelto cada vez más errática. Necesito urgentemente un despertar de vida y un reinicio de mi alma.
? Fue en este estado que, a finales de 2018, me uní al famoso programa de formación de profesores de Jincheng, me convertí en miembro de la estación de idioma chino de la escuela secundaria y comencé una formación y estudio de tres años.
? Cuando la leña seca se encuentre con el fuego, inevitablemente se encenderá; cuando llegue la primavera, las flores florecerán; cuando las semillas que quieran liberarse encontrarán el alimento de la lluvia y el rocío, se despertarán;
? Tres años de formación y estudio en Famous Teacher Engineering inspiraron mi pasión por la lectura.
? Todos los libros que leí fueron recomendados por profesores de ingeniería famosos. Después de leer "La biografía de Confucio" de Bao Pengshan, podemos comprender los altibajos del santo, apreciar profundamente sus amplios sentimientos, sentir nuestra propia insignificancia y confusión y lamentar el verdadero significado de la vida. Lea "Enseñar sin arrodillarse" y "Lo que está por delante" del maestro Wu Fei para comprender la actitud educativa que debe tener un intelectual para poder estar mejor en el podio de un metro. Lea "El sentido común de la educación" de Li Zhengtao, quítese el abrigo colorido, contemple la verdad de la educación y deje que la educación simple e inocente tenga ojos hermosos y se hunda en su corazón. Lea "Cómo ser un buen maestro" del maestro Wang Zhiguang para reexaminarse, comprender la educación y guiar la práctica.
? Leo libros sobre educación y enseñanza de profesores chinos famosos. Lea la serie de registros de enseñanza del maestro Yu Yingchao, sienta sus lecciones espesas, inteligentes, inteligentes y hermosas, y esfuércese por realizarlas en su corazón e implementarlas en el aula. Leí la serie de chino para jóvenes del profesor Wang Jun, entendí el significado de chino para jóvenes, sentí la connotación de chino para jóvenes, esperaba con ansias el aula dinámica de chino para jóvenes y estudié siete clases de chino para jóvenes. "La forma en que vives es la forma en que enseñas, y la forma en que vives es la forma en que escribes". Mi objetivo educativo se ha convertido en cerrar la brecha entre el idioma chino y la vida. Vi la hermosa actitud educativa de la pequeña maestra china: profunda pero superficial, sólo quiero enseñar chino de una manera superficial. Enseña chino muy brevemente, pero la gente siempre siente su profundo conocimiento del chino. Es bueno guiando a los estudiantes a leer en voz alta, permitiéndoles comprender los caracteres del texto y sentir la belleza del idioma; su estilo de escritura puro y hermoso de las ciudades acuáticas de Jiangnan, como arroyos poco profundos, lleva a la gente al profundo mundo chino. Leí "Escuchar los comentarios de clase del profesor Cheng Hongbing" y "Chino exquisito: escuchar los comentarios de clase del profesor Jeff", lo que hizo que las actividades de enseñanza e investigación a las que normalmente no presto mucha atención se convirtieran verdaderamente en un campo para el crecimiento de la enseñanza.
? Leí una monografía sobre la educación laboral del profesor de clase. Lea la serie de trabajos del maestro de la clase "Administre bien la clase", "Caminando por la belleza" y "Caja de crecimiento del maestro de la nueva clase", vea las "quejas" entre el maestro Zhong y los estudiantes, experimente la sabiduría de la gestión de la clase del maestro Zhong, y comprender el trabajo del profesor de clase. Este método hace que la relación entre profesores y alumnos sea más armoniosa, la gestión de la clase sea más fácil y la vida educativa más tranquila. Vuelva a visitar la serie de obras de Shusheng Wei, deje que los pensamientos educativos sean bautizados de vez en cuando y deje que el trabajo en clase muestre creatividad en todas partes. Lea el aula ideal, las microcreaciones del profesor de la clase, lecciones de clase innovadoras, 33 juegos para crear una clase de alto rendimiento, manual de diagnóstico y tratamiento para estudiantes problemáticos, aprenda siempre consejos, hable sobre estrategias en todas partes, todos se esfuerzan por progresar y el La clase adquiere un nuevo aspecto.
? Leo todo tipo de otros libros. Al leer "Conceptos básicos de la interpretación literaria", "La belleza de los clásicos verbales", "Interpretación de novelas clásicas" de Sun Shaozhen y otros libros, disfruté del mundo literario que no entendía como mirar flores en la niebla, y busqué avances en la interpretación de textos. Lea biografías, como "La biografía de Mao Zedong", "La biografía de Zhou Enlai", "La biografía de Ouyang Xiu", "La biografía del poeta Du Fu", etc. , para ver los altibajos de la vida, para comprender el mundo. Mira obras literarias como Protagonista, Comedia, Wencheng, Yo y el templo de la Tierra, Dispara a la barandilla, Contexto chino, etc., viajando a través de la vida de otras personas y enriqueciendo tu propia experiencia. Lea libros como "La felicidad comienza con la aceptación", "Microeducación", "Psicología positiva para educadores" y "La verdadera felicidad". , esfuérzate por encontrar una nueva salida a tus rígidas ideas educativas desde el nivel psicológico y haz tu vida más feliz.
? Cuando se despertó la pasión por la lectura, deambulé felizmente en el océano de los libros, obsesionándome e intoxicándome poco a poco.
? Tres años de formación y estudio en Master Engineering inspiraron mi interés por la escritura.
? Me avergüenza decir que, como profesora de chino, siempre hago todo lo posible para "obligar" a los estudiantes a escribir, pero soy indiferente a la escritura. Durante más de 20 años, rara vez he podido escribir excepto para tareas asignadas por mis superiores. Participar en la formación y el estudio del famoso departamento de ingeniería me hizo darme cuenta profundamente de que no leer lo suficiente y ser perezoso para escribir eran las mayores pérdidas en mi carrera docente.
Debido a que rara vez escribo, muchas experiencias valiosas no se pueden retener; porque rara vez escribo, muchas lecciones de fracasos no se registran porque rara vez escribo, camino con prisa, miro las cosas, hago las cosas descuidadamente y pienso muy toscamente. En los últimos 20 años, lo único que ha quedado es desolación. El profesor Ye Lan dijo que es difícil para un maestro convertirse en un maestro famoso escribiendo planes de lecciones para toda la vida, pero si insiste en escribir reflexiones sobre enseñanza durante tres años, es posible convertirse en un maestro famoso. Era inútil hablar más que escribir, así que después de 20 años de docencia, comencé a coger un bolígrafo y expresar mi vida.
Lo que escribo es mi experiencia de estudiar ingeniería con profesores famosos en Jincheng cada vez que salgo a estudiar. Para buscar inspiración en Shi Jing, redefiní la vida de un maestro: para ser maestro, uno debe tener buena salud, leer mucho, viajar e investigar temas... Estoy dispuesto a fortalecer mis ideales y creencias, cultivar Sentimientos morales, consolidar conocimientos teóricos y ser amable. Seguir una educación feliz. "La cultura amplia genera virtud, la enseñanza simple cultiva pilares" contiene mis pensamientos sobre la construcción cultural El campus de Hailing Middle School está lleno de cultura, un eslogan, un espacio verde, un árbol de osmanto, un pabellón y un muro. Cada planta y cada árbol habla, cada montaña y cada piedra está llena de afecto. Las pequeñas vigas talladas y los edificios pintados anexos a la Universidad Normal de Rugao, el sencillo y elegante Salón Dacheng y la amable y sonriente estatua de Confucio son en sí mismos una especie de cultura silenciosa. Las escuelas deben prestar atención a la construcción cultural y las clases también deben prestar atención. El poder de la cultura es invisible y el poder de la cultura es infinito.
? Escribí sobre la experiencia de preparación de la lección del instructor cuando se instaló, así como sobre sus sentimientos y reflexiones después de la conferencia. Para tener un buen desempeño en la clase de lectura de "Eres una persona así: análisis de palabras y oraciones para comprender a Du Fu", leí el texto repetidamente, leí "La biografía de Du Fu" con atención y escribí "La vida es sólo una temporada". ", y registró mis sentimientos de lectura para Esta clase estaba bien preparada. Después de leer "Cascada Hukou", bajo los comentarios del Maestro Fu, el Maestro Ma y el Maestro Chuyuzhan, revisé el proceso de preparación de la lección, reflexioné sobre el proceso de la clase y escribí: "Sólo comprendiendo a fondo el texto podremos afianzarnos firmemente en el clase" y "La clase pertenece a Artículos como "Escenario de estudiantes" y "Estos arrepentimientos son hermosos" resumieron sus lecciones y registraron sus propios sentimientos al ingresar al sitio. Después del simposio de composición, me di cuenta plenamente de las lagunas y el estancamiento en la enseñanza de la composición durante tantos años, y escribí el artículo "Vamos, no estamos lejos de la meta" para expresar mis cambios en las ideas de enseñanza de la composición para poder explorar y mejorar mejor. Enseñanza práctica de la composición.
? Escribo historias de clase y artículos educativos. Desde que el Departamento de Ingeniería de la Universidad Normal de Jincheng regresó de Beijing, comencé a prestar atención a registrar los detalles de la educación y la enseñanza. "Bendito seas el más hermoso" es mi más sincera bendición para los niños en el nuevo año; "Ser una persona responsable" significa captar los detalles de la enseñanza y penetrar en los pensamientos de los estudiantes; "Preguntar sobre la cosecha y el cultivo" significa no decirles a los niños; centrarse únicamente en los resultados de los exámenes, pero también en el proceso de aprendizaje diario "Hay un tipo de dolor en la vida al que nunca puedo volver" para que los niños comprendan que apreciar cada día es el mejor estado de la vida; agradecido..." es a los niños me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a ellos y a sus padres... En los últimos tres años, he escrito más de 30 números de "Ensayos del profesor Zhang"; he escrito más de 20 artículos "La vida diaria de Gangzi"; he escrito 12 artículos "Soy el profesor de la clase" y casi diez artículos sobre "Enseñanza e investigación, escucha y evaluación". Tres notas de clase, soy un maestro de clase, confiando en la construcción cultural para crear cursos de alta calidad, leyendo y creciendo en todo momento, surgieron ... El récord de casi un millón de palabras de educación y enseñanza de la vida en tres años. me ha enriquecido y me ha permitido crecer.
También escribo varios ensayos de vida. Artículos como "Eternal Regret", "Going Home to See My Parents Today", "Spring Missing" y "Old House" recuerdan el pasado, escriben sobre el afecto familiar, extrañan a viejos amigos, suspiran por la vida y sienten que la vida es pesada. cuatro antítesis de "Cada día es un buen día" La confusión de la vida, la ansiedad por la impermanencia, el suspiro de la vida y, finalmente, aprender a dejar de lado las ganancias y las pérdidas y avanzar hacia la paz las tres óperas "Mirando al Puhua de China; Capítulo", "El pueblo chino estará orgulloso de la bandera roja después de la tormenta" y "China se "volverá más fuerte después de la tormenta" es la expresión más impotente de un maestro común ante el desastre nacional.
Cuando se despierta el interés por la escritura, estoy dispuesto a caminar a través de las palabras, lo cual es satisfactorio y hermoso, pacífico y feliz.
? Tres años de formación y estudio en Masters Engineering despertaron mi pensamiento sobre la educación.
? Después de trabajar en educación durante más de 20 años, poco a poco me fui cansando, hundiendo y perdiéndome. Creo que la educación consiste en gestionar un grupo de niños y niñas inquietos para que vivan en paz; creo que la educación consiste en copiar el análisis de los libros de referencia en libros de preparación de lecciones y pegarlos a los estudiantes; creo que la educación consiste en preparar lecciones, corregir las tareas, y afrontar diversos exámenes.
Pero después de unirme al famoso equipo de ingeniería, recibir varias capacitaciones en línea y fuera de línea y leer monografías educativas de lectura obligada, tuve nuevas ideas sobre la educación——
? La dirección de clase no es una asignatura, sino un profesor que guía a un grupo de niños hacia el plano de clase construido * * * *. Está el anhelo de mirar las estrellas, está el caminar con los pies en la tierra, está la construcción cultural de "adaptarse a la clase", hay actividades de crecimiento ricas y coloridas, hay intercambios emocionales de corazón a corazón. , y hay imaginaciones de vida apasionadas. Hay poesía aquí, muy lejos en el horizonte.
? Los profesores de chino no son los portadores de libros de referencia, sino los encendedores de diversos textos. Entregue su vida en el texto, toque el temperamento único del texto, capte los puntos clave de la enseñanza, diseñe ideas concisas para el aula, permita que los estudiantes contacten plenamente con el texto, deje que el aula realice plenamente las actividades, deje que los profesores y estudiantes abran plenamente sus corazones. e interactuar con el texto, los estudiantes, los profesores y los editores construyen un puente de comprensión mutua, integración mutua y convivencia armoniosa.
? La verdadera educación es educación para la vida. Es el maestro quien, con la ayuda de las materias y las clases, enciende la lámpara de la esperanza para cada niño y enciende el fuego de la vida para cada alumno. Aprenda conocimientos, comuníquese, coopere y sobreviva. La educación debe ser el marco más simple y claro para la vida de cada niño. Los maestros deben crecer con los estudiantes, usar su propio crecimiento para ayudarlos a crecer, usar su profesionalismo y amabilidad para allanar el camino hacia la felicidad de los estudiantes y, en última instancia, hacer que la vida de los estudiantes sea perfecta, buscar la excelencia y tener felicidad.
? Cuando despertó el pensamiento de la educación, caminé con confianza y gracia por el jardín de la educación, visitando, admirando y esperando.
Jaspers decía que la esencia de la educación es el despertar. Educación significa un árbol sacudiendo a otro árbol, una nube persiguiendo a otra nube, un alma despertando a otra alma.
Sansheng tiene suerte de conocerte, gracias, Departamento de Ingeniería de Formación de Profesores Famosos de Jincheng.
? Gracias por brindarme tres años de oportunidades de capacitación y aprendizaje;
? Gracias por despertar mi corazón dormido;
? Gracias por darme una segunda vida educativa.
? También trabajaré duro para convertirme en una mejor versión de mí mismo y luego calentar y despertar más vidas.