Los colegios ya son universidades. Las universidades no pueden gestionar a los estudiantes como las escuelas secundarias. Los estudiantes universitarios son adultos, tienen su propia personalidad independiente y capacidad de pensamiento independiente, y necesitan ser responsables de sí mismos y de los demás.
Jugar es un comportamiento puramente personal. ¿Por qué los estudiantes no pueden jugar si quieren? Si las escuelas temen que los estudiantes se vuelvan adictos a los juegos, ¿por qué crean juegos? El valor de los juegos es hacer que la gente se divierta, pero las personas que juegan deben tener autocontrol y los estudiantes universitarios deben tener autocontrol. Si no lo hacen, es porque sus familias o escuelas no tienen una buena educación, pero los estudiantes no pueden dejar que las escuelas se ocupen de ellos toda su vida. Un día vivirán de forma independiente en la sociedad. ¿Cómo será si pierden el control? Por lo tanto, controlar a los estudiantes para que jueguen no puede resolver el problema fundamental. Además, la mayoría de los estudiantes todavía tienen autocontrol. Nuestra escuela no es una universidad famosa. Muchos estudiantes de nuestra escuela están ocupados todos los días. Algunas personas se unen a clubes, otras a organizaciones estudiantiles. Están muy satisfechos y ni siquiera tienen tiempo para jugar todos los días. Pueden jugar en su tiempo libre, pero no son adictos. Por tanto, es inútil que las escuelas prohíban a los estudiantes jugar. Incluso si no juegan, jugarán otros juegos, lo que no resolverá el problema en absoluto.