Como docente, debes comprender al menos los siguientes puntos:
1.
2. ¿Cuál es la idea central de este texto?
3. ¿Cuáles son los puntos clave, las dificultades y los puntos de prueba del texto?
4. ¿De qué textos vale la pena aprender a la hora de escribir?
5. ¿Cuáles son los aspectos más destacados y las frases clave del artículo? ¿Cómo apreciar el gusto?
Debes buscar y responder estas preguntas antes de impartir la conferencia. Porque, como profesor, no puedes "presumir".
En segundo lugar, y lo más importante, debes conocer a tus alumnos. ¿Cuál es su nivel cognitivo y estructura de conocimiento? ¿Qué tipo de métodos y hábitos de aprendizaje tienen? ¿Qué tipo de profesor de chino les gusta?
Hay otro punto que todo nuevo profesor puede no notar, que es el posicionamiento preciso de uno mismo. ¿Cuál es tu cosa favorita? ¿Conocimiento? ¿discurso? ¿amar? ¿O actitud? Cada uno de estos aspectos puede ayudarte a convertirte en un excelente profesor de chino, o puede hacerte sentir que los estudiantes han pasado de la curiosidad a la indiferencia.
Por último añade algunos detalles.
1. Las conferencias deben ser emotivas y apasionadas.
2. Tener una actitud amable y una mente tranquila.
3. Ten en cuenta todo y presta atención a los puntos clave.
4. El chino es una asignatura de humanidades. Debe prestar atención a las reacciones de los estudiantes y ajustar sus métodos de enseñanza a tiempo.
¡Espero que puedas convertirte en un buen profesor de chino!